Studying at the University of Verona
Here you can find information on the organisational aspects of the Programme, lecture timetables, learning activities and useful contact details for your time at the University, from enrolment to graduation.
Academic calendar
The academic calendar shows the deadlines and scheduled events that are relevant to students, teaching and technical-administrative staff of the University. Public holidays and University closures are also indicated. The academic year normally begins on 1 October each year and ends on 30 September of the following year.
Course calendar
The Academic Calendar sets out the degree programme lecture and exam timetables, as well as the relevant university closure dates..
Period | From | To |
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1 SEMESTRE PROFESSIONI SANITARIE | Oct 2, 2023 | Dec 22, 2023 |
1° e 2° semestre (corsi annuali) PROFESSIONE SANITARIE | Oct 2, 2023 | Sep 30, 2024 |
2 SEMESTRE PROFESSIONI SANITARIE | Jan 2, 2024 | Sep 30, 2024 |
Session | From | To |
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INF BZ SESSIONE INVERNALE | Jan 8, 2024 | Jan 31, 2024 |
INF BZ SESSIONE ESTIVA | May 29, 2024 | May 17, 2024 |
INF BZ SESSIONE AUTUNNALE | Sep 2, 2024 | Sep 30, 2024 |
Session | From | To |
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I SESSIONE INF | Oct 1, 2024 | Nov 30, 2024 |
II SESSIONE INF | Mar 1, 2025 | Apr 30, 2025 |
Period | From | To |
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Festa di Ognissanti | Nov 1, 2023 | Nov 1, 2023 |
Festa dell'Immacolata | Dec 8, 2023 | Dec 8, 2023 |
Vacanze natalizie | Dec 22, 2023 | Jan 1, 2024 |
Vacanze di Pasqua | Mar 30, 2024 | Apr 1, 2024 |
Festa della Liberazione | Apr 25, 2024 | Apr 25, 2024 |
Festa del Lavoro | May 1, 2024 | May 1, 2024 |
Festa della Repubblica | Jun 2, 2024 | Jun 2, 2024 |
Description | Period | From | To |
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INF BZ TIR 3° ANNO 1° SEM (1° P) | INF BZ TIR 3° ANNO 1° SEM (1° P) | Nov 13, 2023 | Dec 22, 2023 |
INF BZ TIR 2° ANNO 1° SEM | INF BZ TIR 2° ANNO 1° SEM | Feb 12, 2024 | Mar 15, 2024 |
INF BZ TIR 2° ANNO 2° SEM (1° P) | INF BZ TIR 2° ANNO 2° SEM (1° P) | Mar 18, 2024 | Apr 26, 2024 |
INF BZ TIR 1° ANNO 1° SEM | INF BZ TIR 1° ANNO 1° SEM | May 1, 2024 | Jun 21, 2024 |
INF BZ TIR 3° ANNO 1° SEM (2° P) | INF BZ TIR 3° ANNO 1° SEM (2° P) | May 20, 2024 | Jun 28, 2024 |
INF BZ TIR 1° ANNO 2° SEM | INF BZ TIR 1° ANNO 2° SEM | Jun 25, 2024 | Jul 26, 2024 |
INF BZ TIR 3° ANNO 2° SEM | INF BZ TIR 3° ANNO 2° SEM | Jul 15, 2024 | Aug 16, 2024 |
INF BZ TIR 2° ANNO 2° SEM (2° P) | INF BZ TIR 2° ANNO 2° SEM (2° P) | Aug 19, 2024 | Sep 20, 2024 |
Exam calendar
Exam dates and rounds are managed by the relevant Medicine Teaching and Student Services Unit.
To view all the exam sessions available, please use the Exam dashboard on ESSE3.
If you forgot your login details or have problems logging in, please contact the relevant IT HelpDesk, or check the login details recovery web page.
Academic staff
Study Plan
The Study Plan includes all modules, teaching and learning activities that each student will need to undertake during their time at the University.
Please select your Study Plan based on your enrollment year.
1° Year
Modules | Credits | TAF | SSD |
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2° Year activated in the A.Y. 2024/2025
Modules | Credits | TAF | SSD |
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3° Year It will be activated in the A.Y. 2025/2026
Modules | Credits | TAF | SSD |
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Modules | Credits | TAF | SSD |
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Modules | Credits | TAF | SSD |
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Modules | Credits | TAF | SSD |
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Legend | Type of training activity (TTA)
TAF (Type of Educational Activity) All courses and activities are classified into different types of educational activities, indicated by a letter.
Professional Laboratories (1st year) [Gruppo 2] (2023/2024)
Teaching code
4S000104
Teacher
Coordinator
Credits
1
Language
Italian
Scientific Disciplinary Sector (SSD)
MED/45 - NURSING
Period
1° e 2° semestre (corsi annuali) PROFESSIONE SANITARIE dal Oct 2, 2023 al Sep 30, 2024.
Courses Single
Not Authorized
Learning objectives
The course aims to provide the student with technical-practical, relational, problem-solving and organizational skills in safe setting, before clinical practice in clinical environment with patients, in order to reduce the emotional impact that comes from real situations and guarantee ethicality and safety to patients. For these reasons this course represents a prerequisite for the clinical practice. It also offers to student the opportunity to train himself in applying the theoretical principles to practice situations. The main skills of the first year of the Bachelor Degree are: measuring vital parameters, hand hygiene, choice and use of personal protective equipment (PPE), setting up a sterile field, staging and treatment of a pressure injury , take care of the person's body, apply the principles of ergonomics, carry out the person's positioning / transfer and assisted positioning maneuvers, assessment skills and objective examination.
Prerequisites and basic notions
lessons Insegmenato 1 GENERAL NURSING AND APPLIED METHODOLOGY and teaching 4-COURSE: PROMOTION OF HEALTH AND SAFETY, 5-COURSE: PATHOPHYSIOLOGY APPLIED TO NURSING
Program
HYGIENE AND INFECTION PREVENTION IN CARE CONTEXTS: - infection control during care and the principles of waste disposal and reconditioning of equipment - hand hygiene -- putting on and taking off sterile gloves (DM) demonstrating the choice of gloves of the appropriate size, wear gloves without touching their external surface, remove gloves avoiding contact between the skin of the hands and the external surface of the glove - put on and remove multiple PPE according to procedure (ECDC 2020 guidelines) THE METHODS OF ASSESSMENT: INTERVIEW, OBSERVATION AND OBJECTIVE EXAMINATION •identifies and discusses ways to carry out the initial interview in a structured way, recognizing the phases of the interview and identifying the important data to be collected •carry out objective examination using the dummy and practicing with peers Apply knowledge and use guidelines on the staging and treatment of pressure ulcers • recognize the degree of skin lesion through the use of images • discuss the intrinsic and extrinsic factors and the pathophysiological mechanisms underlying the formation of pressure ulcers through the use of cases clinical • identify the type of dressing
PLACE AN INDENT BLADDER CATHETER - Simulate the positioning of an indwelling bladder catheter on a dummy, _ sterile field management
VENOUS and CAPILLARY SAMPLING recognize and prepare the material for venipuncture carry out the venipuncture: applying the tourniquet ( respecting the methods and times of residence) and managing the order and the filling method of the tubes, carry out the capillary sampling, respecting the safety steps foreseen by the procedure: identify and evaluate the correct site, correctly prepare the snap injector, carry out the compression (avoiding touching the puncture point) and placing the drop of blood in the appropriate space indicated on the reagent strip (without swiping it) carry out a safe sampling: respect the principles of asepsis and antisepsis, using barrier systems, carrying out disposal priority and needle safety
Didactic methods
practical exercises, work in small groups
Learning assessment procedures
The achievement of the training objectives proposed for passing the simulation sessions is expected
Evaluation criteria
Criteria foreseen in the laboratory objectives - active participation of the student
Criteria for the composition of the final grade
approved / not approved
Exam language
Italiano - Tedesco
Career prospects
Module/Programme news
News for students
There you will find information, resources and services useful during your time at the University (Student’s exam record, your study plan on ESSE3, Distance Learning courses, university email account, office forms, administrative procedures, etc.). You can log into MyUnivr with your GIA login details: only in this way will you be able to receive notification of all the notices from your teachers and your secretariat via email and also via the Univr app.
Gestione carriere
Orario lezioni
COMUNICAZIONE DEL PRESIDENTE DEL COLLEGIO DIDATTICO
Carissime Studentesse,
Carissimi Studenti,
di seguito un promemoria relativo alle modalità di erogazione della didattica per il corso di studio in Infermieristica A.A. 2022/2023.
In ottemperanza alle linee guida della Commissione didattica di Ateneo, che prevedono una didattica improntata ad un pieno recupero delle modalità regolari di erogazione in presenza, la Commissione didattica del CdL nella seduta del 29 settembre 2022, ha deliberato il pieno ritorno all’utilizzo della didattica frontale in presenza.
Solo nei casi di comprovata positività al COVID-19, e/o in situazioni di particolare fragilità (sempre correlate alla pandemia) sarà previsto il collegamento sincrono in modalità streaming; a tal proposito ogni Docente, sulla propria pagina web, darà chiare indicazioni sulla modalità di fruizione della didattica.
La modalità asincrona (registrazioni delle lezioni) non è prevista.
Nell’augurarvi un buon Anno Accademico, vi saluto cordialmente
Prof. Paolo F Fabene
Guida ai programmi degli insegnamenti
La Guida ai programmi degli insegnamenti in allegato è uno strumento di sintesi e orientamento per lo studente, creato da un gruppo di lavoro interno alla Commissione didattica del CdS.
Per tutte le attvità previste dal piano di studi sono descritte: le finalità, i contenuti e integrazioni, learning outcome, i metodi di insegnamento e valutazione e bilbliografia essenziale
Documents
Title | Info File |
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Guida ai programmi degli insegnamenti | pdf, it, 1581 KB, 11/07/24 |
Procedura per riconoscimento di cfu acquisiti da una carriera pregressa
Lo studente che intende chiedere il riconoscimento di moduli o insegnamenti acquisiti in una carriera pregressa dovrà presentare domanda seguendo i termini e le modalità indicate nella pagina del servizio: https://www.univr.it/it/i-nostri-servizi/segreterie-studenti/gestione-carriere-studenti-medicina-e-chirurgia/riconoscimento-crediti-acquisiti-da-una-carriera-pregressa-medicina
Nel regolamento del CdS sono contenuti i criteri per il riconoscimento.
Student login and resources
Graduation
Documents
Title | Info File |
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Avviso date laurea 1^ sessione A.A. 2023/24 | pdf, it, 243 KB, 08/10/24 |
Indicazioni metodologiche per l'elaborazione della tesi e Orientamento allo studio per l’esame di abilitazione | pdf, it, 1487 KB, 20/08/24 |
Erasmus
Modalità e sedi di frequenza
La frequenza è obbligatoria.
Maggiori dettagli in merito all'obbligo di frequenza vengono riportati nel Regolamento del corso di studio disponibile alla voce Regolamenti nel menu Il Corso. Anche se il regolamento non prevede un obbligo specifico, verifica le indicazioni previste dal singolo docente per ciascun insegnamento o per eventuali laboratori e/o tirocinio.
La sede di svolgimento delle lezioni e degli esami è Scuola provinciale superiore di sanità - Claudiana
Attività didattiche regime part-time: modalità di richiesta
È consentita l'iscrizione a tempo parziale. Per saperne di più consulta la pagina Possibilità di iscrizione Part time.
La domanda di iscrizione part-time può essere presentata all'inizio di ogni anno accademico e comunque entro il 30 novembre di ogni anno. Entro lo stesso termine, se necessario, lo studente potrà richiedere di tornare al regime full-time. Al link seguente la pagina del servizio https://www.univr.it/it/i-nostri-servizi/segreterie-studenti/flessibilita-nella-frequenza-dei-corsi/possibilita-di-iscrizione-part-time-e-ripristino-full-time
Una volta inviata la domanda, lo studente concorda in via preventiva con il Coordinatore della didattica professionale (CDP), il piano di studi che intende perseguire nel periodo di part-time compilando il modulo in allegato
Documents
Title | Info File |
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Modulo piano di studi part-time da concordare con CDP | octet-stream, it, 1309 KB, 23/08/24 |