Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Calendario accademico
Il calendario accademico riporta le scadenze, gli adempimenti e i periodi rilevanti per la componente studentesca, personale docente e personale dell'Università. Sono inoltre indicate le festività e le chiusure ufficiali dell'Ateneo.
L’anno accademico inizia il 1° ottobre e termina il 30 settembre dell'anno successivo.
Calendario didattico
Il calendario didattico indica i periodi di svolgimento delle attività formative, di sessioni d'esami, di laurea e di chiusura per le festività.
| Periodo | Dal | Al |
|---|---|---|
| TERP 3A1S | 1-ott-2020 | 7-nov-2020 |
| TERP 2A1S | 5-ott-2020 | 2-dic-2020 |
| TERP 1A1S | 12-ott-2020 | 18-dic-2020 |
| TERP 3A2S | 8-feb-2021 | 12-mar-2021 |
| TERP 1A2S - 1 periodo | 8-feb-2021 | 5-mar-2021 |
| TERP 2A2S | 8-mar-2021 | 14-mag-2021 |
| TERP 1A2S - 2 periodo | 12-apr-2021 | 21-mag-2021 |
| Sessione | Dal | Al |
|---|---|---|
| TERP ROV SESSIONE INVERNALE 2 ANNO | 14-dic-2020 | 22-gen-2021 |
| TERP ROV SESSIONE INVERNALE 1-3 ANNO | 11-gen-2021 | 5-feb-2021 |
| TERP ROV SESSIONE ESTIVA 2 ANNO | 24-mag-2021 | 25-giu-2021 |
| TERP ROV SESSIONE ESTIVA 1 ANNO | 5-lug-2021 | 30-lug-2021 |
| TERP ROV SESSIONE ESTIVA 3 ANNO | 5-lug-2021 | 30-lug-2021 |
| TERP ROV SESSIONE AUTUNNALE | 1-set-2021 | 1-ott-2021 |
| Sessione | Dal | Al |
|---|---|---|
| TERP ROV SESSIONE AUTUNNALE | 1-nov-2021 | 31-dic-2021 |
| TERP ROV SESSIONE PRIMAVERILE | 1-mar-2022 | 30-apr-2022 |
| Periodo | Dal | Al |
|---|---|---|
| FESTIVITA' IMMACOLATA CONCEZIONE | 8-dic-2020 | 8-dic-2020 |
| Vacanze Natalizie | 24-dic-2020 | 3-gen-2021 |
| VACANZE PASQUALI | 2-apr-2021 | 5-apr-2021 |
| Santo Patrono | 5-ago-2021 | 5-ago-2021 |
| Vacanze Estive | 9-ago-2021 | 15-ago-2021 |
| Descrizione | Periodo | Dal | Al |
|---|---|---|---|
| TERP 3^ anno - 1^semestre | TERP 3^ anno - 1^semestre | 9-nov-2020 | 18-dic-2020 |
| TERP 2^ anno - 2^semestre (1 periodo) | TERP 2^ anno - 2^semestre (1 periodo) | 25-gen-2021 | 5-mar-2021 |
| TERP 1^ anno - 2^semestre (1 periodo) | TERP 1^ anno - 2^semestre (1 periodo) | 8-mar-2021 | 9-apr-2021 |
| TERP 3^ anno - 2^semestre (1 periodo) | TERP 3^ anno - 2^semestre (1 periodo) | 15-mar-2021 | 30-apr-2021 |
| TERP 3^ anno - 2^semestre (2 periodo) | TERP 3^ anno - 2^semestre (2 periodo) | 10-mag-2021 | 25-giu-2021 |
| TERP 1^ anno - 2^semestre (2periodo) | TERP 1^ anno - 2^semestre (2 periodo) | 24-mag-2021 | 25-giu-2021 |
| TERP 2^ anno - 2^semestre (2 periodo) | TERP 2^ anno - 2^semestre (2 periodo) | 28-giu-2021 | 30-lug-2021 |
| TERP 2^ anno - 2^semestre (3 periodo) | TERP 2^ anno - 2^semestre (3 periodo) | 30-ago-2021 | 1-ott-2021 |
Calendario esami
Gli appelli d'esame sono gestiti dalla Unità Operativa Segreteria Corsi di Studio Medicina.
Per consultazione e iscrizione agli appelli d'esame visita il sistema ESSE3.
Per problemi inerenti allo smarrimento della password di accesso ai servizi on-line si prega di rivolgersi al supporto informatico della Scuola o al servizio recupero credenziali
Per dubbi o domande leggi le risposte alle domande più frequenti F.A.Q. Iscrizione Esami
Docenti
045 8009841
loretta.berti@univr.it
borghesi.a@mail.apss.tn.it
francesca.cappelletti@apss.tn.it
silvia.chiesa@apss.tn.it
drgasp@tin.it
enrica.latterini@apss.tn.it
renata.lazzeri@apss.tn.it
anja.meyer@univr.it
rocco.micciolo@economia.unitn.it
antonio.nocera@univr.it
gianluca.trifiro@univr.it
Piano Didattico
Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
1° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
2° Anno Attivato nell'A.A. 2021/2022
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
3° Anno Attivato nell'A.A. 2022/2023
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Fondamenti dell'attivita' psichica normali e patologici - PSICOLOGIA GENERALE E PSICOBIOLOGIA (2020/2021)
Codice insegnamento
4S000236
Docente
Crediti
2
Lingua di erogazione
Italiano
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
M-PSI/02 - PSICOBIOLOGIA E PSICOLOGIA FISIOLOGICA
Periodo
TERP 1A1S dal 12-ott-2020 al 18-dic-2020.
Per visualizzare la struttura dell'insegnamento a cui questo modulo appartiene, consultare: organizzazione dell'insegnamento
Obiettivi formativi
Correlati neurobiologici e neurofisiologici delle funzioni cognitive umane.
Evidenze neuropsicologiche di deficit delle funzioni cognitive in seguito a lesioni cerebrali focali.
Programma
Introduzione
Introduzione alla Psicologia Cognitiva e al Comportamentismo
Definizione di Psicologia come Scienza Biologica e approccio scientifico allo studio dei processi psichici
Definizione e studio del Comportamento
Metodi della Psicologia: Tempi di Reazione, metodo della sottrazione, EEG, Potenziali Evocati, Risonanza Magnetica Funzionale
Stati di coscienza generali: coma, sonno
Sonno: Fasi del sonno e tracciato EEG. Sonno REM
Apprendimento e Condizionamento
Apprendimento come forma di adattamento
Risposta di Orientamento come forma elementare di Apprendimento
Riflesso, Abituazione o Assuefazione
Condizionamento Classico (Pavlov)
Variabili che influenzano il condizionamento classico
Estinzione
Condizionamento operante
Gabbia problema (Thorndike)
Legge dell’effetto
Rinforzo
Gabbia di Skinner
Rinforzo parziale a rapporto e intervallo, fisso e variabile
Apprendimento dell’evitamento e fuga
Rinforzo e Punizione Positivi e Negativi
Apprendimento latente
Terapia cognitivo-comportamentale
Desensibilizzazione Sistematica
Controcondizionamento
Condizionamento Avversivo
Apprendimento Osservazionale - Bandura
Memoria
Memoria Sensoriale (Memoria Iconica Memoria Ecoica)
Memoria di Lavoro o a Breve Termine
Memoria a Lungo Termine
Codificazione
Immagazzinamento
Recupero
Interferenza
Effetto Priorita’, Effetto Recente
Elaborazione
Organizzazione
Visualizzazione
Rappresentazione
Contesto
Memoria Esplicita
Memoria Implicita
Effetti del Sonno sulla Memoria
Amnesia Retrograda ed Anterograda
Strutture cerebrali deputate alla memorizzazione
Il caso HM
Amnesia di Korsakoff
Amnesia Episodica
Amnesia da terapia elettroconvulsiva
Memoria Shock
Memoria ad ampia capacita’
Testimonianze vittime di abusi
Memorie Emozionali
Motivazione-Emozioni
- Motivazioni Propositive Edonismo
- Bisogni, Motivi, Incentivi, Aspettative, Scopi
- Maslow e l’Autorealizzazione
- Motivazioni Intrinseche ed Estrinseche
- Motivazioni alla riuscita e Autoefficacia
- Emozioni Adattive
- Aspetti: Fisiologici, Comportamentali e Cognitivi
- Sistema Limbico
- Espressioni Facciali
- Specializzazione Emisferica per il riconoscimento delle Emozioni
- Prosodia Affettiva e specializzazione emisferica per il riconoscimento
- Emozioni e Amigdala
- Sindrome di Kluver-Bucy
- Emozioni e funzioni cognitive: Memoria, Decision Making e Attenzione
- Umorismo
- Emozioni e Relazioni Interpersonali: Senso di Colpa, Imbarazzo
- Teorie delle Emozioni: James-Lange (lesioni midollari), Cannon-Bard, Schacter-Singer, Valutazione, Feedback Facciale
Sindrome Frontale
- Definizione della sindrome frontale
- Perseverazione ed imitazione
- Il caso Phineas Gage
- Sindrome frontale e risposte emozionali
- Pseudodepressione e Pseudopsicopatia
- Comportamento Sessuale e Percezione Olfattiva
Intelligenza
Funzione unitaria o complesso di funzioni
Misurazione dell’intelligenza: Test di Intelligenza
Quoziente Intellettivo
Teorie fattoriali dell’intelligenza
Metacomponenti e Funzioni Esecutive
Ereditarieta’ e ambiente
Variabili che influenzano l’intelligenza
| Autore | Titolo | Casa editrice | Anno | ISBN | Note |
|---|---|---|---|---|---|
| P. Gray | Psicologia | Ed. Zanichelli | |||
| Cacciari Papagno | Psicologia Generale e Neuroscienze Cognitive (Edizione 1) | Il Mulino | 2006 | 88-15-11057-7 |
Modalità d'esame
test a scelta multipla: 15 domande con 3 opzioni di risposta
Prospettive
Avvisi degli insegnamenti e del corso di studio
Per la comunità studentesca
Se sei già iscritta/o a un corso di studio, puoi consultare tutti gli avvisi relativi al tuo corso di studi nella tua area riservata MyUnivr.
In questo portale potrai visualizzare informazioni, risorse e servizi utili che riguardano la tua carriera universitaria (libretto online, gestione della carriera Esse3, corsi e-learning, email istituzionale, modulistica di segreteria, procedure amministrative, ecc.).
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Prova Finale
Per essere ammessi alla prova finale occorre avere conseguito tutti i crediti nelle attività formative previste dal piano degli studi, compresi quelli relativi all’attività di tirocinio.
Alla preparazione della tesi sono assegnati 7 CFU.
La prova è organizzata, con decreto del Ministro dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca di concerto con il Ministro del Lavoro, della Salute e delle Politiche Sociali, in due sessioni definite a livello nazionale.
La prova finale, con valore di esame di Stato abilitante, si compone di:
- una prova pratica nel corso della quale lo studente deve dimostrare di aver acquisito le conoscenze e abilità teorico-pratiche e tecnico-operative proprie dello specifico profilo professionale;
- redazione di un elaborato di una tesi e sua dissertazione.
Lo studente avrà la supervisione di un docente del Corso di Laurea, detto Relatore, ed eventuali correlatori anche esterni al Corso di Laurea.
Scopo della tesi è quello di impegnare lo studente in un lavoro di formalizzazione,
progettazione e di ricerca, che contribuisca sostanzialmente al completamento della sua formazione professionale e scientifica. Il contenuto della tesi deve essere inerente a tematiche o discipline strettamente correlate al profilo professionale.
La valutazione della tesi sarà basata sui seguenti criteri: livello di approfondimento del lavoro svolto, contributo critico del laureando, accuratezza della metodologia adottata per lo sviluppo della tematica.
Il punteggio finale di Laurea è espresso in cento/decimi con eventuale lode e viene
formato, a partire dalla media ponderata rapportata a 110 dei voti conseguiti negli esami di profitto, dalla somma delle valutazioni ottenute nella prova pratica (fino ad un massimo di 5 punti) e nella discussione della Tesi (fino ad un massimo di 6 punti).
La commissione di Laurea potrà attribuire ulteriori punti anche in base a:
presenza di eventuali lodi ottenute negli esami sostenuti; partecipazione ai programmi Erasmus 2 punti aggiuntivi; laurea entro i termini della durata normale del corso 2 punti aggiuntivi.
È prevista la possibilità per lo studente di redigere l'elaborato in lingua inglese.
La scadenza per la presentazione della domanda di laurea e relativa documentazione verrà indicata negli avvisi dello specifico Corso di laurea
Gestione carriere
Area riservata studenti
Orario lezioni
Si pubblicano gli orari delle lezioni relativi 1° semestre.
Gli orari potrebbero subire alcune modifiche; pertanto si consiglia di consultare l'orario delle lezioni giornalmente nell‘area riservata MyUnivr e/o ORARIO LEZIONI e la bacheca del corso presente nella sede didattica
Allegati
| Titolo | Info File |
|---|---|
Avviso per le matricole a.a. 23-24
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66 KB, 22/09/23 |
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Orario 1° anno 1° semestre a.a. 23-24
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65 KB, 22/09/23 |
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Orario 2° anno 1° semestre a.a. 23-24 agg. 29/09
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48 KB, 29/09/23 |
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Orario 3° anno 1° semestre a.a. 23-24 agg. 25/09
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48 KB, 25/09/23 |
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Servizi agli studenti - Polo Universitario Prof.ni Sanitarie - agg. 28/08
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Appelli d'esame
AVVISO IMPORTANTE
Attività Seminariali/a scelta dello studente
Attività Seminariali/a scelta dello studente
