Codice insegnamento

4S001219

Docente

Luca Ciancio

Coordinatore

Luca Ciancio

Crediti

6

Offerto anche nei corsi:

• Storia della scienza e delle tecniche (m) del corso Laurea magistrale in Storia delle Arti [LM-89]

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

M-STO/05 - STORIA DELLA SCIENZA E DELLE TECNICHE

Periodo

CuCi 2 A dal 19 feb 2024 al 29 mar 2024.

Corsi Singoli

Autorizzato

Orario Lezioni Moodle Seminari 0

Obiettivi di apprendimento

Acquisizione di conoscenze e competenze nell’analisi storica delle scienze e della loro incidenza sull'ambiente politico e sociale di una determinata epoca.

Prerequisiti e nozioni di base

Non sono previsti prerequisiti

Programma

"Libertas philosophandi in naturalibus": la libertà d'indagine in Galileo e nell'età della tecnoscienza.
Il corso sarà fornito soltanto in presenza salvo disposizioni delle autorità accademiche.
Il corso prende le mosse da alcuni momenti salienti del percorso umano e intellettuale del grande scienziato italiano per comprendere le implicazioni della sua battaglia per la libertà della scienza a fronte delle istanze di disciplinamento provenienti dalla chiesa e dallo stato. Nella seconda parte, sulla base della letteratura sociologica più autorevole, si indagheranno le principali dinamiche che condizionano oggi l'attività dei ricercatori.
A. GALILEO LIBERO RICERCATORE ?
1. Il metodo matematico.
2. Gli anni padovani.
3. Le scoperte telescopiche.
4. La polemica antiaristotelica.
5. Una nuova filosofia.
6. Scienza e religione.
7. La polemica sulle comete.
8. Il Dialogo sopra i due massimi sistemi.
9. Il processo e la condanna.
B. LIBERTA D'INDAGINE E SOCIETà CONTEMPORANEA
10. Scienza e società nel novecento
11. Scienza, economia globale e finanza
12. Comunicazione, infotainment, geopolitica

Bibliografia

Modalità didattiche

Il metodo di lavoro consisterà nell'analisi di passi scelti dell'opera galileiana e nella discussione, in forma seminariale, dei testi e dei temi che appaiono più rilevanti in relazione ai problemi attuali della ricerca.

Modalità di verifica dell'apprendimento

L'esame avverrà in forma orale e consisterà nella discussione di almeno due argomenti del programma utilizzando come base di partenza per la riflessione i testi galileiani discussi in classe. Tali testi sono tutti parte del volume a cura di Michele Camerota indicato come testo di riferimento didattico. Inoltre è richiesta la conoscenza dei tre testi in PDF caricati in e-learning (BUCCHI, MERTON 1, MERTON 2).
Il docente seguirà l'ordine di iscrizione, non quello alfabetico. Ogni giorno saranno esaminati circa 25 studenti. Pertanto, se il numero complessivo degli studenti sarà superiore (considerando cioè anche chi deve sostenere esami dei corsi p e m), uno o due giorni prima dell'inizio della sessione il docente pubblicherà su moodle un calendario da cui ciascuno potrà ricavare la data e l'ora approssimativa del colloquio.
Gli studenti non frequentanti sono pregati di contattare il docente via mail.

Criteri di valutazione

La valutazione terrà conto del livello di comprensione dei testi e dei problemi in essi affrontati, della chiarezza e logicità dell'esposizione, della capacità di rielaborare personalmente i contenuti.

Criteri di composizione del voto finale

Il voto finale è unitario e terrà conto di tutti gli aspetti del lavoro svolto dallo studente, a casa e in classe.

Lingua dell'esame

Italiano