Studying at the University of Verona
Academic calendar
The academic calendar shows the deadlines and scheduled events that are relevant to students, teaching and technical-administrative staff of the University. Public holidays and University closures are also indicated. The academic year normally begins on 1 October each year and ends on 30 September of the following year.
Course calendar
The Academic Calendar sets out the degree programme lecture and exam timetables, as well as the relevant university closure dates..
Period | From | To |
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LEZIONI 1°SEMESTRE | Oct 1, 2012 | Dec 20, 2012 |
LEZIONI 1° E 2° SEMESTRE | Oct 1, 2012 | May 31, 2013 |
Corsi elettivi 1° semestre | Oct 8, 2012 | Dec 20, 2012 |
Corsi elettivi 2° semestre | Feb 25, 2013 | May 24, 2013 |
CORSI ELETTIVI 2° SEMESTRE | Feb 27, 2013 | May 31, 2013 |
LEZIONI 2°SEMESTRE | Feb 27, 2013 | May 31, 2013 |
Session | From | To |
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ISCRIZIONE CORSI ELETTIVI 1° SEMESTRE | Sep 3, 2012 | Sep 30, 2012 |
SESSIONE INVERNALE APPELLI D'ESAME | Jan 7, 2013 | Feb 26, 2013 |
ISCRIZIONE CORSI ELETTIVI 2° SEMESTRE | Jan 11, 2013 | Feb 17, 2013 |
SESSIONE STRAORDINARIA ESAMI STUDENTI 1 ANNO | Apr 1, 2013 | Apr 30, 2013 |
SESSIONE ESTIVA APPELLI D'ESAME | Jun 3, 2013 | Jul 26, 2013 |
SESSIONE AUTUNNALE APPELLI D'ESAME | Sep 2, 2013 | Sep 25, 2013 |
Period | From | To |
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Festa di Ognissanti | Nov 1, 2012 | Nov 1, 2012 |
Festa dell'Immacolata Concezione | Dec 8, 2012 | Dec 8, 2012 |
Vacanze di Natale | Dec 21, 2012 | Jan 6, 2013 |
Vacanze di Pasqua | Mar 29, 2013 | Apr 2, 2013 |
Festa della Liberazione | Apr 25, 2013 | Apr 25, 2013 |
Festa del Lavoro | May 1, 2013 | May 1, 2013 |
Festa del Santo Patrono di Verona - San Zeno | May 21, 2013 | May 21, 2013 |
Festa della Repubblica | Jun 2, 2013 | Jun 2, 2013 |
Exam calendar
Exam dates and rounds are managed by the relevant Medicine Teaching and Student Services Unit.
To view all the exam sessions available, please use the Exam dashboard on ESSE3.
If you forgot your login details or have problems logging in, please contact the relevant IT HelpDesk, or check the login details recovery web page.
Academic staff
Study Plan
The Study Plan includes all modules, teaching and learning activities that each student will need to undertake during their time at the University.
Please select your Study Plan based on your enrollment year.
1° Year
Modules | Credits | TAF | SSD |
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2° Year activated in the A.Y. 2013/2014
Modules | Credits | TAF | SSD |
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3° Year activated in the A.Y. 2014/2015
Modules | Credits | TAF | SSD |
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4° Year activated in the A.Y. 2015/2016
Modules | Credits | TAF | SSD |
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5° Year activated in the A.Y. 2016/2017
Modules | Credits | TAF | SSD |
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6° Year activated in the A.Y. 2017/2018
Modules | Credits | TAF | SSD |
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Modules | Credits | TAF | SSD |
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Modules | Credits | TAF | SSD |
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Modules | Credits | TAF | SSD |
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Modules | Credits | TAF | SSD |
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Modules | Credits | TAF | SSD |
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Modules | Credits | TAF | SSD |
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Legend | Type of training activity (TTA)
TAF (Type of Educational Activity) All courses and activities are classified into different types of educational activities, indicated by a letter.
Free choice courses
years | Modules | TAF | Teacher |
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1° 2° 3° 4° | Bioethics: theoretical bases | D |
Riccardo Bonadonna
(Coordinator)
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1° 2° 3° 4° | Head and face pain | D |
Flavio Fenzi
(Coordinator)
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1° 2° 3° 4° | Access to essential medicines in developing countries | D |
Anita Conforti
(Coordinator)
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1° 2° 3° 4° | Medical and social history of drugs | D |
Fabio Lugoboni
(Coordinator)
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1° 2° 3° 4° | Stem cell transplantation: biological and clinical issues | D |
Mauro Krampera
(Coordinator)
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Orthodontics (2016/2017)
The teaching is organized as follows:
Learning outcomes
To develop a specialist and multidisciplinary diagnosis and adapt it to the most common pathologies clinically present on the territory. To design a orthodontic therapy finalizing it to possible solutions, even surgical-prosthetic. To recognize and access to the therapy of the principal dysfunctional syndromes of the dental-maxillo-facial district.
Prevention of the malocclusion and interception of the dysgnathia.
Program
1. Dental-dental disharmony: Bolton and Peck indexes; diagnosis and therapeutic solutions
2. Dental-basal disharmony (crowding and protrusions): analysis of the total space in areas according to Tweed-Merrifield; Dental VTO according to McLaughlin-Bennett
3. Cephalometric analysis according to Tweed-Merrifield
4. Clinical facial examination: frontal view, Profile, 3rd medium-high, maxillary and mandibular area.
5. Soft tissue cephalometric analysis according to Arnett
6. Early orthodontic treatment principles:
1) PREVENTIVE THERAPY: A) Conservation of the arches lengths B) Ankylosis C) Ectopic eruptions D) supernumerary teeth E) Agenesis
2) INTERCEPTIVE THERAPY: A) lateral anterior cross bites B) deep bites C) Oral Breathing D) oral bad habits E) Abnormalities of the extra-dental tissues
3) EARLY CORRECTIVE THERAPY: A) Second class B) Third classes
7. Diagnosis and therapeutic hints about the sagittal problems of I, II and III class in permanent dentition.
8. Diagnosis and therapeutic hints relating to transversal issues in the permanent dentition.
9. Diagnosis and therapeutic hints relating to vertical issues in the permanent dentition.
10. Orthodontics and implants.
11. Orthodontics and periodontology.
12. Esthetic planning and orthodontic scheduling in orthognathic surgery.
13. Straight wire technique.
14. MBT technique.
15. Low Friction Systems.
16. Restraint.
17. Clinical cases
18. Labio-palate clefts.
19. Gnathology: embryology, anatomy e and physiology of the TMJ; epidemiology and etiology of orofacial pain; parafunctions; Muscle and joint pathogenesis; medical history and clinical examination of the dysfunctional patient; the TMJ in diagnostic imaging.
To acquire specific skills in the field of prevention of the malocclusion and interception of those forms of dysgnathia eligible for early treatment or spontaneous resolution.
Examination Methods
Oral and practical
Career prospects
Module/Programme news
News for students
There you will find information, resources and services useful during your time at the University (Student’s exam record, your study plan on ESSE3, Distance Learning courses, university email account, office forms, administrative procedures, etc.). You can log into MyUnivr with your GIA login details: only in this way will you be able to receive notification of all the notices from your teachers and your secretariat via email and also via the Univr app.
Propedeuticità degli esami di profitto
Un esame si definisce propedeutico se deve necessariamente essere superato prima di un altro esame.
LO STUDENTE È TENUTO A RISPETTARE LE PROPEDEUTICITÀ DEGLI ESAMI DI PROFITTO, PENA L’ANNULLAMENTO DEGLI ESAMI SUPERATI.
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Gestione carriere
Passaggio/trasferimento da altro corso di studio
Informazioni generali relative a passaggio di corso al seguente link:
Informazioni relative l’ammissione ad anni successivi al primo del CdS al seguente link:
Fermo restando l’indefettibile numero di posti disponibili e il numero di CFU riconoscibili, il Collegio Didattico o organo delegato, al fine di determinare una graduatoria di merito degli ammissibili ad anni successivi al primo, può deliberare la somministrazione di una prova integrativa o altri criteri di valutazione, i cui termini e modalità saranno resi noti contestualmente alla pubblicazione dell’apposito bando concorso.
Graduation
Documents
Title | Info File |
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pdf, it, 288 KB, 11/08/22 |
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pdf, it, 305 KB, 24/03/22 |
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pdf, it, 379 KB, 29/04/24 |
Student login and resources
Riconoscimento della carriera pregressa
1) Criteri di valutazione Ai fini della valutazione, saranno considerati solo i CFU conseguiti per esami completati e registrati entro la data di presentazione della domanda di valutazione. Non saranno valutati esami parzialmente superati. Possono essere riconosciuti CFU per attività formative nell’ambito dei crediti a libera scelta (Attività didattica elettiva - ADE) fino ad un massimo di 5 CFU. Non saranno riconosciuti esami superati nei corsi di laurea delle Professioni sanitarie ad esclusione di esami ritenuti completamente equipollenti sulla base dei contenuti dei relativi programmi. La validità temporale dei contenuti degli obiettivi e dei programmi degli insegnamenti (Syllabus) è soggetta al principio di obsolescenza. L'obsolescenza si calcola a decorrere dall’anno solare di presentazione della domanda di valutazione della carriera pregressa a ritroso di otto anni. Si applica solo a studenti con carriere in corso. Il Collegio Didattico o altro organo delegato, valuterà e delibererà il riconoscimento della carriera pregressa, analizzando i programmi degli esami superati, i CFU assegnati, la congruità delle tipologie e dei contenuti delle attività formative con gli obiettivi formativi specifici delle attività previste dal CdLM a Ciclo Unico in Odontoiatria e Protesi Dentaria dell’Ateneo di Verona, incluse le attività pratiche. 2) Abbreviazione di carriera. I CFU acquisiti a seguito della valutazione della carriera pregressa, con esclusione dei CFU relativi all’attività didattica elettiva, possono consentire l’ammissione ad anni successivi al primo e quindi l’abbreviazione di carriera, a condizione che si realizzino i seguenti presupposti:
27 CFU per l’ammissione al secondo anno; 85 CFU per l’ammissione al terzo anno; 143 CFU per l’ammissione al quarto anno; 203 CFU per l’ammissione al quinto anno; 263 CFU per l’ammissione al sesto anno; Al fine di determinare la graduatoria di merito degli ammissibili ad anni successivi al primo è prevista la somministrazione di una prova integrativa, i cui termini e modalità di espletamento saranno resi noti contestualmente alla pubblicazione del bando di concorso annuale. |
Sbarramenti
E' consentito il passaggio da un anno di corso al successivo, esclusivamente agli studenti che, al termine della sessione autunnale, abbiano superato gli esami previsti nel piano didattico per quell’anno di corso con un debito didattico massimo di 31 CFU.
Gli esami che rientrano nel debito didattico devono essere superati prima di sostenere gli esami di profitto del successivo anno di corso.
Modalità e sedi di frequenza
La frequenza è obbligatoria.
Maggiori dettagli in merito all'obbligo di frequenza vengono riportati nel Regolamento del corso di studio disponibile alla voce Regolamenti nel menu Il Corso. Anche se il regolamento non prevede un obbligo specifico, verifica le indicazioni previste dal singolo docente per ciascun insegnamento o per eventuali laboratori e/o tirocinio.
Non è consentita l'iscrizione a tempo parziale. Per saperne di più consulta la pagina Possibilità di iscrizione Part time.
La sede di svolgimento delle lezioni e degli esami è la Piastra odontoiatrica.