Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Piano Didattico

A.A. 2024/2025 A.A. 2023/2024 A.A. 2022/2023 A.A. 2021/2022 A.A. 2020/2021 A.A. 2019/2020 A.A. 2018/2019 A.A. 2017/2018 A.A. 2016/2017 A.A. 2015/2016 A.A. 2014/2015 A.A. 2013/2014 A.A. 2012/2013 A.A. 2011/2012 A.A. 2010/2011 A.A. 2009/2010 A.A. 2008/2009

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Laurea magistrale in Editoria e giornalismo - Immatricolazione dal 2025/2026

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

1° Anno

InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
B
IUS/10
6
B
INF/01
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
12
B
L-FIL-LET/11 ,L-FIL-LET/12
12
B
L-LIN/01 ,M-FIL/01
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
6
B
L-ART/07
6
B
SPS/08
Uno o due insegnamenti a scelta tra i seguenti
6
B
SPS/01
6
B
M-GGR/02
12
B
SECS-P/08
6
B
SPS/07
6
B
M-STO/04
Tre insegnamenti a scelta tra i seguenti
6
C
L-ART/06
6
C
M-PED/01
6
C
L-LIN/12
6
C
M-STO/08
6
C
L-LIN/03
6
C
L-LIN/10
6
C
L-LIN/21
6
C
L-LIN/05
6
C
L-LIN/13
6
C
L-LIN/04
6
C
L-LIN/12
6
C
L-LIN/21
6
C
L-LIN/07
6
C
L-LIN/14
6
C
M-STO/08
6
C
SPS/02
6
C
L-ART/06

2° Anno  Attivato nell'A.A. 2013/2014

InsegnamentiCreditiTAFSSD
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
6
B
L-ART/06
6
B
L-ART/06
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
12
B
INF/01
12
B
M-PSI/06
12
D
-
6
F
-
24
E
-
InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
B
IUS/10
6
B
INF/01
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
12
B
L-FIL-LET/11 ,L-FIL-LET/12
12
B
L-LIN/01 ,M-FIL/01
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
6
B
L-ART/07
6
B
SPS/08
Uno o due insegnamenti a scelta tra i seguenti
6
B
SPS/01
6
B
M-GGR/02
12
B
SECS-P/08
6
B
SPS/07
6
B
M-STO/04
Tre insegnamenti a scelta tra i seguenti
6
C
L-ART/06
6
C
M-PED/01
6
C
L-LIN/12
6
C
M-STO/08
6
C
L-LIN/03
6
C
L-LIN/10
6
C
L-LIN/21
6
C
L-LIN/05
6
C
L-LIN/13
6
C
L-LIN/04
6
C
L-LIN/12
6
C
L-LIN/21
6
C
L-LIN/07
6
C
L-LIN/14
6
C
M-STO/08
6
C
SPS/02
6
C
L-ART/06
Attivato nell'A.A. 2013/2014
InsegnamentiCreditiTAFSSD
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
6
B
L-ART/06
6
B
L-ART/06
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
12
B
INF/01
12
B
M-PSI/06
12
D
-
6
F
-
24
E
-

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.

A Attività di base
B Attività caratterizzanti
C Attività formative affini o integrative
D Attività a scelta dello studente
E Prova finale
F Altre attività formative
S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali
iIntroduttivo
pProgredito
mMagistrale

Comunicazione per immagini: cinema e fotogiornalismo (m)  (2012/2013)

Codice insegnamento

4S02359

Docente

Coordinatore

Crediti

6

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

L-ART/06 - CINEMA, FOTOGRAFIA E TELEVISIONE

Periodo

Semestrino IIA, Semestrino IIB

Seminari 0

Obiettivi formativi

il corso si propone di fornire allo studente, oltre a una panoramica della storia del cinema e della fotografia – con particolare riferimento al fotogiornalismo –, gli strumenti di base per affrontare l’analisi linguistica ed estetica delle immagini fotografiche e delle immagini in movimento, quale premessa per il loro uso nel campo della comunicazione

Programma

Contenuto del corso: nozioni di storia del cinema, di storia della fotografia e del fotogiornalismo internazionale, introduzione a tecniche di lettura e analisi linguistica dell’immagine, elementi di estetica del cinema. Il corso affronterà altresì la questione della riproducibilità del reale, con particolare riferimento al valore e al potenziale documentario del cinema e della fotografia. A tale scopo, verranno illustrate specifiche correnti e/o scuole cinematografiche nonché generi particolarmente significativi in termini di ‘realismo’ dell’immagine, fotografica quanto audiovisiva.

Testi di riferimento
- Appunti dalle lezioni
- FADIGATI NERI, Il mestiere di vedere. Introduzione al fotogiornalismo, Edizioni Plus, Pisa 2009
- MARIO PEZZELLA, Estetica del cinema, Il Mulino, Bologna 1996, pp. 1-54 (capitoli I e II)
- ANNE GOLIOT LETE, FRANCIS VANOYE, Introduzione all’analisi del film, Lindau, Torino 2006
- Visione e analisi di almeno cinque film, scelti in una lista di titoli che verrà fornita nel corso delle lezioni e successivamente pubblicata sul sito dell’università.

Modalità d'esame

orale. Lo studente dovrà dimostrare di conoscere gli argomenti e le immagini fotografiche degli autori trattati nelle ore di lezione e le sequenze filmiche analizzate, oltre ai film dei quali è richiesta la visione e nozioni fondamentali dell’estetica e dell’analisi del film. Agli studenti frequentanti è richiesta la conoscenza degli appunti dalle lezioni.
Gli studenti non frequentanti dovranno studiare integralmente i tre testi in programma, visionare cinque titoli dalla filmografia, oltre a Triumph des Willens (Il trionfo della volontà, Germania 1935) di Leni Riefenstahl e Fitzcarraldo (Id., Germania 1982) di Werner Herzog, e sostituire gli appunti delle lezioni con SUSAN SONTAG, Sulla fotografia. Realtà e immagine nella nostra società, Einaudi, Torino 2004.

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI

Materiale e documenti