Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Tipologia di Attività formativa D e F
anni | Insegnamenti | TAF | Docente |
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1° 2° 3° | Attività FAI (3 cfu) | F |
Edoardo Bianchi
(Coordinatore)
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1° 2° 3° | Ciclo di conferenze Collegio universitario Don Nicola Mazza | F |
Alessandra Zangrandi
(Coordinatore)
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1° 2° 3° | Corso di storia e arte del centro turistico giovanile (CTG) | F |
Marco Stoffella
(Coordinatore)
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1° 2° 3° | Gis per l’archeologia | F |
Filippo Carraro
(Coordinatore)
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1° 2° 3° | Laboratorio di intercomprensione tra le lingue romanze | F |
Alessandra Zangrandi
(Coordinatore)
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1° 2° 3° | Laboratorio sulle tecniche di indagine non invasiva delle opere pittoriche | F |
Paola Artoni
(Coordinatore)
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1° 2° 3° | Mondi di Moda: temi e protagonisti | F |
Alessandra Zamperini
(Coordinatore)
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1° 2° 3° | San Giorgio di Valpolicella. Nuovi studi sulla pieve | F |
Fabio Coden
(Coordinatore)
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1° 2° 3° | Seminari C.R.E.S. | F |
Fabio Forner
(Coordinatore)
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1° 2° 3° | Università e DSA - Metodi e strategie per affrontare lo studio e il percorso universitario | F |
Chiara Melloni
(Coordinatore)
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Felice Brusasorci protagonista della “Divina alta maniera” a Verona. A proposito de "Il valore incoronato dalla fama" e del "Ritratto di gentiluomo" delle collezioni Cariverona. (2023/2024)
Codice insegnamento
4S012307
Docente
Coordinatore
Crediti
3
Lingua di erogazione
Italiano
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
NN - -
Periodo
CuCi 2 A dal 19 feb 2024 al 29 mar 2024.
Studenti Erasmus
Non disponibile
Corsi Singoli
Non Autorizzato
Obiettivi di apprendimento
Ci si attende la partecipazione attiva degli studenti nel campo della ricerca applicata ai dipinti, la condivisione delle sotto indicate sperimentazioni individuali richieste e la condivisione dei risultati ottenuti attraverso le metodologie previste:
ϖ analisi diretta dell’opera d’arte e del suo stile;
ϖ esercizio di valutazione qualitativa secondo il metodo comparativo;
ϖ raccolta dei dati storici, filologici e bibliografici in più ambiti disciplinari;
ϖ restituzione dei dati e delle osservazioni con la stesura di testi secondo i criteri della catalogazione scientifica.
Prerequisiti e nozioni di base
nessun prerequisito
Programma
Il progetto prevede momenti di esercitazione secondo il metodo del conoscitore: quindi la revisione critica di una scheda di catalogo, riguardo ai dati pinacologici e allo stato di conservazione, alla provenienza, alla committenza, all’iconografia (compresa quella della moda), alla fortuna critica, all’analisi stilistica.
Ed inoltre:
ϖ il confronto con un restauratore;
ϖ l’analisi delle opere con intervento del LANIAC;
ϖ ricerca e stesura di testi da parte degli studenti;
ϖ progettazione e organizzazione di una mostra didattica, con esposizione dei testi redatti e delle analisi conoscitive.
Conto sulla disponibilità di colleghe e colleghi nell’ambito della loro competenza specifica.
Modalità didattiche
18 lezioni frontali; inoltre 8 ore per visite esterne (Museo di Castelvecchio, chiese veronesi); 4 ore presso sede Fondazione Cariverona per l’esame e la diagnostica dei dipinti; 60 ore di studio sui materiali bibliografici, ricerche ed elaborazione testi, partecipazione alla giornata di studio per la comunicazione pubblica dei risultati.