Studying at the University of Verona
Here you can find information on the organisational aspects of the Programme, lecture timetables, learning activities and useful contact details for your time at the University, from enrolment to graduation.
Academic calendar
The academic calendar shows the deadlines and scheduled events that are relevant to students, teaching and technical-administrative staff of the University. Public holidays and University closures are also indicated. The academic year normally begins on 1 October each year and ends on 30 September of the following year.
Course calendar
The Academic Calendar sets out the degree programme lecture and exam timetables, as well as the relevant university closure dates..
| Period | From | To |
|---|---|---|
| 1° semestre motorie | Oct 1, 2020 | Jan 29, 2021 |
| 2° semestre motorie | Mar 1, 2021 | May 31, 2021 |
| Session | From | To |
|---|---|---|
| Sessione invernale 2020/21 e straordinaria 2019/20 | Jan 25, 2021 | Feb 26, 2021 |
| Sessione estiva | Jun 3, 2021 | Jul 2, 2021 |
| Sessione autunnale | Aug 30, 2021 | Sep 30, 2021 |
| Sessione invernale straordinaria 2020/21 | Jan 24, 2022 | Feb 25, 2022 |
| Session | From | To |
|---|---|---|
| Sessione estiva | Jul 5, 2021 | Jul 28, 2021 |
| Sessione autunnale | Oct 11, 2021 | Nov 5, 2021 |
| Sessione invernale straordinaria 2020/21 | Mar 14, 2022 | Apr 8, 2022 |
| Period | From | To |
|---|---|---|
| FESTIVITA' OGNISSANTI | Nov 1, 2020 | Nov 1, 2020 |
| FESTIVITA' IMMACOLATA CONCEZIONE | Dec 8, 2020 | Dec 8, 2020 |
| VACANZE DI NATALE | Dec 24, 2020 | Jan 3, 2021 |
| VACANZE DI PASQUA | Apr 2, 2021 | Apr 5, 2021 |
| FESTIVITA' DELLA LIBERAZIONE | Apr 25, 2021 | Apr 25, 2021 |
| FESTIVITA' DEL LAVORO | May 1, 2021 | May 1, 2021 |
| FESTIVITA' DEL SANTO PATRONO SAN ZENO | May 21, 2021 | May 21, 2021 |
| FESTIVITA' DELLA REPUBBLICA | Jun 2, 2021 | Jun 2, 2021 |
| VACANZE ESTIVE | Aug 14, 2021 | Aug 22, 2021 |
Exam calendar
Exam dates and rounds are managed by the relevant Exercise Science Teaching and Student Services Unit.
To view all the exam sessions available, please use the Exam dashboard on ESSE3.
If you forgot your login details or have problems logging in, please contact the relevant IT HelpDesk, or check the login details recovery web page.
Should you have any doubts or questions, please check the Enrollment FAQs
Academic staff
paoloriccardo.brustio@univr.it
marco.carradore@univr.it
paola.cesari@univr.it
Lanza Massimo
massimo.lanza@univr.it
+39 0458425118
lonardifabiola@gmail.com
alberto.nuvolari@gmail.com
gilberto.pilati@univr.it
angeloluigi.sangalli@univr.it
fabio.sartori@univr.it
stefano-venturi@libero.it
francesca.vitali@univr.it
Study Plan
The Study Plan includes all modules, teaching and learning activities that each student will need to undertake during their time at the University.
Please select your Study Plan based on your enrollment year.
1° Year
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
Biochemistry of exercise
Principles of sport management
Introduction to chinesiology and sport
2° Year activated in the A.Y. 2021/2022
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
Introduction to movement analysis and motor control
Sport and exercise psychology
Training Methodology
1 module among the following3° Year activated in the A.Y. 2022/2023
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
Preventive and adapted physical activity
Pharmacology and cardiology applied to physical activity
Diseases of the Locomotor Apparatus
Techniques and Teaching Methods for Individual and Team Sports
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
Biochemistry of exercise
Principles of sport management
Introduction to chinesiology and sport
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
Introduction to movement analysis and motor control
Sport and exercise psychology
Training Methodology
1 module among the following| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
Preventive and adapted physical activity
Pharmacology and cardiology applied to physical activity
Diseases of the Locomotor Apparatus
Techniques and Teaching Methods for Individual and Team Sports
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
1 module among the followingLegend | Type of training activity (TTA)
TAF (Type of Educational Activity) All courses and activities are classified into different types of educational activities, indicated by a letter.
Sport and exercise psychology [Matricole dispari] (2021/2022)
The teaching is organized as follows:
Learning outcomes
General aims: The course aims to provide theoretical knowledge to understand the main cognitive functions and the dynamics of groups in relation to motor activity and sports practice. The course consists of two teachings: General and Sport Psychology and Group Psychology.
Specific objectives: the teaching General and Sport Psychology aims to provide the theoretical and methodological basis necessary to understand the processes that regulate human behavior and cognitive functions (such as perception, attention, learning, memory, reasoning, emotions) with particular reference to the motor domain and sports situations. At the end of the teaching, the student must demonstrate the ability to connect the effects of motor activity and sports practice to the physical and psychological well-being of the individual. The teaching Group Psychology aims to present a picture of the main areas of research and psychological intervention applied to sports teams (sports) and to active groups (physical exercise). At the end of the teaching, the student must demonstrate the ability to connect the key concepts of group psychology to the application contexts of physical education.
Program
The course consists of two parts: General and Sports Psychology and Groups Psychology.
The part of General and Sports Psychology will cover the following topics:
- Bases of neurobiology: the biological bases of cognitive functions;
- Bases of neuroanatomy: The role of brain plasticity in the motor domain;
- The basic principles of visual perception; Gestalt principles, optical illusions and Motion detection;
- The perception-action loop: visual systems for recognition and action. The parietal-premotor circuits for reaching and grasping;
- The mirror neuron system. The role of the sensory systems in action control;
- Other sensory systems that contribute to the perception-actions loop: the role of the somatosensory system and the role of the vestibular system;
- Attention: top-down and bottom-up processes. Spatial orientation of attention: Posner paradigm and its application in sports;
- Selective attention: parallel and serial processing;
- Focused and diffused attention. The focus of attention. Internal and external focus and its impact on sports performance;
- Learning: Biological basese and behavioral theories: classical and operant conditioning;
- Memory: Methods to test memory. The phases of memory. Memory systems: sensory, short-term, long-term. Physical exercise and memory;
- Emotions: primary and complex. Theories of emotions and interactions between emotions and other cognitive functions;
- The role of physical exercise on the individual's emotional state: main physiological and psychological mechanisms;
- Language: Processes of understanding and production. Biological bases of language and main theories;
- The decision making process. Reasoning and heuristics.
The part of Groups Psychology will address the following topics:
- Levels of analysis and intervention of applied psychology to sport;
- Consulting with athletes and teams. The Model of Basic Mind Skills;
- Motivational processes in sport;
- How to educate and support motivation in active and sporting groups;
- The definition of groups in sport and exercise;
- Roles, status, group rules. Maximizing performance in groups;
- Leader and leadership in groups. Competition, co-operation and cohesion in the groups: performance effects;
- Groups and Physical Activities Adapted for elderly people with or without disability: psychosocial benefits of inclusion. Gender differences in groups;
- Communication in groups.
Teaching methods
Teaching consists of frontal lessons, divided as follows: 48 hours (6 CFUs) are devoted to the part of General and Sports Psychology, while 24 hours (3 CFUs) are dedicated to the part of Group Psychology. The first lesson will serve to guide students thought the course: information will be provided about the program, the lesson schedule, the reference textbooks, and the exams. In addition, for each topic discussed during the lessons, the reference will be provided to the chapters in which that topic is described. Additional materials will be provided on the e-learning platform of the University.
Throughout the academic year, a student reception service is available, with a weekly fixed schedule.
Suggested textbooks
For General and Sports Psychology:
- Mandolesi L. Manuale di psicologia generale dello sport. Ed Il Mulino.
- Zorzi M, Girotto V. Fondamenti di psicologia generale. Ed Il Mulino.
- Gazzaniga MS, Ivry RB, Mangun GR. Neuroscienze Cognitive. Ed Zanichelli.
For Group Psychology:
- Burke, S. M., Carron, A. V. and Shapcott, K. M. (2008). Cohesion in exercise groups: An overview. International Review of Sport and Exercise Psychology, 1, 107-123.
- Carron, A. V., Colman, M. M., Wheeler, J., and Stevens, D. (2002). Cohesion and Performance in Sport: A meta analysis. Journal of Sport and Exercise Psychology, 24, 168-188.
- Speltini, G., e Palmonari, A. (2007). I gruppi sociali. Ed Il Mulino.
Bibliography
Examination Methods
The exam consists of one written test* with 40 closed questions and multiple choice answers. The test is passed if at least 24 questions are answered correctly. The written test is intended to ensure knowledge of the topics addressed in the course and covers all the topics discussed during the lessons. The questions will address both the topics of General and Sports Psychology and the topics of Group Psychology. The written test will be expressed in scores of thirty.
*Due to the situation deriving from the Coronavirus emergency, the examination methods reported above could eventually change, according to the indications from the University.
Type D and Type F activities
| years | Modules | TAF | Teacher | |
|---|---|---|---|---|
| 3° | Advanced nutrition for sports | D |
Silvia Pogliaghi
(Coordinator)
|
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| 3° | Sport physiology | D |
Silvia Pogliaghi
(Coordinator)
|
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| 3° | Methods and techniques for body composition measurement | D |
Carlo Zancanaro
(Coordinator)
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| 2° 3° | Physiology of sport nutrition | D |
Silvia Pogliaghi
(Coordinator)
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| years | Modules | TAF | Teacher | |
|---|---|---|---|---|
| 3° | Theory and pedagogy of nordic walking | D |
Barbara Pellegrini
(Coordinator)
|
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| 2° 3° | Public health applied to exercise | D |
Stefano Tardivo
(Coordinator)
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| 2° 3° | Statistics applied to movement sciences | D |
Maria Elisabetta Zanolin
(Coordinator)
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Career prospects
Module/Programme news
News for students
There you will find information, resources and services useful during your time at the University (Student’s exam record, your study plan on ESSE3, Distance Learning courses, university email account, office forms, administrative procedures, etc.). You can log into MyUnivr with your GIA login details: only in this way will you be able to receive notification of all the notices from your teachers and your secretariat via email and also via the Univr app.
Graduation
List of thesis proposals
| theses proposals | Research area |
|---|---|
| ANTROPOMETRIA E COMPOSIZIONE CORPOREA NEL CALCIO | Various topics |
| ANTROPOMETRIA TRIDIMENSIONALE - ESEMPI APPLICATIVI | Various topics |
| Controllo posturale e locomozione in età evolutiva | Various topics |
| EFFETTO DELLA VIBRAZIONE CORPOREA TOTALE SU PEDANA | Various topics |
| Feedback Aumentativo e Apprendimento Motorio | Various topics |
| Il ruolo della fatica cognitiva nella prestazione motoria e nella percezione corporea: teorie di riferimento e strumenti di indagine | Various topics |
Gestione carriere
Student mentoring
Orario lezioni
L’orario delle lezioni comprende
Lezioni Frontali in aula
Esercitazioni e laboratori
Questi ultimi sono organizzati per gruppi dai singoli docenti responsabili dei corsi.
L'orario è pubblicato nel portale studenti
Modalità di frequenza
Vige l'obbligo di frequenza al 70% come specificato nel Regolamento di ogni singolo corso di laurea e laurea magistrale:
Ulteriori informazioni:
L'accesso alle pagine Moodle dei singoli insegnamenti è vincolato alla compilazione del piano di studi.
App Univr Lezioni, FAQ e guida all'utilizzo sono disponibili al seguente link: orario-lezioni-e-modalita-di-frequenza
Comunicati: Avvisi per studenti
Internships
Internships are aimed at enabling students to gain direct knowledge of the world of work and to acquire specific professional skills.
Internships are carried out under the responsibility of an individual lecturer, and can be carried out in professional firms, public administration bodies and companies recognised by the University of Verona.
Any CFU credits gained by doing internships will be recognised and recorded by the University in accordance with the relevant University regulations in force (Regolamento d’Ateneo per il riconoscimento dei crediti maturati negli stage universitari).
For further information on internships, please go to: https://www.univr.it/it/i-nostri-servizi/stage-e-tirocini.
Recupero Obblighi Formativi - OFA
I corsi di supporto per il recupero degli Obblighi Formativi aggiuntivi - OFA di Chimica, Fisica, Matematica - sono organizzati annualmente e sono segnalati direttamente nell'orario delle lezioni del 1° anno ► vedi pagina.
Al termine di ciascun corso frequentato gli studenti dovranno sostenere e superare una prova scritta per colmare il debito entro il 15 dicembre dell'anno successivo, per potersi iscrivere al 2° anno.
►Date e orari degli appelli sono indicati nel Calendario Didattico - Calendario Esami.
In caso di mancato superamento degli obblighi formativi entro il 15/12, lo studente resterà iscritto al 1° anno anche per l'anno successivo come ripetente, dovrà sostenere la verifica di recupero in un altro appello e NON non potrà frequentare o sostenere gli esami del 2° anno.
Modalità e sedi di frequenza
La frequenza è obbligatoria.
Maggiori dettagli in merito all'obbligo di frequenza vengono riportati nel Regolamento del corso di studio disponibile alla voce Regolamenti nel menu Il Corso. Anche se il regolamento non prevede un obbligo specifico, verifica le indicazioni previste dal singolo docente per ciascun insegnamento o per eventuali laboratori e/o tirocinio.
È consentita l'iscrizione a tempo parziale. Per saperne di più consulta la pagina Possibilità di iscrizione Part time.
Le sedi di svolgimento delle lezioni e degli esami sono le seguenti:
Certificazione medica di idoneità
Riferimenti normativi principali: DM 24 aprile 2013 art. 3, GU 169 del 20-07-2013; Decreto del Ministro della Salute dell’8 agosto 2014 e s.m.i.
Per frequentare le attività dei corsi di Laurea e Laurea magistrale di Scienze motorie è obbligatorio presentare la certificazione medica di idoneità fisica per attività sportiva non agonistica. La certificazione è necessaria per accedere alle attività pratiche-esercitative e al tirocinio.
à COME OTTENERE LA CERTIFICAZIONE
La certificazione - riportante l’indicazione che è stato eseguito l’ECG a riposo - può essere rilasciata da:
- centri o servizi di medicina dello sport delle ASL (ora ATS) e delle aziende ospedaliere
- istituti della Federazione Medico Sportiva Italiana
- centri pubblici o privati autorizzati:
- dai medici di medicina generale di libera scelta, relativamente ai propri assistiti;
- dal medico specialista in medicina dello sport.
L’ECG a riposo deve essere ripetuto annualmente.
E’ ammesso anche il certificato medico di idoneità alla pratica sportiva agonistica, per chi ne fosse già in possesso.
à SCADENZA PER LA PRESENTAZIONE
La certificazione medica deve essere prodotta al momento dell'immatricolazione e, comunque, entro l’inizio delle lezioni alla Segreteria Corsi di Studio Scienze motorie. Spetta agli studenti rinnovarla annualmente alla scadenza - per ogni anno di iscrizione in corso o fuori corso. La Segreteria effettuerà periodicamente dei controlli sulla consegna dei certificati.
NOTA: Studenti immatricolati a seguito di SUBENTRO/RIPESCAGGIO/TRASFERIMENTO IN INGRESSO: se non è possibile rispettare la scadenza di presentazione del certificato sopra indicata, avvisare la Segreteria Corsi di Studio Scienze, scrivendo all’indirizzo certmed.scienzemotorie@ateneo.univr.it
à MODALITA’ DI CONSEGNA
La certificazione va inviata alla Segreteria Corsi di Studio Scienze motorie dalla propria e-mail istituzionale nome.cognome@studenti.univr.it all’indirizzo certmed.scienzemotorie@ateneo.univr.it.
Student login and resources
Esami propedeutici
Alcuni insegnamenti del piano didattico sono definiti "propedeutici", perchè permettono di acquisire le conoscenze necessarie per affrontare lo studio di insegnamenti successivi. Di conseguenza, è obbligatorio superare gli esami degli insegnamenti propedeutici prima di sostenere gli esami di un anno seguente. Le propedeuticità presenti sono indicate di seguito nella tabella:
| Anno | Esami propedeutici | Anno | Esami che richiedono il superamento di propedeuticità | |
| 1 | Biologia | prima di | 2 | Fisiologia |
| Anatomia umana | ||||
| 1 | Biologia | prima di | 2 | Biomeccanica |
| Anatomia umana | ||||
| 1 | Biologia | prima di | 2 | Tecniche e metodologie dell'allenamento |
| Anatomia umana | ||||
| Biochimica del movimento | ||||
| 2 | Fisiologia | |||
| 1 | Biologia | prima di | 3 | Tecniche e didattica degli sport individuali e di squadra |
| Anatomia umana | ||||
| Biochimica del movimento | ||||
| 2 | Fisiologia | |||
| Tecniche e metodologie dell’allenamento | ||||
| 1 | Biologia | prima di | 3 | Attività motorie preventive e adattate |
| Anatomia umana | ||||
| Biochimica del movimento | ||||
| 2 | Fisiologia | |||
| Tecniche e metodologie dell’allenamento | ||||
| 1 | Biologia | prima di | 3 | Malattie dell'apparato locomotore |
| Anatomia umana | ||||
| 2 | Fisiologia | |||
| 1 | Biologia | prima di | 3 | Farmacologia e cardiologia applicate all'attività motoria |
| Anatomia umana | ||||
| 2 | Fisiologia | |||
