Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Piano Didattico

Queste informazioni sono destinate esclusivamente agli studenti e alle studentesse già iscritti a questo corso.
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Laurea magistrale a ciclo unico in Odontoiatria e protesi dentaria - Immatricolazione dal 2025/2026.

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

1° Anno

InsegnamentiCreditiTAFSSD
10
A
BIO/16
7
A
BIO/10
6
A
FIS/07
7
A
BIO/17
13
A/B/C
INF/01 ,MED/01 ,MED/02 ,M-PED/03 ,M-PSI/01

2° Anno  Attivato nell'A.A. 2018/2019

InsegnamentiCreditiTAFSSD
7
A
BIO/10
9
A
BIO/09
13
B
MED/04 ,MED/07 ,MED/42
20
B/C/F
- ,INF/01 ,MED/28 ,MED/43 ,MED/50

3° Anno  Attivato nell'A.A. 2019/2020

InsegnamentiCreditiTAFSSD
7
B
BIO/14
14
B/C/F
- ,BIO/12 ,MED/09 ,MED/30

4° Anno  Attivato nell'A.A. 2020/2021

InsegnamentiCreditiTAFSSD
5
B/F
- ,MED/28
3
B/F
- ,MED/28
4
B/F
- ,MED/25 ,MED/26
13
B/F
- ,MED/18 ,MED/35 ,MED/41

5° Anno  Attivato nell'A.A. 2021/2022

InsegnamentiCreditiTAFSSD
12
B/F
- ,MED/28
7
B/F
- ,MED/28 ,MED/38
8
B/F
- ,MED/28
6
B/F
- ,MED/28
10
B/C/F
- ,MED/28 ,MED/29 ,MED/31
5
B/F
- ,MED/28

6° Anno  Attivato nell'A.A. 2022/2023

InsegnamentiCreditiTAFSSD
Prova finale
10
E
-
InsegnamentiCreditiTAFSSD
10
A
BIO/16
7
A
BIO/10
6
A
FIS/07
7
A
BIO/17
13
A/B/C
INF/01 ,MED/01 ,MED/02 ,M-PED/03 ,M-PSI/01
Attivato nell'A.A. 2018/2019
InsegnamentiCreditiTAFSSD
7
A
BIO/10
9
A
BIO/09
13
B
MED/04 ,MED/07 ,MED/42
20
B/C/F
- ,INF/01 ,MED/28 ,MED/43 ,MED/50
Attivato nell'A.A. 2019/2020
InsegnamentiCreditiTAFSSD
7
B
BIO/14
14
B/C/F
- ,BIO/12 ,MED/09 ,MED/30
Attivato nell'A.A. 2020/2021
InsegnamentiCreditiTAFSSD
5
B/F
- ,MED/28
3
B/F
- ,MED/28
4
B/F
- ,MED/25 ,MED/26
13
B/F
- ,MED/18 ,MED/35 ,MED/41
Attivato nell'A.A. 2021/2022
InsegnamentiCreditiTAFSSD
12
B/F
- ,MED/28
7
B/F
- ,MED/28 ,MED/38
8
B/F
- ,MED/28
6
B/F
- ,MED/28
10
B/C/F
- ,MED/28 ,MED/29 ,MED/31
5
B/F
- ,MED/28
Attivato nell'A.A. 2022/2023
InsegnamentiCreditiTAFSSD
Prova finale
10
E
-

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.




S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Codice insegnamento

4S02660

Crediti

13

Coordinatore

Silvia Majori

Lingua di erogazione

Italiano

L'insegnamento è organizzato come segue:

MICROBIOLOGIA E M. CLINICA

Crediti

7

Periodo

LEZIONI 1° SEMESTRE 2°-3°-4°-5°-6° ANNO

IGIENE GENERALE ED APPLICATA

Crediti

5

Periodo

LEZIONI 1° SEMESTRE 2°-3°-4°-5°-6° ANNO

PRINCIPI DI PATOLOGIA GENERALE E IMMUNOLOGIA

Crediti

1

Periodo

LEZIONI 1° SEMESTRE 2°-3°-4°-5°-6° ANNO

Obiettivi formativi

Il corso integrato di Microbiologia ed Igiene si propone di far acquisire allo studente le competenze integrate riguardo alle nozioni di Igiene, microbiologia e le basi di immunologia. Ciò riguarda in particolare il possesso :
- delle conoscenze specifiche e dei modelli generali e specifici di epidemiologia e di prevenzione delle malattie cronico-degenerative e infettive, con particolare riguardo a quelle attinenti alla professione odontoiatrica
- delle conoscenze delle tecniche della moderna diagnostica microbiologica, del ruolo dei microrganismi come agenti di patologie infettive, con particolare riguardo alle patologie del cavo orale.
- delle conoscenze di base della patologia generale e della immunologia.

In particolare il corso di Igiene è orientato a fornire una conoscenza della materia con particolari approfondimenti attinenti alla professione odontoiatrica. In particolare, tale corso deve fornire allo studente il possesso delle conoscenze:
-dei modelli di comportamento legati allo stile di vita corretto,
-della valutazione delle condizioni socioeconomiche e delle condizioni sociosanitarie che sono in relazione allo stato di salute e/o malattia della popolazione
-delle basi della educazione sanitaria grazie alla conoscenza della epidemiologia e la prevenzione delle malattie infettive e delle malattie cronico degenerative presenti nelle varie realtà territoriali.
-dei rischi professionali (ambientali, infettivi) presenti nello studio odontoiatrico.


Abilità: Il corso si prefigge di mettere in grado lo studente, riguardo alla professione odontoiatrica, di:
-aver acquisito un protocollo di comportamento corretto per prevenire le malattie infettive nel corso delle terapie odontoiatriche
-essere in grado di fare educazione sanitaria, secondo le conoscenze acquisite sulla epidemiologia e prevenzione delle principali malattie infettive e cronico degenerative (prevenzione primaria)
-essere in grado di individuare precocemente lesioni e patologie in stadi precoci (infettive e degenerative)

Per valutare in itinere il livello raggiunto delle conoscenze e della comprensione della materia, durante le lezioni frontali c’è una continua interazione con tutti gli studenti, sia attraverso spiegazioni che confronti ripetuti.

Alla fine del corso viene valutata la loro conoscenza della materia tramite esame.

Programma

Il corso prevede 40 ore di lezioni frontali.
- Elementi generali di metodologia epidemiologica.
- Modelli generali di trasmissione delle malattie infettive.
- Modelli generali di prevenzione delle malattie infettive: nozioni generali di prevenzione primaria ed educazione sanitaria. Misure di profilassi generale delle malattie infettive (notificazione, isolamento, accertamento diagnostico, disinfezione e sterilizzazione). Nozioni generali di profilassi immunitaria e di chemioprofilassi. Elementi di prevenzione secondaria.
- Epidemiologia e prevenzione delle malattie infettive con modello di trasmissione di tipo parenterale e di tipo feco-orale.
- Vaccino profilassi generale e speciale. Cenni sulla sieroprofilassi.
- Modelli generali di epidemiologia e di prevenzione delle patologie cronico-degenerative
- Epidemiologia e prevenzione delle principali malattie primariamente interessanti la patologia del cavo orale: carie dentaria, parodontopatie, malocclusioni, neoplasie.
- Igiene e sicurezza in ambiente odontoiatrico. Sanificazione, disinfezione e sterilizzazione in campo odontoiatrico.
- Epidemiologia e prevenzione del diabete.

Bibliografia

Testi di riferimento
Autore Titolo Casa editrice Anno ISBN Note
Auxilia F, Pontello M “Igiene e Sanità Pubblica: I fondamenti della Prevenzione” PICCIN - PADOVA 2011 978-88-299-2069-3
La Placa Principi di Microbiologia Medica Edises 2014
Antonelli, Clementi, Pozzi, Rossolini Principi di Microbiologia Medica Casa Editrice Ambrosiana 2017
Giuseppe Pontieri Elementi di fisiopatologia generale per corsi di laurea in professioni sanitarie (Edizione 3) Piccin 2012

Modalità d'esame

Esame scritto unico: domande aperte sugli argomenti spiegati durante la lezione. Voto in x/30. Esame uguale per frequentanti e non frequentanti.

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI