Obiettivi di apprendimento

Far acquisire allo studente abilità tecnico-pratiche, relazionali, di problem-solving ed organizzative in contesti protetti, prima di provarsi nei servizi e direttamente sui pazienti, al fine di ridurre l’impatto emotivo che deriva dal provarsi in situazioni reali e garantire eticità e sicurezza ai pazienti. Per tali motivi i laboratori professionali rappresentano un requisito indispensabile per l’attività di tirocinio.Il laboratorio professionale offre l’opportunità allo studente di allenarsi nell’applicare i principi teorici alla pratica clinica.

Prerequisiti e nozioni di base

Partecipazione alla docenza

Programma

Gestione del paziente con trombosi venosa profonda (TVP) in fase acuta:
Analisi dei principali fattori di rischio, con riferimento al caso clinico proposto. Comprendere il meccanismo fisiopatologico della patologia, approfondendo i processi che conducono alla formazione del trombo.
Analisi dei rischi e delle possibili complicanze associate alla TVP, insieme ai dati di accertamento clinico utili per l’identificazione della patologia. Individuare interventi di educazione e istruzione alla paziente in fase acuta di malattia. Approfondire le classi farmacologiche indicate nel trattamento della trombosi venosa profonda ed esercitare capacità di calcolo.
Svolgimento di un’esercitazione pratica dedicata alla preparazione della pompa infusionale secondo check-list.

Area critica e ARDS: definizione e quadro clinico della sindrome da distress respiratorio acuto; interventi di gestione; comunicazione e supporto alle famiglie dei pazienti in terapia intensiva; Disposizioni Anticipate di Trattamento (DAT) in area critica e ruolo del fiduciario; modello di ICU aperta versus chiusa; presenza dei bambini come visitatori in rianimazione.

Cirrosi epatica
- definizione e approfondimento della fisiopatologia della Cirrosi epatica
- Assessment e individuazione dei problemi infermieristici legati alla cirrosi epatica
- applicazione conoscenze nutrizionali e assistenziali nella gestione del pasto
- La paracentesi: preparazione, assistenza intra e post procedurale
- trattamento farmacologico
- Encefalopatia epatica: riconoscimento e gestione

Modalità didattiche

esercitazioni pratiche/cognitive, esercitazione in plenaria, lavoro in piccoli gruppi e autoapprendimento

Modalità di verifica dell'apprendimento

esercitazione pratica/esposizione orale

Criteri di valutazione

Criteri previsti negli obiettivi del laboratorio - partecipazione attiva dello studente

Criteri di composizione del voto finale

approvato/non approvato

Lingua dell'esame

Italiano/Tedesco

Sustainable Development Goals - SDGs

Questa iniziativa contribuisce al perseguimento degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile dell'Agenda 2030 dell'ONU.
Maggiori informazioni su www.univr.it/sostenibilita