Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Ulteriori Attività formativa D e F
Queste informazioni sono destinate esclusivamente agli studenti e alle studentesse già iscritti a questo corso.Se sei un nuovo studente interessato all'immatricolazione, trovi le informazioni sul percorso di studi alla pagina del corso:
Laurea in Beni culturali - Immatricolazione dal 2025/2026| anni | Insegnamenti | TAF | Docente |
|---|---|---|---|
| 1° 2° 3° | Scavo archeologico Aquileia (UD) - Mercato e mura tardoantiche | F |
Patrizia Basso
(Coordinatore)
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| 1° 2° 3° | Scavo archeologico – Castello di Montebaranzone, Prignano sulla Secchia (MO) | F |
Nicola Mancassola
(Coordinatore)
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| 1° 2° 3° | Scavo archeologico – Monastero di San Salvatore di Tolla, Morfasso (PC) | F |
Nicola Mancassola
(Coordinatore)
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| 1° 2° 3° | Scavo archeologico - Monte Palazzo di S. Tomio di Malo (Vicenza) | F |
Mara Gioia Migliavacca
(Coordinatore)
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| 1° 2° 3° | Scavo archeologico nelle Valli del Leno (Rovereto, TN) | F |
Mara Gioia Migliavacca
(Coordinatore)
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| 1° 2° 3° | Scavo archeologico – Pieve di Toano (RE) | F |
Nicola Mancassola
(Coordinatore)
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Numismatica (i+p) (2024/2025)
Codice insegnamento
4S010590
Crediti
12
Coordinatore
Lingua di erogazione
Italiano
Corsi Singoli
Autorizzato
L'insegnamento è organizzato come segue:
Obiettivi di apprendimento
Il corso si propone di introdurre allo studio della moneta nel mondo antico, in particolare quello greco e romano, e di insegnare ad utilizzarla come fonte storica e archeologica. I principali obiettivi formativi sono: comprendere il ruolo della moneta nella storia economica, politica e culturale; imparare a leggere, catalogare e contestualizzare monete antiche, utilizzando il lessico specifico della disciplina; conoscere l’importanza della moneta come fonte iconografica e per lo studio dell’arte antica; saper pulire e riconoscere monete rinvenute in contesto di scavo archeologico per ricavarne informazioni utili all’interpretazione della stratigrafia e delle vicende insediative del sito di provenienza; saper usare i principali strumenti bibliografici e informatici per lo studio delle monete.
Prerequisiti e nozioni di base
Non sono necessari prerequisiti, ma è preferibile avere conoscenze di base di storia (soprattutto greca e romana), oltre che di geografia antica (si consiglia l'uso di un atlante storico). Il corso è concepito per coinvolgere studenti con interessi eterogenei e insegnare loro come la numismatica serva a comprendere e a collegare tra di loro discipline differenti, in particolare la storia, l’archeologia e la storia dell’arte.
Bibliografia
Criteri di composizione del voto finale
La parte introduttiva e quella progredita vengono verificate insieme in un unico esame orale.
