The teaching is organized as follows:

Learning outcomes

The course is aimed to give students conceptual, methodological and cultural skills to analyze and interpret the life conditions of different types of business, with particular reference to companies.
The course is aimed to explain the logical categories of business administration, developing the ability to use correct and appropriate terms; in addition, it is intended to bring students to acquire skills of accounting, as an instrument useful to express an analytical and synthetic view of management dynamics.

Bibliography

Examination Methods

L’accertamento dei risultati di apprendimento attesi prevede una prova scritta ed una prova orale; a quest’ultima si accede solo se la prova scritta è sufficiente.

---- obiettivi delle prove di accertamento ----

La prova scritta è tesa ad accertare:
- la conoscenza degli argomenti in programma, soprattutto nei loro aspetti applicativi e metodologici;
- la capacità di applicare gli schemi logici alle diverse problematiche aziendali presentate, con particolare riferimento alla rilevazione contabile ed alla valutazione dei fatti gestionali più complessi.
La prova orale consiste in un colloquio che verte sull’intero programma ed è teso a verificare:
- la profondità e l’ampiezza delle conoscenze maturate;
- la proprietà di linguaggio;
- la capacità di collegare in forma sistemica le conoscenze.

---- contenuti e modalità di svolgimento delle prove di accertamento ----

La prova scritta riguarda gli argomenti in programma che richiedono un’applicazione numerica, ovverosia:
- rilevazioni contabili durante il periodo amministrativo
- rilevazioni contabili di assestamento alla fine del periodo amministrativo
- determinazione ed interpretazione delle quantità congetturate (processo estimativo di fine periodo).

La prova scritta è articolata in tre quesiti, uno per ogni parte del programma suddetto; tali quesiti sono ispirati agli esercizi contenuti libri di testo, agli esempi svolti in aula durante le esercitazioni, nonché a quelli disponibili on-line sulla piattaforma elearning.
Ad ogni quesito è associato un punteggio espresso in 30esimi. La prova scritta è sufficiente e consente l’ammissione alla prova orale se sono verificate entrambe le condizioni:
- il voto riportato in ciascuno dei tre quesiti è di almeno 15/30esimi
- complessivamente la media conseguita è di almeno 18/30esimi.

La prova orale verte sull’intero programma. La valutazione finale è espressa in 30esimi e tiene conto di tutte le prove predisposte ai fini dell’accertamento dell’apprendimento.

---- prova intermedia ----

In itinere, è prevista una prova di accertamento intermedia (circa a metà del semestre) in forma scritta e nella modalità “a voto parziale”.
Essa verte sul primo argomento oggetto di prova scritta (rilevazioni contabili durante il periodo amministrativo). La prova intermedia è facoltativa per lo studente; valutata in 30esimi, è valida nella sessione invernale di esami se il voto riportato è di almeno 15/30esimi.

La prova intermedia è introdotta con lo scopo di invogliare lo studente allo studio sistematico ed assiduo della materia, fin dal primo giorno di lezione, offrendo la possibilità di verificare in itinere il grado di apprendimento.

Le prove di esame non discriminano tra frequentanti e non frequentanti.

Ulteriori dettagli sulle modalità della prova scritta sono disponibili sulla piattaforma e-learning dell’insegnamento.