Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Piano Didattico
Queste informazioni sono destinate esclusivamente agli studenti e alle studentesse già iscritti a questo corso.Se sei un nuovo studente interessato all'immatricolazione, trovi le informazioni sul percorso di studi alla pagina del corso:
Laurea in infermieristica - Immatricolazione dal 2026/2027Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
1° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Laboratori professionali (primo anno)
2° Anno Attivato nell'A.A. 2019/2020
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Laboratori professionali (secondo anno)
3° Anno Attivato nell'A.A. 2020/2021
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Laboratori professionali (terzo anno)
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Laboratori professionali (primo anno)
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Laboratori professionali (secondo anno)
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Laboratori professionali (terzo anno)
Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Metodologia dell'infermieristica basata sulle evidenze - STATISTICA SANITARIA E EPIDEMIOLOGIA CLINICA (2020/2021)
Codice insegnamento
4S000084
Docente
Crediti
2
Lingua di erogazione
Italiano
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/01 - STATISTICA MEDICA
Periodo
INF BZ 3° ANNO 1° SEM dal 5 ott 2020 al 5 feb 2021.
Sede
BOLZANO
Per visualizzare la struttura dell’insegnamento a cui questo modulo appartiene, consultare: organizzazione dell'insegnamento
Obiettivi formativi
Il modulo si propone di fornire gli strumenti teorici e pratici indispensabili per valutare la diffusione delle malattie nelle popolazioni umane e i fattori di rischio associati. Il modulo mira quindi a fornire competenze nell'ambito dell'epidemiologia e della bio-statistica. Lo studente dovrà dimostrare di aver compreso i metodi bio-statistici di base applicati all'epidemiologia e gli elementi di un'indagine epidemiologica.
Programma
Il modulo è strutturato in lezioni teoriche (24h) erogate in modalità duale (in presenza e a distanza).
Il materiale didattico è messo a disposizione degli studenti nella pagina web di e-learning dell'insegnamento (piattaforma Moodle).
La raccolta e organizzazione di dati biomedici:
- fasi di una ricerca statistica;
- popolazione, campione ed unità statistiche;
- misurazione di un fenomeno e scale di misura;
- validità, accuratezza e precisione di uno strumento di misura;
- frequenze assolute, relative e cumulate;
- tabelle di frequenza ad una e due vie.
La rappresentazione grafica di dati biomedici:
- diagramma circolare;
- diagramma a barre;
- istogramma;
- poligono di frequenze cumulate.
Misure di posizione e di variabilità:
- moda;
- percentili e mediana;
- media aritmetica semplice e ponderata;
- intervallo di variazione;
- distanza interquartile;
- devianza, varianza e deviazione standard;
- coefficiente di variazione.
Introduzione al calcolo delle probabilità:
- definizioni di probabilità;
- teoria assiomatica delle probabilità;
- regole del calcolo delle probabilità;
- probabilità indipendenti e condizionate;
- distribuzione di Bernoulli e di Gauss.
Test diagnostico e di screening:
- sensibilità e specificità.
Gli oggetti dell’epidemiologia:
- outcome;
- misure di frequenza (prevalenza, incidenza cumulativa, tasso di incidenza);
- determinante.
La relazione di occorrenza:
- misure di effetto assoluto (rischio attribuibile);
- misure di effetto relativo (rischio relativo, odds ratio).
Gli studi epidemiologici:
- studio ecologico;
- studio trasversale;
- studio caso-controllo;
- studio di coorte;
- sperimentazioni cliniche.
Introduzione all’inferenza statistica:
- stima puntuale;
- intervallo di confidenza;
- test statistico.
| Autore | Titolo | Casa editrice | Anno | ISBN | Note |
|---|---|---|---|---|---|
| Lantieri PB, Risso D, Ravera G | Elementi di Statistica Medica | McGraw-Hill | 2007 | ||
| Jekel JF, Katz DL, Elmore JG, Wild DMG | Epidemiologia, Biostatistica e Medicina Preventiva | Elsevier-Masson | 2009 | ||
| Verlato G, Zanolin ME | Esercizi di Statistica Medica, Informatica ed Epidemiologia | Libreria Cortina Editrice, Verona | 2000 | ||
| Fowler J, Jarvis P, Chevannes M | Statistica per le Professioni Sanitarie | EdiSES srl, Napoli | 2006 |
Modalità d'esame
L'accertamento dei risultati di apprendimento prevede una prova scritta in presenza con domande a risposta aperta e domande a risposta multipla.
La modalità a distanza è comunque garantita per tutti gli studenti che lo chiederanno nell’anno accademico 2020/21.
L'obiettivo della prova è di verificare la conoscenza di tutti gli argomenti trattati.
La valutazione finale è espressa in 30esimi.
