Obiettivi formativi

L’insegnamento affronta e approfondisce le recenti dinamiche normative volte allo sviluppo e al consolidamento della misurazione e valutazione delle performance nella pubblica amministrazione. Nello specifico la trattazione esamina le logiche aziendali introdotte a supporto dell’ammodernamento degli enti locali.
L’insegnamento fornisce agli studenti strumenti cognitivi basati su elementi normativi, casi studio dedotti dalla realtà operativa e simulazioni condotte in aula. Pertanto, le modalità didattiche adottate sono, per quanto possibile, partecipative. Privilegiano il dibattito guidato su problematiche specifiche e il confronto – individuale o di gruppo – su temi assegnati e successivamente condivisi in aula per la discussione. In tal modo si intende stimolare la relazione e il confronto dialettico, volti ad esporre con proprietà di linguaggio e coerenza di argomentazioni il proprio punto di vista, frutto della preventiva analisi critica della problematica indagata.

Programma

Il programma del corso si svilupperà lungo i seguenti contenuti:
- L'ente locale: organi e funzioni
- Il ciclo della performance nel D.Lgs. 150/2009
- Il Piano della performance
- La misurazione e valutazione della performance
- Le differenti dimensione della performance
- Parametri e target nel ciclo della performance organizzativa
- La Relazione sulla performance
- I sistemi premianti e il ruolo dell’Organismo Indipendente di Valutazione
- Le partnership pubblico-privato
- Casi studio
Il contenuto dei materiali didattici indicati, nonché delle lezioni tenute in aula è aderente al programma. Eventuale ulteriore materiale didattico – necessario per la preparazione dell’esame – sarà reso disponibile durante il ciclo di lezioni e reso disponibile anche agli studenti non frequentanti sulle pagine web dedicate al corso.

Modalità d'esame

Le modalità di accertamento dell’apprendimento prevedono una prova orale consistente in un colloquio teso ad accertare che lo studente:
- abbia maturato consapevolezza della dimensione aziendale, produttiva e gestionale che connota le pubbliche amministrazioni locali;
- sia in grado di sostenere il confronto sul tema proposto, esponendolo con un linguaggio corretto ed argomentandolo con coerenza e senso critico;
- sia in grado di applicare i principi di fondo e gli schemi logici trasmessi, traendone indicazioni utili all'interpretazione dei fatti aziendali;
- dimostri padronanza e profondità ed estensione delle nozione apprese;
- esprima con adeguata proprietà comunicativa e di linguaggio l’esposizione dei concetti e delle nozioni appresi;
- dimostri capacità di collegare in forma sistemica le conoscenze acquisite.

Materiale e documenti

•   Delibere   (zip, it, 11062 KB, 04/09/16)
•   Slide corso   (pdf, it, 1454 KB, 04/09/16)