Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Piano Didattico

A.A. 2025/2026 A.A. 2024/2025 A.A. 2023/2024 A.A. 2022/2023 A.A. 2021/2022 A.A. 2020/2021 A.A. 2019/2020 A.A. 2018/2019 A.A. 2017/2018 A.A. 2016/2017 A.A. 2015/2016 A.A. 2014/2015 A.A. 2013/2014 A.A. 2012/2013 A.A. 2011/2012 A.A. 2010/2011

Queste informazioni sono destinate esclusivamente agli studenti e alle studentesse già iscritti a questo corso.
Se sei un nuovo studente interessato all'immatricolazione, trovi le informazioni sul percorso di studi alla pagina del corso:

Laurea in infermieristica - Immatricolazione dal 2026/2027

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

1° Anno

InsegnamentiCreditiTAFSSD
8
A/B
BIO/14 ,MED/04 ,MED/09 ,MED/45
4
A
BIO/10 ,BIO/13
7
A
BIO/09 ,BIO/16 ,BIO/17
6
B
MED/45
7
A/B
MED/07 ,MED/42 ,MED/44 ,MED/45
2
E
L-LIN/12
1
F
MED/45
16
B
MED/45

2° Anno  Attivato nell'A.A. 2025/2026

InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
B
BIO/14 ,MED/36 ,MED/45 ,MED/49
8
B
MED/09 ,MED/13 ,MED/26 ,MED/34 ,MED/45
6
B/C
MED/18 ,MED/33 ,MED/41 ,MED/45
8
B
MED/06 ,MED/09 ,MED/10 ,MED/11 ,MED/17 ,MED/45
5
B
MED/45 ,M-PSI/08
1
F
MED/45
20
B
MED/45

3° Anno  Attivato nell'A.A. 2026/2027

InsegnamentiCreditiTAFSSD
4
B
MED/38 ,MED/40 ,MED/45 ,MED/47
8
B
MED/09 ,MED/18 ,MED/41 ,MED/45
5
A/B
IUS/07 ,MED/42 ,MED/45 ,SPS/07
4
A/B
MED/01 ,MED/45
6
A/B
MED/25 ,MED/45 ,M-PSI/01 ,SPS/07
4
A/B
MED/02 ,MED/43 ,MED/45
6
D
-
4
F
-
1
F
MED/45
1
F
MED/45
24
B
MED/45
1
F
L-LIN/12
Prova finale
7
E
-

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.

A Attività di base
B Attività caratterizzanti
C Attività formative affini o integrative
D Attività a scelta dello studente
E Prova finale
F Altre attività formative
S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Infermieristica clinica nella criticita' vitale - MEDICINA D'URGENZA  (2026/2027)

Codice insegnamento

4S000102

Docente

Norbert Pfeifer

Crediti

1

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

MED/09 - MEDICINA INTERNA

Periodo

1 SEMESTRE PROFESSIONI SANITARIE dal 1 ott 2026 al 28 feb 2027.

Corsi Singoli

Non Autorizzato

Orario Lezioni MoodleMoodle Seminari 0

Per visualizzare la struttura dell’insegnamento a cui questo modulo appartiene, consultare:  organizzazione dell'insegnamento

Programma

La medicina d'urgenza in generale partendo dall'arrivo del paziente in ospedale, organizzazione, diagnostica, triage, diversi tipi di urgenza, personale.
Il politrauma, definizione, clinica, linee guida, sala emergenza, organizzazione, processi di lavoro, principi di ATLS
Trauma cranico, definizione, epidemiologia, anatomia maxillofacciale e cranio, patologia, sintomatologia, diagnosi, trattamento
Insufficienza respiratorio (edema polmonare, embolia polmonare, dolore toracico, PNX, ecc.), definizione, anatomia, patologia, sintomatologia, diagnosi differenziali, diagnosi, trattamento.
Annegamento, definizione, epidemiologia, patofisiologia, diversi tipi di annegamento, diagnosi, trattamento
Ustioni, definizione, epidemiologia, cause, gradi, sintomi, cure.
Principi di un piano emergenza ospedale.

Bibliografia

Vai alla bibliografia
Visualizza la bibliografia con Leganto, strumento che il Sistema Bibliotecario mette a disposizione per recuperare i testi in programma d'esame in modo semplice e innovativo.

Modalità didattiche

Lezioni con PowerPoint.
Presentazione di casi clinici con la partecipazione attiva degli studenti. Elaborazione di diagnostica, diagnosi e terapia.
Domande di medicina d'urgenza e risposte da parte degli studenti.

Modalità di verifica dell'apprendimento

Esame con 7 domande a risposta multipla e 4 domande aperte a risposta breve

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI

Criteri di valutazione

Lo/la studente/ssa raggiunge esito positivo se ha conseguito un esito uguale o superiore a 18/30

Lingua dell'esame

Tedesco