Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Piano Didattico
Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
1° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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2° Anno Attivato nell'A.A. 2020/2021
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Teorie delle scienze infermieristiche ed ostetriche (2019/2020)
L'insegnamento è organizzato come segue:
Programma
Epistemologia della midwifery.
- La midwifery partnership.
- I principi dell’assistenza centrata sulla donna, in riferimento alla medicina di genere.
- Il percorso nascita: applicazione della midwifery partnership ai modelli organizzativi e alla pratica clinica.
Modelli di sviluppo dell’assistenza ostetrica
- Le aree funzionali a basso rischio ostetrico o a gestione autonoma del basso rischio ostetrico.
Sorveglianza durante la gravidanza, il parto e il puerperio
- Implicazioni per la pratica delle dieci raccomandazioni per salvare la vita delle donne.
- Raccomandazioni per il triage della gravida nei dipartimenti di emergenza.
- Le reti tempo – dipendenti in area ostetrica e neonatale.
- Percorso di cura della gravida critica.
- Eventi sentinella in ostetricia e near miss ostetrici: buone pratiche e azioni di miglioramento.
Materiale consigliato
Midwifery, Pairman e Guilliland , 2010. Capitolo 18.
The Midwifery Partnership. Un modello per la professione ostetrica. K. Guillilnad, S. Pairma. Traduzione a cura di A. Nespoli E. Pellegrini. Ed. Società Editrice Universo, 2012. Parte seconda: il modello di Midwifery come Partnership.27-43
Saving Mothers’ Lives - Reviewing maternal deaths to make motherhood safer, BJOG 2011
Linee di indirizzo per la definizione e l’organizzazione dell’assistenza in autonomia da parte delle ostetriche alle gravidanze a basso rischio ostetrico. Ministero della salute, 2018
- Diapositive (Power Point)
Bibliografia
| Autore | Titolo | Casa editrice | Anno | ISBN | Note |
|---|---|---|---|---|---|
| Dordoni Paolo | Itinerari di bioetica | Cortina Edizioni Universitarie | 2013 | ||
| Gracia Guillén D. | Moral deliberation: the role of methodologies in clinical ethics. In Medicine Health care and Philosophy - (2001) 4: 223-232 | 2001 | |||
| Pairman S., Pincombe J, Thorogood C, Tracy S. | Midwifery, Preparation for practice 3ed. (Edizione 3) | Churchill Livingstone - elsevier | 2015 |
Modalità d'esame
Esame scritto con quesiti a risposta aperta.
