Studying at the University of Verona

Here you can find information on the organisational aspects of the Programme, lecture timetables, learning activities and useful contact details for your time at the University, from enrolment to graduation.

This information is intended exclusively for students already enrolled in this course.
If you are a new student interested in enrolling, you can find information about the course of study on the course page:

Laurea in Beni culturali - Enrollment from 2025/2026
Academic year:
First half of Semester 1  From 9/25/17 To 11/11/17
years Modules TAF Teacher
History of Medieval Architecture (i) D Fabio Coden (Coordinator)
European Art History (i) D Bernard Jan Hendrik Aikema (Coordinator)
1° 2° 3° Castelvecchio Lectures (City Art Museums) F Alessandra Zamperini (Coordinator)
1° 2° 3° San Rocco lectures (Quinzano) F Alessandra Zamperini (Coordinator)
1° 2° 3° C.T.G. Lectures F Alessandra Zamperini (Coordinator)
1° 2° 3° Graphical representation of archaeological evidence I F Giuliana Maria Facchini (Coordinator)
1° 2° 3° Karis - I ciclo F Tiziana Franco (Coordinator)
1° 2° 3° Archeology laboratory of instrumentum domesticum F Giuliana Maria Facchini (Coordinator)
Second half of Semester 1  From 11/13/17 To 1/20/18
years Modules TAF Teacher
How to write your dissertation F Alessandro Arcangeli (Coordinator)
Museology (i) D Valerio Terraroli (Coordinator)
1° 2° 3° Castelvecchio Lectures (City Art Museums) F Alessandra Zamperini (Coordinator)
1° 2° 3° San Rocco lectures (Quinzano) F Alessandra Zamperini (Coordinator)
1° 2° 3° C.T.G. Lectures F Alessandra Zamperini (Coordinator)
1° 2° 3° Graphical representation of archaeological evidence I F Giuliana Maria Facchini (Coordinator)
1° 2° 3° Ephigraphy of production and distribution F Alfredo Buonopane (Coordinator)
1° 2° 3° Archeology laboratory of instrumentum domesticum F Giuliana Maria Facchini (Coordinator)
1° 2° 3° Laboratory of theatrical and musical criticism F Simona Brunetti (Coordinator)
1° 2° 3° CRES Lectures F Corrado Viola (Coordinator)
First half of Semester 2  From 2/26/18 To 4/21/18
years Modules TAF Teacher
Lectures "Musiche/Culture/Civiltà" F Vincenzo Borghetti (Coordinator)
RENAISSANCE ARCHITECTURE IN THE VENETO REGION F Daniela Zumiani (Coordinator)
Iconography of Female Fashion. The Social Meaning of Clothes through Visual Arts, from the Renaissance to the 17th Century. F Alessandra Zamperini (Coordinator)
Introduction to Mesopotamian medicine F Simonetta Ponchia (Coordinator)
Recording the theatrical ephemeral F Simona Brunetti (Coordinator)
How to write your dissertation F Alessandro Arcangeli (Coordinator)
History of the Republic of Venice (p) D Federico Barbierato (Coordinator)
1° 2° 3° Classification of archaeological Finds F Giuliana Maria Facchini (Coordinator)
1° 2° 3° Castelvecchio Lectures (City Art Museums) F Alessandra Zamperini (Coordinator)
1° 2° 3° San Rocco lectures (Quinzano) F Alessandra Zamperini (Coordinator)
1° 2° 3° C.T.G. Lectures F Alessandra Zamperini (Coordinator)
1° 2° 3° Graphical representation of archaeological evidence II F Giuliana Maria Facchini (Coordinator)
1° 2° 3° Karis - II ciclo F Tiziana Franco (Coordinator)
1° 2° 3° Lab on Methodology of Ethnographic Research F Stefano Maltese (Coordinator)
1° 2° 3° Basic laboratory of data F Maurizio Boscaini (Coordinator)
1° 2° 3° Laboratory of theatrical and musical criticism F Simona Brunetti (Coordinator)
1° 2° 3° Laboratory of photo F Marco Ambrosi (Coordinator)
1° 2° 3° Workshop of Cultural Heritage Photography F Stefano Marziali (Coordinator)
1° 2° 3° Workshop on the History of Manuscript Illumination F Marta Minazzato (Coordinator)
1° 2° 3° Workshop on Noninvasive Analytical Techniques Applied to Paintings F Paola Artoni (Coordinator)
1° 2° 3° Leggere il medioevo. Autori, incontri, discussioni F Tiziana Franco (Coordinator)
1° 2° 3° CRES Lectures F Corrado Viola (Coordinator)
1° 2° 3° Cultural Heritage and the Web F Piergiovanna Grossi (Coordinator)
Second half of Semester 2  From 4/23/18 To 6/9/18
years Modules TAF Teacher
Recording the theatrical ephemeral F Simona Brunetti (Coordinator)
Latin Epigraphy (i) D Alfredo Buonopane (Coordinator)
1° 2° 3° Classification of archaeological Finds F Giuliana Maria Facchini (Coordinator)
1° 2° 3° Castelvecchio Lectures (City Art Museums) F Alessandra Zamperini (Coordinator)
1° 2° 3° C.T.G. Lectures F Alessandra Zamperini (Coordinator)
1° 2° 3° Graphical representation of archaeological evidence II F Giuliana Maria Facchini (Coordinator)
1° 2° 3° Laboratory of medieval archaeology F Elisa Lerco (Coordinator)
1° 2° 3° Workshop of Cultural Heritage Photography F Stefano Marziali (Coordinator)
1° 2° 3° Workshop on the History of Manuscript Illumination F Marta Minazzato (Coordinator)
1° 2° 3° Leggere il medioevo. Autori, incontri, discussioni F Tiziana Franco (Coordinator)
List of courses with unassigned period
years Modules TAF Teacher
Archaeological research on the northern part of the Civita of Tarquinia F Attilio Mastrocinque (Coordinator)
Archaeological excavation in Aquileia F Patrizia Basso (Coordinator)
Archaeological excavation in Gazzo Veronese F Patrizia Basso (Coordinator)
Field archaeological research in Leno Monastery F Fabio Saggioro (Coordinator)
Field archaeological research in Piuro settlement F Fabio Saggioro (Coordinator)

Teaching code

4S02112

Coordinator

Corrado Viola

Credits

12

Language

Italian

Scientific Disciplinary Sector (SSD)

L-FIL-LET/10 - ITALIAN LITERATURE

Period

First half of Semester 1 , Second half of Semester 1

Learning outcomes

The course aims at providing the students with an exhaustive overviewing of the Italian literary tradition (texts, contexts, methods, themes, forms and contents) from the Origins to the Unità (beginning part), and examining closely a definite historical period, by analysing directly a representative author (advanced part).
Prerequisites: Basic kwnoledge of Italian literary tradition; capacity of orientating and contextualizing; basic notions useful for analizing literary textes

Program

• PARTE INTRODUTTIVA: the main phases and authors of the italian literary tradition from the Origini to the Unità, with analysis of exemplary texts
• PARTE PROGREDITA: Baldassarre Castiglione's "Cortegiano", Bible of the European Rinascimento



• PARTE INTRODUTTIVA:

1. G. TELLINI, Letteratura italiana. Un metodo di studio, Firenze, Le Monnier Università, 2011, pp. 3-336 (le prime due sezioni: Dalle Origini al Rinascimento e Dalla nuova scienza all’epica risorgimentale)

2. Antologia di testi dei maggiori autori della nostra tradizione letteraria. L’antologia verrà immessa nella piattaforma e-learning di Ateneo. I testi da analizzare saranno indicati dal docente durante il corso.
All’esame gli studenti non frequentanti dovranno presentare l’elenco scritto e dettagliato dei brani selezionati, pena l’esclusione dall’esame stesso. Tali brani andranno scelti da ciascuna delle seguenti opere secondo le consegne qui di seguito indicate:
-DANTE ALIGHIERI, Divina Commedia: cinque canti della Divina Commedia tra quelli in antologia
-FRANCESCO PETRARCA, Canzoniere: cinque componimenti, di cui almeno una canzone
-GIOVANNI BOCCACCIO, Decameron: cinque novelle
-NICOLÒ MACHIAVELLI: due capitoli del Principe e una scena della Mandragola
-LUDOVICO ARIOSTO, Orlando furioso: uno dei canti in antologia
-TORQUATO TASSO, Gerusalemme liberata: uno dei canti in antologia
-CARLO GOLDONI: un atto a scelta di una commedia
-GIUSEPPE PARINI: un’ode o un passo del Giorno
-VITTORIO ALFIERI: un atto della Mirra o un passo antologico della Vita
-UGO FOSCOLO: due sonetti o una sezione dei Sepolcri
-GIACOMO LEOPARDI: tre canti e una delle Operette morali
-ALESSANDRO MANZONI: un componimento poetico o un passo del romanzo.

• PARTE PROGREDITA: Baldassarre Castiglione's "Cortegiano", Bible of the European Rinascimento
The bibliography includes five sections: A (reference book), B (critical monograph), C (critical essays), D (contemporary work), E (modern novel on Rinascimento). All the following texts are compulsory, in accordance with the specific instructions reported in each section (e.g. you can choice the texts of the B, D, E sections). The “Dispensa” texts will be available in photocopies and/or in the University E-learning; you will easily find the others in any Italian bookshop or library:


A) BALDASSARRE CASTIGLIONE, Il Libro del Cortegiano, introd. di A. Quondam, note di N. Longo, Milano, I Grandi Libri Garzanti, 201313 (19811), pp. LI-472, euro 8,70

B) uno a scelta tra i seguenti volumi:
-AMEDEO QUONDAM, «Questo povero Cortegiano». Castiglione, il Libro, la Storia, Roma, Bulzoni, 2000
-AMEDEO QUONDAM, Forma del vivere. L’etica del gentiluomo e i moralisti italiani, Bologna, il Mulino, 2010
-AMEDEO QUONDAM, Rinascimento e classicismi. Forme e metamorfosi della modernità, Bologna, il Mulino, 2013

C) dispensa in fotocopie, che contiene i seguenti tre saggi, tutti e tre da preparare:
-ROBERTO FEDI, La fondazione dei modelli. Bembo, Castiglione, Della Casa, in Storia della letteratura italiana, dir. E. Malato, Roma, Salerno Editrice, vol. IV, pp. 507-594
-GIANCARLO MAZZACURATI, Baldassar Castiglione e l’apologia del presente, in ID., Misure del classicismo rinascimentale, Napoli, Liguori, 19902 (19671), pp. 7-131
-ANGELA CARELLA, Il libro del cortegiano di Baldassar Castiglione, in Letteratura italiana, Le Opere, I, Dalle Origini al Cinquecento, Torino, Einaudi, 1973, pp. 1089-1126

D) uno tra i seguenti testi:
-PIETRO BEMBO, Gli Asolani, in ID., Prose della volgar lingua. Gli Asolani. Rime, a cura di C. Dionisotti, Milano, TEA, 19932
-BALDASSARRE CASTIGLIONE, Vita di Guidubaldo duca di Urbino, a cura di U. Motta, Roma, Salerno Editrice, 2006
-GIOVANNI DELLA CASA, Galateo, prefaz. di M. Mari, Milano, BUR Rizzoli, 2009

E) uno tra i seguenti romanzi sul Rinascimento:
-GUIDO CONTI, La profezia di Cittastella, Milano, Mondadori, 2016, pp. 324, euro 20,00
-RICCARDO BACCHELLI, La congiura di don Giulio d’Este, introd. di Anna Modena, Milano, Oscar Mondadori, 1983
-MARIA BELLONCI, Rinascimento privato, Milano, Oscar Mondadori, 1989

Reference texts
Author Title Publishing house Year ISBN Notes
Quondam, Amedeo Forma del vivere. L’etica del gentiluomo e i moralisti italiani il Mulino 2010
Della Casa, Giovanni Galateo BUR Rizzoli 2009 prefazione di M. Mari
Castiglione, Baldassarre Il libro del cortegiano (Edizione 13) Garzanti 2013 introduzione di A. Quondam, note di N. Longo, collana I Grandi Libri Garzanti
Bacchelli, Riccardo La congiura di don Giulio d'Este Mondadori (Oscar) 1983 introduzione di A. Modena
Conti, Guido La profezia di Cittastella Mondadori 2016
Tellini, Gino Letteratura italiana. Un metodo di studio Le Monnier Università 2011 solo pp. 3-336
Bembo, Pietro Prose della volgar lingua. Gli Asolani. Rime (Edizione 2) TEA 1993 a cura di C. Dionisotti
Quondam, Amedeo «Questo povero Cortegiano». Castiglione, il Libro, la Storia Bulzoni 2000
Quondam, Amedeo Rinascimento e classicismi. Forme e metamorfosi della modernità il Mulino 2013
Bellonci, Maria Rinascimento privato Mondadori (Oscar) 1989
Castiglione, Baldassarre Vita di Guidubaldo duca di Urbino Salerno 2006 a cura di U. Motta

Examination Methods

The oral examination evaluates a student’s overall preparation and the direct knowledge and analysis of texts and contents.

Students with disabilities or specific learning disorders (SLD), who intend to request the adaptation of the exam, must follow the instructions given HERE