Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Tipologia di Attività formativa D e F
anni | Insegnamenti | TAF | Docente | |
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3° | Storia dell'architettura medievale (i) | D |
Fabio Coden
(Coordinatore)
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3° | Storia dell'arte europea (i) | D |
Bernard Jan Hendrik Aikema
(Coordinatore)
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1° 2° 3° | Conferenze di Castelvecchio "Civici musei d'arte di Verona" | F |
Alessandra Zamperini
(Coordinatore)
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1° 2° 3° | Conferenze "San Rocco" | F |
Alessandra Zamperini
(Coordinatore)
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1° 2° 3° | Corso C.T.G. | F |
Alessandra Zamperini
(Coordinatore)
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1° 2° 3° | Elaborazione grafica del materiale archeologico I | F |
Giuliana Maria Facchini
(Coordinatore)
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1° 2° 3° | Karis - I ciclo | F |
Tiziana Franco
(Coordinatore)
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1° 2° 3° | Laboratorio di archeologia sull'instrumentum domesticum | F |
Giuliana Maria Facchini
(Coordinatore)
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anni | Insegnamenti | TAF | Docente | |
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1° | Scrivere una tesi | F |
Alessandro Arcangeli
(Coordinatore)
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3° | Museologia (i) | D |
Valerio Terraroli
(Coordinatore)
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1° 2° 3° | Conferenze di Castelvecchio "Civici musei d'arte di Verona" | F |
Alessandra Zamperini
(Coordinatore)
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1° 2° 3° | Conferenze "San Rocco" | F |
Alessandra Zamperini
(Coordinatore)
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1° 2° 3° | Corso C.T.G. | F |
Alessandra Zamperini
(Coordinatore)
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1° 2° 3° | Elaborazione grafica del materiale archeologico I | F |
Giuliana Maria Facchini
(Coordinatore)
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1° 2° 3° | Epigrafia della produzione e della distribuzione | F |
Alfredo Buonopane
(Coordinatore)
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1° 2° 3° | Laboratorio di archeologia sull'instrumentum domesticum | F |
Giuliana Maria Facchini
(Coordinatore)
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1° 2° 3° | Laboratorio di critica teatrale e musicale | F |
Simona Brunetti
(Coordinatore)
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1° 2° 3° | Seminario cres | F |
Corrado Viola
(Coordinatore)
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anni | Insegnamenti | TAF | Docente | |
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1° | Schedare l'effimero teatrale | F |
Simona Brunetti
(Coordinatore)
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3° | Epigrafia latina (i) | D |
Alfredo Buonopane
(Coordinatore)
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1° 2° 3° | Catalogazione del materiale archeologico | F |
Giuliana Maria Facchini
(Coordinatore)
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1° 2° 3° | Conferenze di Castelvecchio "Civici musei d'arte di Verona" | F |
Alessandra Zamperini
(Coordinatore)
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1° 2° 3° | Corso C.T.G. | F |
Alessandra Zamperini
(Coordinatore)
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1° 2° 3° | Elaborazione grafica del materiale archeologico II | F |
Giuliana Maria Facchini
(Coordinatore)
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1° 2° 3° | Laboratorio di archeologia medievale | F |
Elisa Lerco
(Coordinatore)
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1° 2° 3° | Laboratorio di fotografia per i beni culturali | F |
Stefano Marziali
(Coordinatore)
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1° 2° 3° | Laboratorio di storia della miniatura | F |
Marta Minazzato
(Coordinatore)
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1° 2° 3° | Leggere il medioevo. Autori, incontri, discussioni | F |
Tiziana Franco
(Coordinatore)
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anni | Insegnamenti | TAF | Docente |
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1° | Scavo archeologico dell'area nord della Civita di Tarquinia | F |
Attilio Mastrocinque
(Coordinatore)
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1° | Scavo archeologico di Aquileia | F |
Patrizia Basso
(Coordinatore)
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1° | Scavo archeologico di Gazzo Veronese | F |
Patrizia Basso
(Coordinatore)
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1° | Scavo archeologico di Leno | F |
Fabio Saggioro
(Coordinatore)
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1° | Scavo archeologico di Piuro | F |
Fabio Saggioro
(Coordinatore)
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Laboratorio di archeologia medievale (2017/2018)
Codice insegnamento
4S000633
Docente
Coordinatore
Crediti
3
Offerto anche nei corsi:
- Laboratorio di archeologia medievale del corso Laurea in Lettere [L-10]
- Laboratorio di archeologia medievale del corso Laurea magistrale in Tradizione e interpretazione dei testi letterari [LM-14]
Lingua di erogazione
Italiano
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
NN - -
Periodo
Sem. 2B dal 23 apr 2018 al 9 giu 2018.
Obiettivi formativi
Il corso si propone di fornire agli studenti le nozioni base per impostare un progetto di ricerca in ambito urbano. Ci si porrà come obiettivo, mediante ricerca guidata su fonti storiche e ricognizioni sul campo, un'indagine sull'area circostante al polo universitario di Veronetta. Agli studenti verranno illustrati e fatti utilizzare durante esercitazioni pratiche software e strumenti tecnologici tipici dell’indagine sul paesaggio storico e dell’analisi dell’architettura storica.
Programma
Si richiede agli studenti intenzionati a partecipare al corso di inviare un’e-mail alla docente, entro il mese di marzo 2018, per consentire una migliore programmazione delle attività teoriche e pratiche; specificando, oltre a nome, cognome e corso di laurea, esperienze archeologiche già svolte e conoscenze informatiche. Prima del laboratorio può essere utile la frequenza di un corso di metodologia/introduzione allo studio delle discipline archeologiche o di archeologia medievale.
Il corso si svolgerà per la maggior parte in aula con lezioni frontali ed esercitazioni pratiche, anche in piccoli gruppi di lavoro. In base al numero di partecipanti verranno organizzate una o più uscite. Agli studenti verrà inoltre chiesta una parte di lavoro autonomo sul campo e di ricerca.
Il progetto di ricerca sarà incentrato sull’individuazione, il posizionamento e lo studio delle principali evidenze storiche e archeologiche conservate nei pressi del polo universitario, utilizzando i metodi dell’archeologia del paesaggio, applicati ad un contesto urbano; nonché le tecniche di studio dell’edilizia storica.
Modalità d'esame
Colloquio orale e illustrazione dei risultati ottenuti durante le ricerche.
Articoli e testi utili verranno indicati durante il corso delle lezioni.