Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Piano Didattico
Queste informazioni sono destinate esclusivamente agli studenti e alle studentesse già iscritti a questo corso.Se sei un nuovo studente interessato all'immatricolazione, trovi le informazioni sul percorso di studi alla pagina del corso:
Laurea in Fisioterapia - Immatricolazione dal 2026/2027Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
1° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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2° Anno Attivato nell'A.A. 2018/2019
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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3° Anno Attivato nell'A.A. 2019/2020
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Laboratori professionali (primo anno) (2017/2018)
Codice insegnamento
4S000104
Docente
Coordinatore
Crediti
1
Lingua di erogazione
Italiano
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/48 - SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEURO-PSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
Periodo
FISIO VR 1^ ANNO - 1^ SEMESTRE, FISIO VR 1^ ANNO - 2^ SEMESTRE
Sede
VERONA
Obiettivi formativi
A conclusione del percorso formativo lo studente sarà in grado di:
• Descrivere la direzione di movimento del tronco e degli arti in riferimento ai piani ed assi anatomici utilizzando una terminologia scientifica
• Conoscere e utilizzare i termini di posizione dei segmenti corporei
• Conoscere la definizione di postura e stazione
• Osservare e descrivere l’atteggiamento posturale del soggetto in situazione statica
• Rilevare macroscopiche alterazioni posturali
• Identificare macroscopiche alterazioni di movimento attraverso un’attenta osservazione:
- del passaggio dalla posizione seduta alla stazione eretta
- del cammino
- della salita e discesa delle scale
• Conoscere i principali ausili per la deambulazione
• Attuare una corretta movimentazione dei carichi nel rispetto della sicurezza per l’operatore secondo i principi di ergonomia come previsto dalle norme vigenti
• Effettuare i cambiamenti di postura dalla posizione distesa nel letto, alla posizione seduta, alla posizione nella stazione eretta e ritorno
• Eseguire i trasferimenti letto-carrozzina e carrozzina letto
Programma
- PIANI ED ASSI DI MOVIMENTO
- TERMINOLOGIA DEL MOVIMENTO
- POSTURA
- CAMMINO AUSILI SCALE
- PRINCIPI DI ERGONOMIA E MOVIMENTAZIONE DEL PAZIENTE
- LA MOVIMENTAZIONE DEL PAZIENTE CON E SENZA AUSILI
| Autore | Titolo | Casa editrice | Anno | ISBN | Note |
|---|---|---|---|---|---|
| Jacqueline Perry | Analisi del movimento (capitoli 1-2-3) | ELSEVIER | 2005 | 88-85675-72-7 | |
| Christy Cael | Anatomia funzionale (capitolo 1) | Piccin | 2010 | 978-88-299-2072-3 | |
| S. Boccardi A.Lissoni | Cinesiologia volume 1° e 2° e 3° | Universo-Roma | 1982 | ||
| M.A. Jones, D. Rivett | Clinical Reasoning in Musculoskeletal Practice (Edizione 2) | Elsevier | 2019 | 9780702059766 | Capitolo 3° |
| Tidy's | Manuale di fisioterapia (pag. 355-363) | Edi Ermes | 2014 | 9788870514100 | |
| Paul Dotte | Metodo di movimentazione dei malati | Piccin | 2009 | 978-88-299-1963-5 |
Modalità d'esame
Per superare l'esame gli studenti devono dimostrare di aver raggiunto tutti gli obiettivi indicati nel presente Dashboard Didattica.
I contenuti della prova d'esame riguardano gli argomenti elencati nel programma.
La modalità di accertamento prevede una prova pratica in itinere.
La modalità di valutazione avverrà mediante il giudizio "approvato" o "non approvato".
La frequenza al modulo è obbligatoria al 100%.