Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Piano Didattico
Queste informazioni sono destinate esclusivamente agli studenti e alle studentesse già iscritti a questo corso.Se sei un nuovo studente interessato all'immatricolazione, trovi le informazioni sul percorso di studi alla pagina del corso:
Laurea magistrale in Scienze filosofiche - Immatricolazione dal 2025/2026Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
1° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Cinque insegnamenti a sceltaUn insegnamento a sceltaTre insegnamenti a sceltaAltre attività formative. Per la competenza linguistica: liv. B1 (informatizzato) se 2^ lingua - liv. B2 (completo) se medesima lingua della triennale:2° Anno Attivato nell'A.A. 2016/2017
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Due insegnamenti a scelta| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Cinque insegnamenti a sceltaUn insegnamento a sceltaTre insegnamenti a sceltaAltre attività formative. Per la competenza linguistica: liv. B1 (informatizzato) se 2^ lingua - liv. B2 (completo) se medesima lingua della triennale:| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Due insegnamenti a scelta| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Storia delle religioni (m) (2015/2016)
Codice insegnamento
4S02310
Docente
Coordinatore
Crediti
6
Offerto anche nei corsi:
- Storia delle religioni - LM del corso Laurea magistrale interateneo in Scienze storiche [LM-84]
Lingua di erogazione
Italiano
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
M-STO/06 - STORIA DELLE RELIGIONI
Periodo
Sem. IA, Sem. IB
Obiettivi formativi
Attraverso un’analisi filologica e storico-comparativa delle fonti originali spagnole e in traduzione italiana, ci si propone di descrivere criticamente la portata politica e storico-culturale di evangelizzazione e colonizzazione del Messico, con la conquista del suo territorio da parte della monarchia spagnola, ottenutane investitura dalla Santa Sede.
Sulla fondazione e gli inizi della Storia delle religioni in Italia, si veda il sito :
www.ubertopestalozza.it
Programma
Prerequisiti: NOTA BENE. Può seguire il corso e sostenerne l’esame soltanto chi ha già frequentato e superato l’esame introduttivo di Storia delle religioni.
Contenuto del corso: La religione come potenza. La conquista dell’America tra evangelizzazione e colonizzazione : il caso del Messico.
Testi di riferimento:
P.A. Carozzi (a cura di ), La religione come potenza. Fonti sulla conquista del Messico, Ad usum manuscripti, Verona 2015.
Civiltà e religione degli Aztechi, a cura di L. Pranzetti e A. Lupo, Meridiani Mondadori, Milano 2015. ( Se ne consiglia la consultazione ).
S. Botta, La religione del Messico antico, Carocci, Roma 2006.
R. Syme, Tre élites coloniali, trad.it.,BUR, Milano 1989. Specialmente il II capitolo, sulla Spagna coloniale. .
J.H. Elliott, Imperi dell’Atlantico. America britannica e America spagnola,1492-1830, trad.it., Einaudi, Torino 2010. Soprattutto i paragrafi riguardanti l’America spagnola e il Messico in particolare.
P.A. Carozzi, Rendere sensibile il divino. Le arti nelle religioni, Chimera Editore, Milano 2009.
Ulteriore bibliografia verrà comunicata durante le lezioni.
Metodi didattici: Seminario con attiva partecipazione degli studenti, alternato a lezioni frontali.
Modalità d'esame
Colloquio orale. Si farà riferimento ai contributi personali di ogni singolo studente apportati durante le lezioni-seminario.
N.B.: I non frequentanti saranno tenuti a concordare con il docente, un elaborato scritto, in riferimento alla bibliografia indicata.