Codice insegnamento

4S000090

Crediti

8

Coordinatore

Barbara Rossi

Lingua di erogazione

Italiano

Sede

BOLZANO

Corsi Singoli

Non Autorizzato

Moodle Seminari 0

L'insegnamento è organizzato come segue:

Obiettivi di apprendimento

L’insegnamento introduce lo studente alla comprensione dei concetti base riguardanti le principali malattie ed i processi patogenetici fondamentali, per consentire di correlare i meccanismi omeostatici cellulari alle alterazioni delle funzioni d’organo e alle manifestazioni cliniche di malattia. Si propone inoltre lo studio dei principi base della farmacologia, in particolare dei meccanismi di farmacocinetica e farmacodinamica, e introduce lo studente a comprendere e valutare il profilo di beneficio e rischio dei farmaci. Si propone inoltre di sviluppare nello studente un approccio orientato alla definizione dei problemi, alla scelta degli interventi di prevenzione e gestione delle alterazioni della funzione respiratoria,urinaria e intestinale,alla rilevazione e accertamento multidimensionale del dolore. MODULO FARMACOLOGIA GENERALE: il corso intende fornire nozioni generali sulle funzioni e sull’utilizzo dei farmaci, negli ambiti della farmacodinamica, farmacocinetica, farmacoepidemiologia e farmacovigilanza. Le nozioni di farmacologia sono propedeutiche allo sviluppo di capacità proprie dell'infermiere nella gestione e nel controllo delle terapie farmacologiche e nell'educazione ai pazienti. Il modulo di farmacologia generale è propedeutico allo studio delle singole classi di farmaci, che inizia dai farmaci antiinfiammatori e antibatterici e che si completerà nel modulo di farmacologia clinica. MODULO SEMEIOTICA E FISIOPATOLOGIA: Il corso fornisce allo studente i concetti fondamentali della fisiopatologia e della semeiotica, implicati nell'attivazione del danno d'organo e nello sviluppo delle principali malattie. Verranno selezionate le informazioni necessarie alla comprensione dell'insieme di eventi che portano alla malattia usando un approccio pratico che riesca ad inquadrare il problema mantenendo l'attenzione dello studente. Eventuali approfondimenti saranno riservati alle lezioni che specificatamente trattano l'organo e l'apparato. Ogni alterazione fondamentale sarà esplorata nell'ambito di uno specifico organo e verranno chiarite le diverse manifestazioni peculiari dell'organo stesso. Durante le lezioni si parlerà anche della semeiotica e cioè della capacità di cogliere i segni obiettiviabili che caratterizzano le malattie. La trattazione della semeiotica sarà effettuata dopo aver trattato la fisiopatologia dei vari organi. Al termine del corso, gli studenti dovranno essere in grado di conoscere i meccanismi generali che portano alla malattia e individuarne le caratteristiche. MODULO INFERMIERISTICA CLINICA I e II: il corso fornisce agli studenti i contenuti e la metodologia assistenziale di base e clinica relativamente alle aree di bisogno della persona assistita e alle cure infermieristiche "fondamentali". In particolare il corso intende sviluppare negli studenti un approccio orientato alla definizione dei problemi, alla scelta degli interventi di prevenzione e gestione, all’ identificazione dei dati utili per valutare l'efficacia degli interventi di gestione in riferimento alle alterazioni della funzione respiratoria e di eliminazione, alla rilevazione e accertamento multidimensionale del dolore. Saranno privilegiate durante l’insegnamento metodi di didattica frontale associate a momenti di applicazione dei contenuti trattati a situazioni assistenziali (esercitazioni guidate, proiezioni di video, analisi di casi clinici, saranno utilizzate letture di testimonianze per analizzare e riflettere sulle percezioni e sui bisogni dei pazienti e famigliari). MODULO PATOLOGIA GENERALE: Il corso svilupperà alcuni argomenti di Patologia Generale propedeutici alla comprensione dei meccanismi di base delle malattie. La Patologia Generale si situa in un punto critico, all'incrocio tra scienza di base e clinica. Verranno studiati principi generali dei disordini dell'omeodinamica dei sistemi complessi, principali fattori patogeni esogeni e endogeni, danno biologico, reazioni al danno, con particolare riferimento all'infiammazione, ai processi di guarigione o di cronicizzazione, immunità, emostasi e trombosi, patologia vascolare e nozioni di oncologia generale. Il corso si propone quindi di stabilire i legami essenziali tra manifestazioni cliniche e meccanismi fondamentali, facilitando la comprensione delle basi concettuali della malattia.

Prerequisiti e nozioni di base

No sono richiesti prerequisiti

Bibliografia

Criteri di composizione del voto finale

L’esame viene suddiviso in due blocchi.
Gli studenti possono decidere di iscriversi a un blocco solo (possono scegliere di fare prima il blocco A oppure il blocco B) oppure all’esame intero. I blocchi di esame verranno organizzati in orari diversi per garantire imparzialità nei tempi a disposizione per la prova da parte di chi ha scelto di sostenere l’intero esame. Il blocco positivo è valido per i 5 appelli e scade alla fine dell’anno accademico.
Rifiuto del voto: per rifiutare un voto gli studenti devono inviare una e-mail alla coordinatore/trice d’insegnamento e alla responsabile di anno indicando la loro intenzione. Lo studente/ssa ripete il blocco di cui ha rifiutato il voto regolarmente. Il blocco positivo è valido per i 5 appelli e scade alla fine dell’anno accademico.
Blocco A (Semiotica e Fisiopatologia e Infermieristica Clinica 2): Il tempo a disposizione è di 50 minuti totali per la prova scritta. La media matematica tra i due moduli sarà pubblicata in trentesimi.
- Semeiotica e Fisiopatologia. L’esame si articola in 20 domande a risposta multipla ciascuna con una sola risposta corretta.
- Infermieristica Clinica 2. L’esame si articola in due prove successive, una scritta e una orale, entrambe obbligatorie:
1. PROVA SCRITTA. La prova scritta consiste in 10 domande a scelta multipla, ciascuna con una sola risposta corretta. Punteggio: 1 punto per ogni risposta corretta Punteggio massimo: 10 punti. Accesso alla prova orale: È necessario conseguire almeno 6/10 nella prova scritta. Gli studenti che non raggiungono il punteggio minimo non sono ammessi alla prova orale.
2. PROVA ORALE (Alla prova scritta accedono due studenti alla volta) La prova orale prevede 3 domande aperte, finalizzate a valutare: la comprensione dei meccanismi fisiopatologici, la capacità di ragionamento clinico, l’applicazione delle conoscenze alla pratica infermieristica, l’uso di un linguaggio scientifico appropriato. Punteggio: Ogni domanda vale fino a 7 punti Punteggio massimo prova orale: 21 punti
3. VALUTAZIONE FINALE: Per la validità del voto finale è necessario che lo studente raggiunga la sufficienza anche nella prova orale, pari ad almeno a 13/21. In caso di mancato raggiungimento della sufficienza nella prova orale, il punteggio della prova scritta non viene considerato valido ai fini della valutazione finale. Il voto finale è dato dalla somma del punteggio della prova scritta e della prova orale (30/31).
Blocco B (Farmacologia Generale e Patologia Generale):
Il tempo a disposizione è di 60 minuti totali. La media matematica tra i due moduli sarà pubblicata in trentesimi.
- Farmacologia. L’esame si articola in 20 domande a risposta multipla ciascuna con una sola risposta corretta.
- Patologia Generale. L’esame si articola in 20 domande a risposta multipla ciascuna con una sola risposta corretta.
Punteggio: 1 punto per ogni risposta corretta.
L’ esame viene considerato positivo sopra i 17/30imi (10 risposte corrette su 20), se il secondo modulo è uguale o superiore a 18 (almeno 12 risposte corrette su 20).