Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Piano Didattico

A.A. 2024/2025 A.A. 2023/2024 A.A. 2022/2023 A.A. 2021/2022 A.A. 2020/2021 A.A. 2019/2020 A.A. 2018/2019 A.A. 2017/2018 A.A. 2016/2017 A.A. 2015/2016 A.A. 2014/2015 A.A. 2013/2014 A.A. 2012/2013 A.A. 2011/2012 A.A. 2010/2011 A.A. 2009/2010 A.A. 2008/2009

Queste informazioni sono destinate esclusivamente agli studenti e alle studentesse già iscritti a questo corso.
Se sei un nuovo studente interessato all'immatricolazione, trovi le informazioni sul percorso di studi alla pagina del corso:

Laurea in Scienze delle attività motorie e sportive - Immatricolazione dal 2025/2026

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

1° Anno

InsegnamentiCreditiTAFSSD
9
A
BIO/16
6
B
BIO/10
6
A
BIO/13
6
B
M-PED/03
8
A/B
IUS/01 ,SECS-P/07
6
C
M-PED/01
12
A/F
- ,M-EDF/02
Lingua straniera liv. B1 informatizzato
2
E
-

2° Anno  Attivato nell'A.A. 2024/2025

InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
A
M-EDF/01
6
B
M-EDF/01
12
B
BIO/09
9
A/C
M-PSI/01 ,M-PSI/06
6
A
SPS/07
13
B/F
- ,M-EDF/02
6
D
-

3° Anno  Attivato nell'A.A. 2025/2026

InsegnamentiCreditiTAFSSD
8
B/F
- ,M-EDF/02
9
A/C
BIO/14 ,MED/11
6
B
MED/33
18
B/F
- ,M-EDF/02
7
F
-
6
D
-
Prova finale
4
E
-
Insegnamenti Crediti TAF SSD
Tra gli anni: 2°- 3°
Crediti tipologia F
3
F
-
Tra gli anni: 2°- 3°
Un insegnamento a scelta (Gioco ed educazione motoria e Chinesiologia articolari al 2 anno; Attività motoria in età evolutiva e Fisiologia dello sport/Sport Physiology al 3 anno)
3
C
M-EDF/01
3
C
M-EDF/01
3
C
BIO/09
3
C
M-EDF/01
Tra gli anni: 2°- 3°
Un insegnamento a scelta (Giornalismo sportivo e Tecnica e didattica dell'attività motoria in acqua al 2 anno; Tecniche di base nel fitness e Corso avanzato di nutrizione per lo sport/ Advanced Sports Nutrition al 3 anno)
3
C
BIO/09
3
C
M-EDF/02
3
C
M-EDF/02
3
C
M-EDF/02

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.

A Attività di base
B Attività caratterizzanti
C Attività formative affini o integrative
D Attività a scelta dello studente
E Prova finale
F Altre attività formative
S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Corso avanzato di nutrizione per lo sport/Advanced Sports Nutrition  (2025/2026)

Codice insegnamento

4S012824

Docente

Diego Campaci

Coordinatore

Diego Campaci

Crediti

3

Offerto anche nei corsi:

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

BIO/09 - FISIOLOGIA

Periodo

2° semestre dal 2 mar 2026 al 5 giu 2026.

Sede

VERONA

Corsi Singoli

Autorizzato con riserva

Orario Lezioni MoodleMoodle Seminari 0

Prerequisiti e nozioni di base

fisiologia umana, biochimica

Programma

- Introduzione alla nutrizione nello sport: perché parlare di nutrizione dello sport?
- I nutrienti (struttura, assorbimento, funzione):
o I macronutrienti
o I micronutrienti
o L’acqua
o Assorbimento, timing, associazione di nutrienti
- Bioenergetica dell’esercizio fisico:
o Bilancio energetico, metabolismo basale e costo energetico dell’esercizio fisico
o Il ruolo dei nutrienti nella bioenergetica dell’esercizio e nella risposta adattativa
o Sensibilità insulinica, salute ed esercizio
o Relative Energy Deficiency in Sport (RED-S)
- Termoregolazione in esercizio, bilancio dei fluidi corporei e idratazione
- Valutazione nutrizionale nell’atleta:
o Valutazione dello stato nutrizionale nell’atleta
o Valutazione antropometrica nell’atleta
o Fabbisogno nutrizionale del soggetto attivo e dello sportivo
- Nutrizione applicata
o Linee guida nutrizionali nel soggetto attivo
o Linee guida nutrizionali per il controllo del peso e la ricomposizione corporea
o Considerazione nutrizionali specifiche e periodizzazione della nutrizione, per diverse tipologie di training e performance sportiva
 Sport di forza
 Sport di resistenza
 Sport di squadra
 Sport di velocità
 Sport con categorie di peso
- Integrazione alimentare
o Razionale dell’impiego
o Analisi delle evidenze scientifiche
o Valutazione dei possibili effetti collaterali
- Disturbi alimentari nell'atleta

Bibliografia

Vai alla bibliografia
Visualizza la bibliografia con Leganto, strumento che il Sistema Bibliotecario mette a disposizione per recuperare i testi in programma d'esame in modo semplice e innovativo.

Modalità didattiche

lezioni frontali

Modalità di verifica dell'apprendimento

esame orale

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI

Criteri di valutazione

La valutazione dell’apprendimento avverrà mediante colloquio orale e terrà conto di:
- conoscenza e comprensione dei contenuti teorici del corso;
- capacità di collegare i principi della nutrizione sportiva ai diversi contesti di esercizio fisico e performance;
- capacità di analisi critica della letteratura scientifica e delle linee guida di riferimento;
- chiarezza espositiva, proprietà di linguaggio e uso corretto della terminologia scientifica.

Criteri di composizione del voto finale

Il voto finale, espresso in trentesimi, è determinato esclusivamente dall’esito del colloquio orale, che valuta complessivamente i criteri riportati

Lingua dell'esame

inglese, italiano