Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Piano Didattico

A.A. 2024/2025 A.A. 2023/2024 A.A. 2022/2023 A.A. 2021/2022 A.A. 2020/2021 A.A. 2019/2020 A.A. 2018/2019 A.A. 2017/2018 A.A. 2016/2017 A.A. 2015/2016 A.A. 2014/2015 A.A. 2013/2014 A.A. 2012/2013 A.A. 2011/2012 A.A. 2010/2011 A.A. 2009/2010 A.A. 2008/2009

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Laurea in Beni culturali - Immatricolazione dal 2025/2026

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

CURRICULUM TIPO:

1° Anno 

InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
A
M-DEA/01
1 insegnamento a scelta
6
A
L-FIL-LET/09
6
A
L-FIL-LET/02
6
A
L-FIL-LET/04
6
A
L-FIL-LET/05
6
B
IUS/10
6
A
M-GGR/01
6
F
INF/01
6
B
L-ART/02
6
B
L-ANT/10
12
A
L-FIL-LET/10
Lingua straniera liv. b1
3
E
-

2° Anno   Attivato nell'A.A. 2024/2025

InsegnamentiCreditiTAFSSD
2 insegnamenti a scelta
6
B
L-ANT/07
6
B
L-OR/05
6
B
ICAR/18
6
B
L-ART/04
3 insegnamenti a scelta
12
B
L-ANT/07
12
B
L-ANT/08
12
B
M-GGR/01
12
B
L-ANT/04
12
B
L-ANT/01
12
B
L-ART/01
12
B
L-ART/02
6
B
L-ANT/10
1 insegnamento a scelta
6
A
L-OR/01
6
A
L-ANT/02
6
A
M-STO/01
6
A
L-ANT/03

3° Anno   Attivato nell'A.A. 2025/2026

InsegnamentiCreditiTAFSSD
1 insegnamento a scelta
12
B
L-ANT/07
12
B
L-ANT/08
12
B
M-GGR/01
12
B
L-ANT/04
12
B
L-ANT/01
12
B
L-ART/01
12
B
L-ART/02
3 insegnamenti a scelta
6
C
M-STO/08
6
C
L-ANT/03
6
C
M-FIL/04
6
C
M-GGR/02
6
C
L-OR/03
6
C
L-ART/04
6
C
M-STO/09
6
C
M-STO/07
6
C
L-ART/01
6
C
M-STO/05
6
C
L-OR/01
6
C
L-ANT/09
6
C
ICAR/06
1 insegnamento a scelta
6
A
L-OR/01
6
A
L-ANT/02
6
A
M-STO/01
6
A
L-ANT/03
Prova finale
6
E
-
Insegnamenti Crediti TAF SSD
Tra gli anni: 1°- 2°- 3°
Lingua straniera livello B1 di una lingua diversa da quella già sostenuta o liv. B2 della stessa lingua già sostenuta
3
E
-
Tra gli anni: 1°- 2°- 3°
Altre attività formative
6
F
-
Tra gli anni: 1°- 2°- 3°
12
D
-

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.

A Attività di base
B Attività caratterizzanti
C Attività formative affini o integrative
D Attività a scelta dello studente
E Prova finale
F Altre attività formative
S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali
iIntroduttivo
pProgredito
mMagistrale

Archeologia del vicino oriente antico (i)  (2024/2025)

Codice insegnamento

4S010597

Docente

Luigi Turri

Coordinatore

Luigi Turri

Crediti

6

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

L-OR/05 - ARCHEOLOGIA E STORIA DELL'ARTE DEL VICINO ORIENTE ANTICO

Periodo

CuCi 2 A, CuCi 2 B

Corsi Singoli

Autorizzato

Orario Lezioni MoodleMoodle Seminari 0

Obiettivi di apprendimento

Il corso intende fornire una conoscenza di base delle scoperte, delle metodologie e delle problematiche fondamentali dell'archeologia e della storia dell’arte del Vicino Oriente antico, in modo che lo studente acquisisca le competenze necessarie per valutare criticamente e inquadrare nel corretto contesto cronologico e geografico la cultura materiale e le manifestazioni artistiche delle civiltà vicino orientali tra il periodo preistorico e l’avvento dell’ellenismo. Si affronteranno anche temi di storia contemporanea e di attualità per meglio comprendere le dinamiche di tutela e valorizzazione del patrimonio archeologico e artistico del Vicino Oriente.

Prerequisiti e nozioni di base

Conoscenze storiche, linguistiche e artistiche generali

Programma

La prima parte del corso si propone di fornire le coordinate geografiche e cronologiche necessarie per comprendere l'archeologia del Vicino Oriente antico, offrendo un inquadramento generale sull'ambiente naturale e sulla periodizzazione complessiva. Con queste basi potranno poi essere presentate le manifestazioni della cultura materiale e le espressioni artistiche più caratteristiche della regione nell’arco di tempo cha va dalla preistoria al primo millennio a.C. Parallelamente si accennerà anche a temi di storia contemporanea e di attualità per meglio comprendere le dinamiche di tutela e valorizzazione del patrimonio archeologico e artistico del Vicino Oriente.

Bibliografia

Vai alla bibliografia
Visualizza la bibliografia con Leganto, strumento che il Sistema Bibliotecario mette a disposizione per recuperare i testi in programma d'esame in modo semplice e innovativo.

Modalità didattiche

Lezioni frontali, integrate da lezioni in forma seminariale e laboratoriale.
I materiali utilizzati durante le lezioni saranno resi disponibili dal decente.
I testi di riferimento indicati sono manuali di carattere generale. Durante il corso verranno indicate la parti da studiare e forniti eventuali materiali supplementari per approfondimenti.

Modalità di verifica dell'apprendimento

Esame orale.
L'esame verterà sugli argomenti e i materiali illustrati durante le lezioni, nonché sui testi di riferimento indicati.

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI

Criteri di valutazione

Nel colloquio d'esame vengono valutate l'acquisizione delle specifiche competenze oggetto del corso, la capacità di organizzare e applicare le conoscenze e le metodologie acquisite, la correttezza e proprietà espositiva.

Criteri di composizione del voto finale

Voto unico

Lingua dell'esame

italiano