Studying at the University of Verona
Here you can find information on the organisational aspects of the Programme, lecture timetables, learning activities and useful contact details for your time at the University, from enrolment to graduation.
Academic calendar
The academic calendar shows the deadlines and scheduled events that are relevant to students, teaching and technical-administrative staff of the University. Public holidays and University closures are also indicated. The academic year normally begins on 1 October each year and ends on 30 September of the following year.
Course calendar
The Academic Calendar sets out the degree programme lecture and exam timetables, as well as the relevant university closure dates..
| Period | From | To |
|---|---|---|
| I semestre | Oct 1, 2015 | Jan 9, 2016 |
| II semestre | Feb 22, 2016 | May 31, 2016 |
| Session | From | To |
|---|---|---|
| Appelli d'esame LINGUE - sessione invernale | Jan 11, 2016 | Feb 20, 2016 |
| Appelli d'esame LINGUE - sessione estiva | Jun 3, 2016 | Jul 29, 2016 |
| Appelli d'esame LINGUE - sessione autunnale | Aug 29, 2016 | Sep 29, 2016 |
| Session | From | To |
|---|---|---|
| TESI DI LAUREA - LINGUE | Nov 18, 2015 | Nov 20, 2015 |
| TESI DI LAUREA - LINGUE | Mar 30, 2016 | Apr 1, 2016 |
| TESI DI LAUREA - LINGUE E LL.SS | Jul 6, 2016 | Jul 8, 2016 |
| TESI DI LAUREA - LINGUE E LL.SS | Nov 23, 2016 | Nov 25, 2016 |
| Period | From | To |
|---|---|---|
| FESTA DELL'IMMACOLATA | Dec 8, 2015 | Dec 8, 2015 |
| VACANZE DI NATALE | Dec 23, 2015 | Jan 6, 2016 |
| Vancanze di Pasqua | Mar 24, 2016 | Mar 29, 2016 |
| FESTA DELLA LIBERAZIONE | Apr 25, 2016 | Apr 25, 2016 |
| FESTA DEI LAVORATORI | May 1, 2016 | May 1, 2016 |
| FESTA DEL SANTO PATRONO SAN ZENO | May 21, 2016 | May 21, 2016 |
| FESTA DELLA REPUBBLICA | Jun 2, 2016 | Jun 2, 2016 |
| Vacanze estive | Aug 8, 2016 | Aug 15, 2016 |
Exam calendar
Exam dates and rounds are managed by the relevant Foreign Languages and Literatures Teaching and Student Services Unit.
To view all the exam sessions available, please use the Exam dashboard on ESSE3.
If you forgot your login details or have problems logging in, please contact the relevant IT HelpDesk, or check the login details recovery web page.
Should you have any doubts or questions, please check the Enrolment FAQs
Academic staff
Zaccarello Michelangelo
michelangelo.zaccarello@univr.it +39 045 802 8330
Study Plan
The Study Plan includes all modules, teaching and learning activities that each student will need to undertake during their time at the University. Please select your Study Plan based on your enrolment year.
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
| Modules | Credits | TAF | SSD |
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| Modules | Credits | TAF | SSD |
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1° Year
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
2° Year
| Modules | Credits | TAF | SSD |
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3° Year
| Modules | Credits | TAF | SSD |
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| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
Legend | Type of training activity (TTA)
TAF (Type of Educational Activity) All courses and activities are classified into different types of educational activities, indicated by a letter.
English language 2 (2016/2017)
Teaching code
4S002919
Teacher
Coordinatore
Credits
9
Language
English
Scientific Disciplinary Sector (SSD)
L-LIN/12 - LANGUAGE AND TRANSLATION - ENGLISH
Period
II SEMESTRE dal Feb 27, 2017 al Jun 10, 2017.
Learning outcomes
The Building Blocks of Language: Syntax and Semantics
The course aim is to provide an introduction to the study of the English language from a syntactic and semantic perspective.
Program
Course Syllabus
The main topics covered will be:
Syntax:
- The Building Blocks of Language: Words, Word Classes and Phrases
- Clauses and Sentences (both Simple and Complex)
- Predicates, Arguments and Thematic Roles
The Information structure of the English Sentence:
- Given and New Information (topic and focus);
- Variation in the Structure of the Sentence (fronting, inversion, cleft sentences, extraposition, existential sentences)
Lexical Semantics:
- The Structure of the English Lexicon;
- Currently available Lexicographic Resources for the Study of the English Lexicon;
- Levels of Meaning;
- Main Sense Relations (syntagmatic, paradigmatic)
- The representation of Meaning: Componential Analysis, Semantic Fields, Prototype Theory, Frame Semantics
Reading List:
Aarts, Bas (2001) English Syntax and Argumentation, 2nd edition, London, Palgrave Macmillan
*Crystal, David (1995) The Cambridge Encyclopaedia of the English Language, Cambridge, Cambridge University Press (Ch. 8 - The Nature of the Lexicon: 117-123; Ch. 9 – The Sources of the Lexicon: 124-135; Ch. 11- The Structure of the Lexicon: 156-169)
*Fillmore, Charles and Beryl T. Atkins (1992) "Toward a Frame-Based Lexicon: The Semantics of RISK and its Neighbors" in Adrienne Lehrer and Eva Feder Kittay (eds.) Frames, Fields and Contrasts, Hillsdale, N.J., Lawrence Erlbaum Associates: 75-102
*Jeffries, Lesley (2006) Discovering Language. The Structure of Modern English, London, Palgrave (Ch. 6; 7.5-7.8)
*Petruck, Miriam (1996) “Frame Semantics” in Jef Verschueren, Jan-Ola Östman, Jan Blommaert, and Chris Bulcaen (eds.). Handbook of Pragmatics, Philadelphia, PA: John Benjamins.
Texts marked by * will be a available at a copy shop near the University, starting from the beginning of the course.
Advanced and Optional:
Violi, Patrizia (1996) Significato ed Esperienza, Milano, Bompiani
Saeed, John I. (2003) Semantics, London, Blackwell
Additional bibliographic references will be indicated during the course. Class presentations will be made available on-line during the course.
Grammar Textbooks:
Biber, Douglas, Susan Conrad and Geoffrey Leech (2002) Longman Student Grammar of Spoken and Written English, London, Longman
Dictionaries:
- Collins Cobuild English Language Dictionary for Advanced Learners, 2nd Edition, Collins
- Merriam Webster English Dictionary
- Hoepli Advanced Learner’s Dictionary Inglese-Italiano/Italiano-Inglese (2008), Milano, Hoepli
-Grande Dizionario Inglese Hazon Garzanti, nuova edizione 2008, Milano, Garzanti
| Author | Title | Publishing house | Year | ISBN | Notes |
|---|---|---|---|---|---|
| Aarts Bas | English Syntax and Argumentation (Edizione 6) | Palgrave Macmillan | 2008 |
Examination Methods
Written test including open questions, exercises and analyses. The test will last 2 hours and will be in English.
Prerequisites:
English Language 1;
English C1 level (Computer-based test);
English Literature 1.
Final Remarks: students are recommended to check the course homepage regularly for an updated version of the program.
Bibliography
Type D and Type F activities
Modules not yet included
Career prospects
Module/Programme news
News for students
There you will find information, resources and services useful during your time at the University (Student’s exam record, your study plan on ESSE3, Distance Learning courses, university email account, office forms, administrative procedures, etc.). You can log into MyUnivr with your GIA login details.
Further services
I servizi e le attività di orientamento sono pensati per fornire alle future matricole gli strumenti e le informazioni che consentano loro di compiere una scelta consapevole del corso di studi universitario.
Graduation
Attachments
| Title | Info File |
|---|---|
1) Adempimenti amministrativi domanda di laurea sessione straordinaria MAGGIO 2022 (a.a. 2020-21)
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406 KB, 13/05/22 |
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2) Tabella scadenze sessione straordinaria MAGGIO 2022 (a.a. 2020-21)
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619 KB, 13/05/22 |
|
3) CALENDARIO DISCUSSIONI ELABORATO TRIENNALE 10-12 MAGGIO 2022 (agg. 06-05-22)
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520 KB, 13/05/22 |
|
4) Commissioni proclamazioni LAUREE TRIENNALI 26 maggio 2022 (pubblicato il 13-05-2022)
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313 KB, 13/05/22 |
|
Adempimenti amministrativi domanda di laurea sessione estiva LUGLIO 2022 (a.a. 2021-22)
|
403 KB, 24/01/22 |
|
Tabella scadenze sessione estiva di laurea LUGLIO 2022
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520 KB, 13/05/22 |
Student Guide
Attachments
| Title | Info File |
|---|---|
|
Vademecum normativo area Lingue e letterature straniere
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1006 KB, 24/09/21 |
Linguistic training CLA
Assegnazione tutore
Lo studente può presentare domanda di assegnazione del tutore dell'elaborato finale una volta acquisiti almeno 135 CFU, con obbligo di aver superato gli esami di Lingua straniera 2, per entrambe le lingue di studio.
La presentazione della domanda verrà fatta tramite modulo da consegnare mediante servizio di Help desk.
Le prossime scadenze per l'inoltro della domanda sono:
- 20 aprile 2022 - assegnazione utile per la sessione di laurea autunnale (novembre 2022) o seguenti
- 26 settembre 2022 - assegnazione utile per la sessione di laurea invernale (marzo-aprile 2023) o seguenti
Per tutte le informazioni riguardanti la procedura di assegnazione tutore e per la compilazione della domanda si rimanda all'allegato "Norme relative alla procedura di assegnazione del tutore".
Si ricorda che la domanda di assegnazione tutore è VALIDA PER 1 ANNO al termine del quale è necessario presentare domanda di rinnovo o richiesta di nuova assegnazione
Attachments
| Title | Info File |
|---|---|
1) Modulo richiesta assegnazione tutore
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135 KB, 03/02/22 |
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2) AUTOCERTIFICAZIONE esami non in carriera.docx
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1152 KB, 03/02/22 |
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3) Norme per la procedura di assegnazione del tutore.doc
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37 KB, 29/09/21 |
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4) Modulo richiesta rinnovo assegnazione tutore
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78 KB, 03/02/22 |
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5) Elenco assegnazioni tutore (scadenza gennaio 2022)
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269 KB, 18/02/22 |
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6) Richieste cambio tutore approvate commissione
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65 KB, 10/03/22 |
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7) Elenco assegnazioni tutore (scadenza Aprile 2022)
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157 KB, 12/05/22 |
|
8) Rinnovi tutore - aprile 2022
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96 KB, 12/05/22 |
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9) Elenco modifiche assegnazioni Aprile 2022
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105 KB, 17/05/22 |
Area riservata studenti
Attività accreditate D/F
MODALITÀ DI VERBALIZZAZIONE ATTIVITÀ ACCREDITATE D/F
(delibera Collegio didattico Lingue e LL.SS del 8-11-2017)
Tutte le attività accreditate in Collegio Didattico verranno verbalizzate con firma digitale dal docente proponente.
Per ciascuna attività accreditata verrà aperto un UNICO APPELLO VERBALIZZANTE, la cui data coinciderà con quella di inizio dell’attività.
In linea di massima, la lista di verbalizzazione online sarà aperta 20 giorni prima dell’inizio dell’attività e si chiuderà il giorno precedente l'inizio dell’evento (ciclo di conferenze, convegno, etc.).
Si tratta di attività che vengono verbalizzate con un unico appello.
IMPORTANTE!
Lo studente si dovrà necessariamente iscrivere per ottenere la verbalizzazione dei CFU riconosciuti.
Lo studente che NON DOVESSE ISCRIVERSI ALL’APPELLO, una volta che questo risulterà chiuso, NON POTRÀ PIÙ OTTENERE I RELATIVI CFU, in quanto non verranno aperti ulteriori appelli per l’attività accreditata.
Lo studente dovrà altresì controllare se l’attività è accreditata per il corso di studi a cui è iscritto.
L'allegato, di seguito riportato, contiene l'elenco delle attività accreditate dai Collegi didattici e dal Consiglio di Dipartimento di Lingue e LL. SS., valide per l'attribuzione di CFU in tipologia D o F per gli studenti dell'area di Lingue e Letterature straniere.
Attachments
| Title | Info File |
|---|---|
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1) ATTIVITÀ ACCREDITATE per studenti LINGUE 2021-22 (agg. al 15-04-2022)
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433 KB, 15/04/22 |
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Elenco ammessi - Project work Festival Tocatì 2022
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240 KB, 27/04/22 |
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Project work Festival Tocatì 2022
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699 KB, 21/02/22 |
