Learning outcomes

Consentire agli studenti (a) di comprendere testi medici in lingua inglese, dimostrando una padronanza del linguaggio tecnico-scientifico, e (b) di parlare di testi e grafici che riportano dati epidemiologici, dimostrando competenza nell’uso della terminologia medica e numerica.

Program

Programma Didattico
Il corso ha come obiettivo di dare gli strumenti per l’analisi e la comprensione di testi medici dai più svariati settori della medicina. Nel 1° anno si pone l'enfasi sull'apprendimento della terminologia medica e delle particolari conoscenze linguistiche necessarie per capire ed usare l’inglese medico-scientifico (sintassi, uso di congiunzioni, avverbi, comparativo/superlativo, sistema dei verbi, uso dell'articolo, espressioni numeriche e quantitative, ecc.).
Con la collaborazione dei CEL responsabili per la didattica interattiva, il corso mira anche a preparare gli studenti alla lettura e valutazione rapida di testi abbastanza lunghi in lingua inglese (es. l'individuazione in un testo lungo di dati o materiali attinenti alla soluzione di un problema specifico), nonché alla presentazione orale di materiale medico-scientifico. Nel 1° anno si pone l'enfasi sull'acquisizione della terminologia numerica e quantitativa e sulla capacità di presentare dati medici semplici in lingua inglese, mediante la lettura rapida e la discussione di testi epidemiologici. Entro la fine del 1° anno gli studenti dovranno essere in grado di riassumere oralmente le informazioni contenute in un grafico.

Examination Methods

Modalità d’esame
Giudizio di idoneità basato su frequenza (80% delle lezioni) e prove in itinere.

Teaching materials e documents

•   Programma dettagliato   (msword, it, 56 KB, 9/28/10)