Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Piano Didattico

A.A. 2025/2026 A.A. 2024/2025 A.A. 2023/2024 A.A. 2022/2023 A.A. 2021/2022 A.A. 2020/2021 A.A. 2019/2020 A.A. 2018/2019 A.A. 2017/2018 A.A. 2016/2017 A.A. 2015/2016 A.A. 2014/2015 A.A. 2013/2014 A.A. 2012/2013 A.A. 2011/2012 A.A. 2010/2011

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

1° Anno

InsegnamentiCreditiTAFSSD
8
A/B/C
FIS/07 ,ING-IND/34 ,ING-INF/06 ,ING-INF/07
8
B
MED/10 ,MED/11 ,MED/23 ,MED/50
8
A/B
MED/01 ,MED/36 ,MED/42 ,MED/44 ,MED/45
4
A
BIO/09 ,BIO/16
3
E/F
L-LIN/12
1
F
MED/50
8
A/B
BIO/14 ,MED/04 ,MED/07 ,MED/08
4
A
BIO/10 ,BIO/13
15
B
MED/50

2° Anno  Attivato nell'A.A. 2017/2018

InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
B
MED/11 ,MED/22 ,MED/50
8
A/B
MED/23 ,MED/41 ,MED/50
4
B
MED/11 ,MED/50
6
B
MED/11 ,MED/36 ,MED/50
1
F
MED/50
6
B
MED/10 ,MED/21 ,MED/50
4
B
MED/11 ,MED/50
23
B
MED/50

3° Anno  Attivato nell'A.A. 2018/2019

InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
D
-
5
F
-
6
A/B
IUS/07 ,MED/42 ,SPS/07
6
A/B
MED/23 ,MED/41 ,MED/50
1
F
MED/50
6
B
MED/23
4
B
MED/43 ,MED/50 ,M-PSI/01
22
B
MED/50
Prova finale
7
E
-
InsegnamentiCreditiTAFSSD
8
A/B/C
FIS/07 ,ING-IND/34 ,ING-INF/06 ,ING-INF/07
8
B
MED/10 ,MED/11 ,MED/23 ,MED/50
8
A/B
MED/01 ,MED/36 ,MED/42 ,MED/44 ,MED/45
4
A
BIO/09 ,BIO/16
3
E/F
L-LIN/12
1
F
MED/50
8
A/B
BIO/14 ,MED/04 ,MED/07 ,MED/08
4
A
BIO/10 ,BIO/13
15
B
MED/50

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.

A Attività di base
B Attività caratterizzanti
C Attività formative affini o integrative
D Attività a scelta dello studente
E Prova finale
F Altre attività formative
S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Cardiopneumopatologia - FISIOPATOLOGIA DEL SISTEMA CARDIO CIRCOLATORIO  (2016/2017)

Codice insegnamento

4S000259

Docente

Flavio Luciano Ribichini

Crediti

2

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

MED/11 - MALATTIE DELL'APPARATO CARDIOVASCOLARE

Periodo

PERFUSIONISTI LEZ 1A 2S dal 27 feb 2017 al 12 mag 2017.

Seminari 0

Per visualizzare la struttura dell’insegnamento a cui questo modulo appartiene, consultare:  organizzazione dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Conoscenze ed abilità attese:

Lo studente dovrebbe conoscere i fondamenti di anatomia e della fisiologia cardiovascolare

Durante il corso verranno approfonditI.

Conoscenza dell’anatomia cardiovascolare integrata alla funzione del sistema cardiocircolatorio.

Nozioni basiche della patologia cardiovascolare e dei farmaci più comunemente prescritti.

Integrazione della fisiopatologic acon le piu' frequenti malattie cardiovascolari

Programma

Capitolo 1
Anatomia del cuore e del sistema vascolare

Capitolo 2
Fisiologia cardiovascolare e fondamenti di fisopatologia emodinamica
Il ciclo cardiaco
Elementi basilari di elettrocardiografia
Scambio alveolo-capillare
La perfusione tissutale

Capitolo 3
Metodi diagnostici in cardiologia ragionati sulla fisiopatologia
Elettrocardiogramma, ergometria e Holter
Ecocardiogramma
Scintigrafia miocardica
Angiografia ed emodinamica

Capitolo 4
Cardiopatia ischemica
Aterosclerosi coronarica e cardiopatia ischemica cronica
Sindromi coronariche acute
L’infarto miocardico acuto
Le tecniche di rivascolarizzazione miocardica

Capitolo 5
Sincope ed aritmie
La patologia vascolare tromboembolica cerebrale
Le bradi e tachicardie

Capitolo 6
Scompenso cardiaco, valvolopatie e cardiomiopatie
La dispnea cardiogenica
Lo scompenso cardiaco destro e sinistro
Le cardiomiopatie non ischemiche
Le valvolopatie (stenosi ed insufficienze)

Modalità d'esame

Domande orali
Sviluppo scritto di un argomento
Domande a selezione multipla

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI