Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Piano Didattico
Queste informazioni sono destinate esclusivamente agli studenti e alle studentesse già iscritti a questo corso.Se sei un nuovo studente interessato all'immatricolazione, trovi le informazioni sul percorso di studi alla pagina del corso:
Laurea in Scienze e tecnologie viticole ed enologiche - Immatricolazione dal 2025/2026Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
1° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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2° Anno Attivato nell'A.A. 2020/2021
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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3° Anno Attivato nell'A.A. 2021/2022
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Biologia e fisiologia vegetale - BIOLOGIA VEGETALE (2019/2020)
Codice insegnamento
4S02734
Docente
Crediti
6
Lingua di erogazione
Italiano
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
BIO/01 - BOTANICA GENERALE
Periodo
I semestre dal 1 ott 2019 al 31 gen 2020.
Per visualizzare la struttura dell’insegnamento a cui questo modulo appartiene, consultare: organizzazione dell'insegnamento
Obiettivi formativi
-Riconoscere i diversi livelli di organizzazione dei vegetali (livello cellulare, tissutale, di organi e di intera pianta inserita nel suo ambiente);
-saper descrivere i principali compartimenti e strutture della cellula vegetale;
-riconoscere le diverse parti della pianta (radice, germoglio, organi laterali) e descriverne l’organizzazione macroscopica e microscopica;
-illustrare le caratteristiche principali delle strategie riproduttive dei vegetali superiori;
-utilizzare un linguaggio adeguato alla materia.
Programma
1) La cellula vegetale
- le membrane;
- il citosol ed i ribosomi;
- la parete;
- il citoscheletro;
- il sistema di endomembrane, endocitosi ed esocitosi;
- il vacuolo e la crescita della cellula per distensione cellulare;
- i plastidi e i mitocondri;
- il nucleo, mitosi, meiosi e citochinesi.
2) I tessuti vegetali
- meristemi primari e secondari;
- tessuti parenchimatici;
- tessuti tegumentali;
- tessuti meccanici (collenchima e sclerenchima);
- tessuti conduttori.
3) Gli organi e l’organizzazione complessiva
- Il germoglio ed il suo sviluppo
- il fusto, struttura primaria e secondaria
- la foglia ed i suoi adattamenti
- la radice ed il suo sviluppo
- i fiori, i frutti ed i semi
- la riproduzione
| Autore | Titolo | Casa editrice | Anno | ISBN | Note |
|---|---|---|---|---|---|
| J D Mauseth | Botanica Fondamenti di biologfia delle piante | Idelson-Gnocchi | 2014 | 9788879475822 | |
| Gabriella Pasqua e altri | Botanica generale e diversità vegetale | Piccin | 2011 | 9788829920600 | |
| Pancaldi et al | Fondamenti di Botanica generale (Edizione 2) | McGrawHill | 2019 | 9788838695360 |
Modalità d'esame
L’accertamento dei risultati di apprendimento prevede una prova orale, durante la quale verrà accertato:
-l’abilità di riconoscere e descrivere strutture anatomiche ed istologiche vegetali; questa prova verrà condotta attraverso descrizione di un preparato anatomico/istologico, fra quelli contenuti nell’Atlante delle piante, (autore: Professoressa Flavia Guzzo), fornito gratuitamente agli studenti attraverso la piattaforma e.learning di Ateneo;
-il grado di conoscenza in genere della materia sviluppata nel corso di studio;
- la proprietà di linguaggio relativa alla materia in oggetto.
