Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Piano Didattico

A.A. 2025/2026 A.A. 2024/2025 A.A. 2023/2024 A.A. 2022/2023 A.A. 2021/2022 A.A. 2020/2021 A.A. 2019/2020 A.A. 2018/2019 A.A. 2017/2018 A.A. 2016/2017 A.A. 2015/2016 A.A. 2014/2015 A.A. 2013/2014 A.A. 2012/2013 A.A. 2011/2012 A.A. 2010/2011

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Laurea in infermieristica - Immatricolazione dal 2026/2027

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

1° Anno

InsegnamentiCreditiTAFSSD
4
A
BIO/10 ,BIO/13
7
A
BIO/09 ,BIO/16 ,BIO/17
8
A/B
BIO/14 ,MED/04 ,MED/09 ,MED/45
6
B
MED/45
7
A/B
MED/07 ,MED/42 ,MED/44 ,MED/45
16
B
MED/45
1
F
MED/45
2
E
L-LIN/12

2° Anno  Attivato nell'A.A. 2026/2027

InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
B
BIO/14 ,MED/36 ,MED/45 ,MED/49
8
B
MED/09 ,MED/13 ,MED/26 ,MED/34 ,MED/45
8
B
MED/06 ,MED/09 ,MED/10 ,MED/11 ,MED/17 ,MED/45
5
B
MED/45 ,M-PSI/08
6
B/C
MED/18 ,MED/33 ,MED/41 ,MED/45
20
B
MED/45
1
F
MED/45

3° Anno  Sarà attivato nell'A.A. 2027/2028

InsegnamentiCreditiTAFSSD
4
A/B
MED/01 ,MED/45
6
A/B
MED/25 ,MED/45 ,M-PSI/01 ,SPS/07
5
A/B
IUS/07 ,MED/42 ,MED/45 ,SPS/07
4
A/B
MED/02 ,MED/43 ,MED/45
4
B
MED/38 ,MED/40 ,MED/45 ,MED/47
8
B
MED/09 ,MED/18 ,MED/41 ,MED/45
24
B
MED/45
1
F
L-LIN/12
4
F
-
1
F
MED/45
1
F
MED/45
6
D
-
Prova finale
7
E
-

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.

A Attività di base
B Attività caratterizzanti
C Attività formative affini o integrative
D Attività a scelta dello studente
E Prova finale
F Altre attività formative
S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Infermieristica generale e metodologia applicata - INFERMIERISTICA GENERALE  (2025/2026)

Codice insegnamento

4S01557

Docente

Massimo Manfridi

Crediti

2

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

MED/45 - SCIENZE INFERMIERISTICHE GENERALI, CLINICHE E PEDIATRICHE

Periodo

1 SEMESTRE PROFESSIONI SANITARIE dal 1 ott 2025 al 28 feb 2026.

Sede

VICENZA

Corsi Singoli

Non Autorizzato

Orario Lezioni MoodleMoodle Seminari 0

Per visualizzare la struttura dell’insegnamento a cui questo modulo appartiene, consultare:  organizzazione dell'insegnamento

Programma

L’infermiere e l’infermieristica del futuro
Standard professionali e di competenza, il profilo professionale
Ambienti e prospettive di sviluppo dell’infermiere e dell’infermieristica
Principi guida e deontologici che orientano l’agire professionale: codice deontologico, profilo
infermiere e ordinamento del piano di Studi;
Il concetto di malattia, illness e disease,
La traiettoria della malattia cronica e impatto emotivo e sociale sulla persona e famiglia
Il corpo nell’esperienza di salute e malattia
I Principi del Servizio Sanitario Nazionale e luoghi di cura
I fondamenti teorici del prendersi cura, i principi essenziali del caring infermieristico: centralità del paziente e della famiglia, presenza, vigilanza/sorveglianza, comfort, autocura, autodeterminazione, continuità delle cure, intimità e tocco, riservatezza nell’assistenza al paziente
Il ruolo della famiglia come risorsa per la salute e supporto alla persona assistita
Metodi delle cure infermieristiche
Il processo assistenziale dall’accertamento alla valutazione dei risultati attesi
Metodi dell’accertamento

Bibliografia

Vai alla bibliografia
Visualizza la bibliografia con Leganto, strumento che il Sistema Bibliotecario mette a disposizione per recuperare i testi in programma d'esame in modo semplice e innovativo.

Modalità didattiche

Verranno utilizzati :
a) lezioni frontali;
b) approfondimenti tematici proposti agli studenti (organizzazione in piccoli gruppi per discutere, analizzare e riportare in aula i risultati raggiunti)
C) visione di filmati con successiva discussione in plenaria
La modalità di frequenza è obbligatoria

Modalità di verifica dell'apprendimento

Esame scritto con N° 20 domande di cui alcune a scelta multipla ed altre a completamento.

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI

Criteri di valutazione

Rispondere correttamente al 60% delle domande.

Lingua dell'esame

italiano