Studying at the University of Verona

Here you can find information on the organisational aspects of the Programme, lecture timetables, learning activities and useful contact details for your time at the University, from enrolment to graduation.

A.A. 2020/2021

Academic calendar

The academic calendar shows the deadlines and scheduled events that are relevant to students, teaching and technical-administrative staff of the University. Public holidays and University closures are also indicated. The academic year normally begins on 1 October each year and ends on 30 September of the following year.

Academic calendar

Course calendar

The Academic Calendar sets out the degree programme lecture and exam timetables, as well as the relevant university closure dates..

Definition of lesson periods
Period From To
CuCi IA Sep 21, 2020 Oct 31, 2020
CuCi IB Nov 9, 2020 Jan 9, 2021
CuCi IIA Feb 15, 2021 Apr 1, 2021
CuCi IIB Apr 14, 2021 May 29, 2021
Exam sessions
Session From To
sessione d'esame invernale CuCi Jan 11, 2021 Feb 13, 2021
sessione d'esame estiva CuCi Jun 7, 2021 Jul 24, 2021
sessione d'esame autunnale CuCi Aug 23, 2021 Sep 18, 2021
Degree sessions
Session From To
sessione di laurea invernale 19-20 Apr 7, 2021 Apr 13, 2021
sessione di laurea estiva 20-21 Jul 5, 2021 Jul 10, 2021
Sessione autunnale di laurea a.a. 2020/21 Nov 8, 2021 Nov 13, 2021
Sessione straordinaria di laurea a.a. 2020/21 Mar 28, 2022 Apr 2, 2022
Holidays
Period From To
Festa di Ognissanti Nov 1, 2020 Nov 1, 2020
Chiusura Ateneo ponte Immacolata Dec 7, 2020 Dec 7, 2020
Festa dell'Immacolata Dec 8, 2020 Dec 8, 2020
Vacanze di Natale Dec 24, 2020 Jan 6, 2021
Vacanze di Pasqua Apr 2, 2021 Apr 6, 2021
Festa della liberazione Apr 25, 2021 Apr 25, 2021
Festa del lavoro May 1, 2021 May 1, 2021
Festa del Santo Patrono May 21, 2021 May 21, 2021
Sospensione delle lezioni May 22, 2021 May 22, 2021
Festa della Repubblica Jun 2, 2021 Jun 2, 2021
Vacanze estive Aug 9, 2021 Aug 15, 2021

Exam calendar

Exam dates and rounds are managed by the relevant Culture and Civilisation Teaching and Student Services Unit.
To view all the exam sessions available, please use the Exam dashboard on ESSE3.
If you forgot your login details or have problems logging in, please contact the relevant IT HelpDesk, or check the login details recovery web page.

Exam calendar

Should you have any doubts or questions, please check the Enrolment FAQs

Academic staff

A B C D F G L M O P R S T U V Z

Aikema Bernard Jan Hendrik

bernard.aikema@univr.it (per tutti), aikemaforstudents@gmail.com (per studenti) +39 045802 8197

Arcangeli Alessandro

alessandro.arcangeli@univr.it +39 045802 8351

Artoni Paola

paola.artoni@univr.it 045.802.8141

Barbierato Federico

federico.barbierato@univr.it 045 802 8351

Bassetti Massimiliano

massimiliano.bassetti@univr.it 045802 8376

Basso Patrizia

patrizia.basso@univr.it +39 045802 8638

Bianchi Edoardo

edoardo.bianchi@univr.it +39 045 802 8108

Borghetti Vincenzo

vincenzo.borghetti@univr.it +39 045 802 8584

Brunetti Simona

simona.brunetti@univr.it +39 045802 8575

Buonopane Alfredo

alfredo.buonopane@univr.it +39 0458028120

Camurri Renato

renato.camurri@univr.it +39 045 802 8635

Ciancio Luca

luca.ciancio@univr.it +39 045802 8122

Coden Fabio

fabio.coden@univr.it 045802 8365

Concina Chiara Maria

chiara.concina@univr.it +39 045 802 8325

Cretella Stefania

stefania.cretella@libero.it

Dalla Valle Marco

marco.dallavalle@univr.it

Dal Pozzolo Enrico

enrico.dalpozzolo@univr.it +39 045802 8569

Dobreva Diana Sergeeva

dianasergeeva.dobreva@univr.it +39 045802 8392

Ferrarini Edoardo

edoardo.ferrarini@univr.it +39 045802 8112

Formiga Federica

federica.formiga@univr.it 045802 8123

Forner Fabio

fabio.forner@univr.it + 39 045 802 8194

Franco Tiziana

tiziana.franco@univr.it +39 045802 8380

Giannotti Vincenzo

vincenzo.giannotti@univr.it

Grossi Piergiovanna

piergiovanna.grossi@univr.it

Lazzarin Gianmarco

gianmarco.lazzarin@univr.it 045 802 8391

Lerco Elisa

elisa.lerco@univr.it

Ligugnana Giovanna

giovanna.ligugnana@univr.it +39 045 8028892

Lupi Francesco

francesco.lupi@univr.it

Mastrocinque Attilio

attilio.mastrocinque@univr.it +39 045802 8386

Migliavacca Mara Gioia

maragioia.migliavacca@univr.it +39 045802 8392

Molteni Monica

monica.molteni@univr.it 045 8028021

Ophaelders Markus Georg

markus.ophalders@univr.it 045-8028732

Paini Anna Maria

anna.paini@univr.it +39 045802 8129

Pappalardo Maria

maria.pappalardo@univr.it +39 045802 8391

Pasqualicchio Nicola

nicola.pasqualicchio@univr.it 0458028585

Ponchia Simonetta

simonetta.ponchia@univr.it +39 045802 8365

Raccanelli Renata

renata.raccanelli@univr.it 0458028366

Rizzo Luca Simone

lucasimone.rizzo@univr.it / lucasimone.rizzo@unipd.it

Rodighiero Andrea

andrea.rodighiero@univr.it +39 045 802 8643

Rossi Mariaclara

mariaclara.rossi@univr.it 045 802 8380

Saggioro Fabio

fabio.saggioro@univr.it +39 045 802 8113

Scandola Alberto

alberto.scandola@univr.it 045.8028586

Soldani Arnaldo

arnaldo.soldani@univr.it 045 - 8028648

Stoffella Marco

marco.stoffella@univr.it +39 045802 8376

Terraroli Valerio

valerio.terraroli@univr.it 0458028441

Ugolini Gherardo

gherardo.ugolini@univr.it +39 0458028665

Vannini Carlo

carlo.vannini@accademiabelleartiverona.it

Viola Corrado

corrado.viola@univr.it +39 045802 8194

Zamperini Alessandra

alessandra.zamperini@univr.it 0458028685

Zangrandi Alessandra

alessandra.zangrandi@univr.it 0458028115

Study Plan

The Study Plan includes all modules, teaching and learning activities that each student will need to undertake during their time at the University. Please select your Study Plan based on your enrolment year.

CURRICULUM TIPO:
ModulesCreditsTAFSSD
6
A
(M-GGR/01)
1 module to be chosen among the following
6
A
(L-FIL-LET/02)
6
A
(L-FIL-LET/04)
6
A
(L-FIL-LET/09)
Foreign language B1
6
E
-
ModulesCreditsTAFSSD
1 module to be chosen among the following
6
A
(L-OR/03)
6
A
(L-ANT/03)
2 modules to be chosen among the following
6
B
(M-STO/08)
6
B
(L-ANT/01)
6
B
(L-ANT/01)
ModulesCreditsTAFSSD
1 module to be chosen among the following
6
A
(L-OR/03)
6
A
(L-ANT/03)
1 module to be chosen among the following
Final exam
6
E
-

1° Year

ModulesCreditsTAFSSD
6
A
(M-GGR/01)
1 module to be chosen among the following
6
A
(L-FIL-LET/02)
6
A
(L-FIL-LET/04)
6
A
(L-FIL-LET/09)
Foreign language B1
6
E
-

2° Year

ModulesCreditsTAFSSD
1 module to be chosen among the following
6
A
(L-OR/03)
6
A
(L-ANT/03)
2 modules to be chosen among the following
6
B
(M-STO/08)
6
B
(L-ANT/01)
6
B
(L-ANT/01)

3° Year

ModulesCreditsTAFSSD
1 module to be chosen among the following
6
A
(L-OR/03)
6
A
(L-ANT/03)
1 module to be chosen among the following
Final exam
6
E
-
Modules Credits TAF SSD
Between the years: 1°- 2°- 3°
Between the years: 1°- 2°- 3°
Other activities
6
F
-

Legend | Type of training activity (TTA)

TAF (Type of Educational Activity) All courses and activities are classified into different types of educational activities, indicated by a letter.




SPlacements in companies, public or private institutions and professional associations

Teaching code

4S02160

Credits

6

Also offered in courses

Scientific Disciplinary Sector (SSD)

L-ART/01 - HISTORY OF MEDIEVAL ART

Language

Italian

Period

CuCi IIA dal Feb 15, 2021 al Apr 1, 2021.

To show the organization of the course that includes this module, follow this link:  Course organization

Learning outcomes

OBJECTIVES

The aim of this course is to offer a good basic knowledge of the history of medieval art and introduce some of its general features. Furthermore, it introduces students to the specific terminology and helps them to interpret and understand the works from a stylistic, iconographic, historic and technical standpoint.
The subjects of the teaching program, as well as the proficiency and skills that are to be acquired, are characteristic features of Cultural Heritage studies.

Program

ASPECTS AND PROBLEMS OF 4TH-15TH CENTURY MEDIEVAL ART
The objective of this course is to offer an introduction to the study of medieval art. Given the extent of the Middles Ages, as well as the diversity and number of works and related problems therein, the course can only delineate the guidlines and examine certain representative subjects.

TEACHING METHOD
The course will consist of face-to-face lessons and at least two field trips to major medieval monuments in the Verona region; should there be a large number of students, the trips will be made in turns.
The e-learning platform will include the powerpoints presented during the lessons in order to provide a large body of images and an outline useful in studying the textbook, both for students who attend the lessons and those who do not.
For the entire academic year the lecturer or professor will receive individual students at the hours specified on the university web pages, without need to make an appointment. Any possible changes in, or suspension of the above timetable will be promptly announced on the university website.

The course program is the same for students who attend the lessons and those who do not, but it is advisable that the latter contact the professor before taking the examination.

COURSE TEXTBOOKS:
The preparation for the introductory course examination entails studying the textbook and other complementary texts.

• As for the textbook, students must study the chapters ranging from the Early Christian period up to, and including, the International Gothic period.

One of the following textbooks is also required reading:
- S. Settis, T. Montanari (a cura di), Arte. Una storia naturale e civile. I. Dalla preistoria alla tarda antichità (testi di A. Anguissola), Torino (Einaudi Scuola) 2019, pp. 390-405 (arte paleocristiana)
- S. Settis, T. Montanari (a cura di), Arte. Una storia naturale e civile. 2. Dall'alto Medioevo alla fine del Trecento (testi di C. Franzoni), Torino (Einaudi Scuola) 2019

or

- L. COLOMBO, A. DIONISIO, N. ONIDA, G. SAVARESE (a cura di), Opera. Architettura e arti visive nel tempo. I. Dalla preistoria all'arte cristiano-bizantina. Milano: Bompiani, 2016, pp. 284-331
- L. COLOMBO, A. DIONISIO, N. ONIDA, G. SAVARESE (a cura di), Opera. Architettura e arti visive nel tempo. II. Dall’arte altomedievale al Gotico internazionale. Milano: Bompiani, 2016

Students may also choose the following textbook:

- P.L. DE VECCHI - E. CERCHIARI, I tempi dell'arte. Dalla preistoria al Medioevo, Milano (Bompiani) 2000, volume I (da parte II, cap. 4, p. 158 fino alla fine)
- L’arte e la storia dell’arte, a cura di R. Scrinieri 1a (Il mondo antico) -1b (Il Medioevo), Milano (Minerva Italica) 2002 (vol. 1a, cap. 18-19, pp. 250-305; 1b, tutto)
- A. PINELLI, Le ragioni della bellezza. Dalla tarda antichità a Giotto, vol. II, Torino 2012

-
Since late Gothic culture is almost always dealt with in the first chapter of a volume describing a later period (the Renaissance) that is not on the required reading list, students may study such a chapter from any textbook at their disposal.

The following texts are also part of the examination program:

- L. BELLOSI, Giotto, Firenze (Scala) 2000
- F. ZULIANI, La percezione del Medioevo, in L’arte medievale nel contesto (300-1300). Funzioni, iconografia, tecniche, a cura di P. Piva, Milano 2006, pp. 15-20 (this text can be downloaded from the university e-learning website)
- One of the following essays (at the beginning of the course students will be informed which photocopy shop has copies of these essays available):

. B. BREANK, Originalità e innovazione nell’arte medievale, in Arti e storia nel Medioevo, I. Tempi, spazi, Istituzioni, a cura di E. Castelnuovo e G. Sergi, Torino (Einaudi) 2002, pp. 3-69
. F. GANDOLFO, Cosa è giunto fino a noi. Distruzioni e perdite, in Arti e storia nel Medioevo, IV. Il Medioevo al passato e al presente, a cura di E. Castelnuovo e G. Sergi, Torino (Einaudi) 2004, pp. 33 – 76.
. G. OROFINO, “Leggere” le miniature medievali, in Arti e storia nel Medioevo, III. Del vedere: pubblici, forme e funzioni, a cura di E. Castelnuovo e G. Sergi, Torino (Einaudi) 2004, pp. 341-367
. E. PAGELLA, Vedere, copiare, interpretare: artisti e circolazione di modelli nell’ambito ecclesiastico, in Arti e storia nel Medioevo, I. Tempi, spazi, Istituzioni, a cura di E. Castelnuovo e G. Sergi, Torino (Einaudi) 2002, pp. 473-511.
. W. SAUERLÄNDER, Tempi vuoti e tempi pieni, in Arti e storia nel Medioevo, I. Tempi, spazi, Istituzioni, a cura di E. Castelnuovo e G. Sergi, Torino (Einaudi) 2002, pp. 121-170.

Bibliografia

Reference texts
Author Title Publishing house Year ISBN Notes
Salvatore Settis - Tomaso Montanari Arte. Una storia naturale e civile, vol. 2, 3, 4 Einaudi Scuola 2019 8828616431 Per l'esame di Storia dell'Arte medievale il volume 2 (Dall'Alto Medioevo alla fine del Trecento) va studiato tutto; va integrato con lo studio dell'arte paleocristiana nel vol. 1 e con quello dell'arte del Gotico internazionale nel vol. 3. Questi due argomenti possono essere studiati anche in diverso manuale.
Bellosi, Luciano Giotto Scala 2000 Possono essere utilizzate anche le successive edizioni
L. Colombo A. Dionisio, N. Onida, G. Savarese Opera. Architettura e arti visive nel tempo. 2. Dall'arte altomedievale al gotico internazionale Bompiani 2016 978-88-915-1718-0 Per l'esame d Storia dell'Arte Medievale va studiato tutto
L. COLOMBO, A. DIONISIO, N. ONIDA, G. SAVARESE (a cura di), Milano: Bompiani, 2016 Opera. Architettura e arti visive nel tempo. I. Dalla preistoria all'arte cristiano-bizantina Bompiani 2016 978-88-915-1710-4 Per l'esame di Storia dell'Arte Medievale da p. 274 alla fine del volume

Examination Methods

EXAMINATION PROCEDURE

The examination is oral and may include the use of images. For both those who attend the lessons and those who do not, the exam will be based on the entire course program and the above-mentioned texts.

The oral examination aims at verifying the following:
- depth and range of the acquired knowledge
- correct use of language
- ability to connect areas of knowledge in a systematic fashion
- competence in analytic and systematic reasoning.

Type D and Type F activities

CuCi IA From 9/21/20 To 10/31/20
years Modules TAF Teacher
1° 2° 3° Castelvecchio Lectures (City Art Museums) F Alessandra Zamperini (Coordinatore)
1° 2° 3° C.T.G. Lectures F Alessandra Zamperini (Coordinatore)
1° 2° 3° Giornata mondiale della poesia F Arnaldo Soldani (Coordinatore)
1° 2° 3° Giovedì' culturali dell'ISSR I ciclo F Tiziana Franco (Coordinatore)
1° 2° 3° The Unesco World Heritage Sites F Silvana Bianchi (Coordinatore)
1° 2° 3° Il testo en abyme: rappresentazioni della scrittura nell’Europa romantica - Convegno internazionale del CRIER - 5-6 novembre 2020 F Corrado Viola (Coordinatore)
1° 2° 3° Orientaday F Tiziana Franco (Coordinatore)
CuCi IB From 11/9/20 To 1/9/21
years Modules TAF Teacher
1° 2° 3° Castelvecchio Lectures (City Art Museums) F Alessandra Zamperini (Coordinatore)
1° 2° 3° Convegno su carlo gozzi nel terzo centenario della nascita F Nicola Pasqualicchio (Coordinatore)
1° 2° 3° C.T.G. Lectures F Alessandra Zamperini (Coordinatore)
1° 2° 3° Giovedì' culturali dell'ISSR I ciclo F Tiziana Franco (Coordinatore)
1° 2° 3° How to write your dissertation F Alessandro Arcangeli (Coordinatore)
CuCi IIA From 2/15/21 To 4/1/21
years Modules TAF Teacher
1° 2° 3° Antifascismo/i, un percorso in quattro profili F Renato Camurri (Coordinatore)
1° 2° 3° Archeology of protohistoric and historical buildings F Elisa Lerco (Coordinatore)
1° 2° 3° Lectures "Musiche/Culture/Civiltà" F Vincenzo Borghetti (Coordinatore)
1° 2° 3° Castelvecchio Lectures (City Art Museums) F Alessandra Zamperini (Coordinatore)
1° 2° 3° C.T.G. Lectures F Alessandra Zamperini (Coordinatore)
1° 2° 3° Documentazione grafica e fotografica dei reperti archeologici F Sabrina Zago (Coordinatore)
1° 2° 3° Iconography of Female Fashion. The Social Meaning of Clothes through Visual Arts, from the Renaissance to the 17th Century. F Alessandra Zamperini (Coordinatore)
1° 2° 3° inlgese Iconography and Iconology F Valerio Terraroli (Coordinatore)
1° 2° 3° Educational workshop on bibliotherapy F Marco Dalla Valle (Coordinatore)
1° 2° 3° Laboratory of photo F Carlo Vannini (Coordinatore)
1° 2° 3° Laboratory of history of miniature F Marta Minazzato (Coordinatore)
1° 2° 3° Workshop on Noninvasive Analytical Techniques Applied to Paintings F Paola Artoni (Coordinatore)
1° 2° 3° Geographic Information Systems for Landscape Archaeology F Filippo Carraro (Coordinatore)
1° 2° 3° History of jewellery F Paola Venturelli (Coordinatore)
1° 2° 3° Techniques of jewellery making F Paola Venturelli (Coordinatore)
CuCi IIB From 4/14/21 To 5/29/21
years Modules TAF Teacher
1° 2° 3° Antifascismo/i, un percorso in quattro profili F Renato Camurri (Coordinatore)
1° 2° 3° Archeology of protohistoric and historical buildings F Elisa Lerco (Coordinatore)
1° 2° 3° Cycle of CRIER Conferences for the Napoleon’s Death Bicentenary F Corrado Viola (Coordinatore)
1° 2° 3° Lectures "Musiche/Culture/Civiltà" F Vincenzo Borghetti (Coordinatore)
1° 2° 3° Castelvecchio Lectures (City Art Museums) F Alessandra Zamperini (Coordinatore)
1° 2° 3° PhD Conference 2021: Margins and Forgotten places F Simona Brunetti (Coordinatore)
1° 2° 3° C.T.G. Lectures F Alessandra Zamperini (Coordinatore)
1° 2° 3° Documentazione grafica e fotografica dei reperti archeologici F Sabrina Zago (Coordinatore)
1° 2° 3° inlgese Iconography and Iconology F Valerio Terraroli (Coordinatore)
1° 2° 3° Its Dark Materials. Incontri/confronti sulle tecniche e la conservazione dell'arte contemporanea F Monica Molteni (Coordinatore)
1° 2° 3° Educational workshop on bibliotherapy F Marco Dalla Valle (Coordinatore)
1° 2° 3° Laboratory of photo F Carlo Vannini (Coordinatore)
1° 2° 3° Laboratory of history of miniature F Marta Minazzato (Coordinatore)
1° 2° 3° Workshop on Noninvasive Analytical Techniques Applied to Paintings F Paola Artoni (Coordinatore)
1° 2° 3° Geographic Information Systems for Landscape Archaeology F Filippo Carraro (Coordinatore)
1° 2° 3° History of jewellery F Paola Venturelli (Coordinatore)
1° 2° 3° Techniques of jewellery making F Paola Venturelli (Coordinatore)
1° 2° 3° Cultural Heritage and the Web F Piergiovanna Grossi (Coordinatore)
List of courses with unassigned period
years Modules TAF Teacher
Introduction to the study of decorative arts F Valerio Terraroli (Coordinatore)
1° 2° 3° Attivita' FAI F Not yet assigned
1° 2° 3° Practical exercises for the recognition of works of art - Enrico Dal Pozzolo (Coordinatore)

Career prospects


Module/Programme news

News for students

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Student mentoring


Linguistic training CLA


Graduation

Attachments

List of theses and work experience proposals

theses proposals Research area
Ambiti di tesi Art & Architecture - Art & Architecture
Stage Research area
Lavorare in archivio Various topics

Gestione carriere


Further services

I servizi e le attività di orientamento sono pensati per fornire alle future matricole gli strumenti e le informazioni che consentano loro di compiere una scelta consapevole del corso di studi universitario.