Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Piano Didattico
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Laurea in Scienze della comunicazione - Immatricolazione dal 2025/2026Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
1° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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2° Anno Attivato nell'A.A. 2009/2010
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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SC1 Un insegnamento a scelta tra:3° Anno Attivato nell'A.A. 2010/2011
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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SC2 Un insegnamento a scelta tra:SC3 Un insegnamento a scelta tra:| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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SC1 Un insegnamento a scelta tra:| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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SC2 Un insegnamento a scelta tra:SC3 Un insegnamento a scelta tra:Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Letteratura italiana moderna e contemporanea (i) sc (2010/2011)
Codice insegnamento
4S02220
Docente
Coordinatore
Crediti
6
Lingua di erogazione
Italiano
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
L-FIL-LET/11 - LETTERATURA ITALIANA CONTEMPORANEA
Periodo
Secondo semestre dal 28 feb 2011 al 4 giu 2011.
Obiettivi formativi
Approfondire un autore, un tema o un genere della cultura letteraria italiana moderna e contemporanea
Programma
PREREQUISITI:
conoscenza dei nuclei fondamentali della tradizione letteraria italiana, in particolare fra '800 e '900; conoscenza e uso corretto della lingua italiana
TITOLO DEL CORSO:
Un'introduzione alla poesia italiana del Novecento: linee, figure, temi
CONTENUTO DEL CORSO:
La poesia italiana del Novecento, mentre fa i conti con il magistero di Pascoli e D’Annunzio, si sviluppa presto lungo una vasta e complessa pluralità di esiti, forme e tematiche. Il corso cercherà di restituire un panorama ampio del Novecento poetico italiano, a partire dall'esperienza di Montale, per concentrarsi poi soprattutto su alcuni autori centrali nella seconda metà del secolo come Sereni, Raboni e Zanzotto.
TESTI DI RIFERIMENTO:
- Un buon manuale di letteratura italiana del Novecento (per esempio Il Novecento, I-II, a cura di G. Fenocchio, Bruno Mondadori, 2004; oppure il Manuale di Letteratura italiana contemporanea di A. Casadei e M. Santagata, Laterza, 2007)
- Poeti italiani del Novecento, a cura di P.V. Mengaldo, Mondadori
- L. Renzi, Come leggere la poesia, IlMulino
- Appunti dalle lezioni. Ulteriori indicazioni bibliografiche saranno fornite durante il corso
[PROGRAMMA PER I SOLI STUDENTI DEL VECCHIO ORDINAMENTO che devono sostenere l'esame di Letteratura italiana moderna e contemporanea, 3 cfu:]
- A. Casadei, M. Santagata, Manuale di Letteratura italiana contemporanea, Laterza, 2007
- A. Afribo, Poesia contemporanea dal 1980 a oggi, Carocci, 2007
Modalità d'esame
prova scritta
Materiale e documenti
-
PROGRAMMA CORSO LETT.IT.CONTEMP. (parte I)
(pdf, it, 41 KB, 5/4/11)
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PROGRAMMA LETT.IT.CONTEMP. (parte II)
(pdf, it, 36 KB, 5/26/11)