Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Ulteriori Attività formativa D e F
Queste informazioni sono destinate esclusivamente agli studenti e alle studentesse già iscritti a questo corso.Se sei un nuovo studente interessato all'immatricolazione, trovi le informazioni sul percorso di studi alla pagina del corso:
Laurea magistrale in Tradizione e interpretazione dei testi letterari - Immatricolazione dal 2025/2026| anni | Insegnamenti | TAF | Docente |
|---|---|---|---|
| 1° 2° | Il cristianesimo delle origini | F |
Augusto Barbi
(Coordinatore)
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| anni | Insegnamenti | TAF | Docente |
|---|---|---|---|
| 1° 2° | Laboratorio di archeologia sull'instrumentum domesticum | F |
Giuliana Maria Facchini
(Coordinatore)
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| 1° 2° | Laboratorio di greco antico | F |
Dino Piovan
(Coordinatore)
|
| 1° 2° | Laboratorio di Latino | F |
Evita Calabrese
(Coordinatore)
|
| anni | Insegnamenti | TAF | Docente |
|---|---|---|---|
| 1° 2° | Epigrafia della produzione e della distribuzione | F |
Alfredo Buonopane
(Coordinatore)
|
| 1° 2° | Laboratorio di archeologia sull'instrumentum domesticum | F |
Giuliana Maria Facchini
(Coordinatore)
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| 1° 2° | Laboratorio di greco antico | F |
Dino Piovan
(Coordinatore)
|
| 1° 2° | Laboratorio di Latino | F |
Evita Calabrese
(Coordinatore)
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| anni | Insegnamenti | TAF | Docente |
|---|---|---|---|
| 1° 2° | Laboratorio di fotografia | F |
Marco Ambrosi
(Coordinatore)
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| 1° 2° | Laboratorio di greco antico | F |
Dino Piovan
(Coordinatore)
|
| 1° 2° | Laboratorio di informatica umanistica (m) | F |
Stefano Minozzi
(Coordinatore)
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| 1° 2° | Laboratorio di Latino | F |
Evita Calabrese
(Coordinatore)
|
| 1° 2° | Laboratorio di Teatro musicale | F |
Vincenzo Borghetti
(Coordinatore)
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| anni | Insegnamenti | TAF | Docente | |
|---|---|---|---|---|
| 1° | Esercitazioni di letteratura italiana | F |
Flavia Palma
(Coordinatore)
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| 1° 2° | Laboratorio di archeologia medievale | F |
Elisa Lerco
(Coordinatore)
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| 1° 2° | Laboratorio di greco antico | F |
Dino Piovan
(Coordinatore)
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| 1° 2° | Laboratorio di informatica umanistica (m) | F |
Stefano Minozzi
(Coordinatore)
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| 1° 2° | Laboratorio di Latino | F |
Evita Calabrese
(Coordinatore)
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| 1° 2° | Laboratorio di Teatro musicale | F |
Vincenzo Borghetti
(Coordinatore)
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Storia romana (m) (2017/2018)
Codice insegnamento
4S02304
Docente
Coordinatore
Crediti
6
Offerto anche nei corsi:
- Storia romana I - LM [Sede VR] del corso Laurea magistrale interateneo in Arte
- Storia romana (m) del corso Laurea magistrale in Scienze filosofiche [LM-78]
Lingua di erogazione
Italiano
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
L-ANT/03 - STORIA ROMANA
Periodo
Sem. 2A dal 26 feb 2018 al 21 apr 2018.
Obiettivi formativi
L’insegnamento si propone di fornire le basi concettuali, metodologiche e culturali necessarie per analizzare ed interpretare le più importanti problematiche della storia romana, alla luce delle più recenti acquisizioni storiografiche. Mirerà inoltre a sviluppare le capacità di utilizzare un linguaggio corretto ed adeguato e a far acquisire allo studente le competenze necessarie per comprendere correttamente i principali aspetti della civiltà latina.
Il corso sarà articolato in due moment, distinti ma complementari:
1. Aspetti e problemi della storia politica e sociale dell'impero romano dal I al IV secolo d.C.
2. La storiografia romana in lingua greca e latina.
Programma
Parte I
- Dalla repubblica al Principato.
- La dinastia giulio-claudia.
- I Flavi.
- Da Nerva a Commodo.
- I Severi e i Gordiani.
- Problemi economici e sociali del II e del III secolo d.C.
- Le riforme di Diocleziano.
_ Costantino.
Parte II
- Storia della storiografia romana
- Gli annalisti
- Storiografia e biografia
- Commentari ed opere di erudizione
Modalità didattiche
Per gli studenti frequentanti, le modalità didattiche consistono in lezioni frontali dedicate alla trasmissione delle
nozioni basilari e dei fondamentali strumenti di lavoro. o. Gli studenti frequentanti riceveranno alla prima lezione il calendario completo delle attività didattiche con le date e gli argomenti trattati nelle lezioni di cui viene fornito l’orario, l’aula e l’indicazione dell’eventuale sospensione per motivi accademici.
Durante tutto l’anno accademico, inoltre, è disponibile il servizio di ricevimento individuale gestito dal docente, negli orari indicati sulle pagine web del docente.
Con riguardo agli studenti non frequentanti, le modalità didattiche consistono in un supporto del docente allo studio personale del manuale durante colloqui, fissati anche al di fuori dell'orario stabilito e nella fornitura, a richiesta, ulteriore materiale didattico.
| Autore | Titolo | Casa editrice | Anno | ISBN | Note |
|---|---|---|---|---|---|
| G. A. Cecconi | La città e l'impero. Una storia del mondo romano dalle origini a Teodosio il Grande | Carocci, Roma | 2011 | ||
| G. Zecchini | Storia della storiografia romana | Laterza, Bari | 2016 |
Modalità d'esame
L'accertamento dei risultati di apprendimento, sia per gli studenti frequentanti, sia per quelli non frequentanti consiste in una colloquio orale.
Obiettivi della prova di accertamento
- Verificare l'ampiezza e la profondità delle conoscenze maturate.
- Verificare le capacità analitiche e argomentative
- Verificare le competenze acquisite con la lettura e di commento di un semplice testo epigrafico.
La prova orale verte sull'intero programma e sarà in lingua italiana, anche per gli studenti ERASMUS. La votazione sarà espressa in 30/30.
Gli studenti Erasmus sono pregati di contattare con congruo anticipo il docente.