Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Tipologia di Attività formativa D e F
| anni | Insegnamenti | TAF | Docente |
|---|---|---|---|
| 1° 2° | Molestie sessuali in ambito universitario. Un approccio multidisciplinare e intersezionale alla prevenzione | D |
Stefano Porru
|
| anni | Insegnamenti | TAF | Docente |
|---|---|---|---|
| 1° 2° | Ad fontes. Seminario permanente sullo studio delle fonti per la storia religiosa e del cristianesimo | D |
Mariaclara Rossi
(Coordinatore)
|
| anni | Insegnamenti | TAF | Docente | |
|---|---|---|---|---|
| 1° 2° | "La biblioteca di Nemo". Dialoghi di storia e di scienza al museo di storia naturale di Verona | D |
Luca Ciancio
|
|
| 1° 2° | Leggere il medioevo. Autori, incontri, discussioni | D |
Marco Stoffella
(Coordinatore)
|
|
| 1° 2° | Pillole di sostenibilità | D |
Matteo Nicolini
(Coordinatore)
|
|
| 1° 2° 3° | Introduzione alla ricerca, interpretazione e descrizione ed edizione di documenti d’archivio e libri manoscritti (secoli XV-XX) | D |
Paolo Pellegrini
(Coordinatore)
|
|
| anni | Insegnamenti | TAF | Docente |
|---|---|---|---|
| 1° 2° | Ad fontes. Seminario permanente sullo studio delle fonti per la storia religiosa e del cristianesimo | D |
Mariaclara Rossi
(Coordinatore)
|
| anni | Insegnamenti | TAF | Docente |
|---|---|---|---|
| 1° 2° | "La biblioteca di Nemo". Dialoghi di storia e di scienza al museo di storia naturale di Verona | D |
Luca Ciancio
|
| 1° 2° | Leggere il medioevo. Autori, incontri, discussioni | D |
Marco Stoffella
(Coordinatore)
|
| 1° 2° | Pillole di sostenibilità | D |
Matteo Nicolini
(Coordinatore)
|
Storia romana I - LM (2024/2025)
Codice insegnamento
4S003214
Crediti
12
Coordinatore
Lingua di erogazione
Italiano
Corsi Singoli
AutorizzatoL'insegnamento è organizzato come segue:
Obiettivi di apprendimento
Fornire: adeguata capacità di analisi e di comprensione delle varie fonti storiografiche e documentali lette in originale; buona dimestichezza con i principali strumenti per l'informazione e la ricerca; consapevolezza critica dei fondamenti storico-metodologici della disciplina e degli orientamenti di ricerca attualmente prevalenti. Obiettivo finale è l’acquisizione di una conoscenza approfondita di almeno alcuni dei temi centrali e delle principali problematiche della Storia romana.
Prerequisiti e nozioni di base
Lo studente dovrà avere sostenuto l'esame di Storia romana I LT (per almeno 6 CFU del corso istituzionale), oppure di Storia romana II LT; è inoltre richiesta una conoscenza almeno elementare del latino.
Criteri di composizione del voto finale
Il voto finale, in trentesimi, sarà la somma dei punteggi (da 1 a 10) riportati nelle sezioni di cui ciascun modulo/parte è costituito. Qualora l'esame verta su entrambi i moduli (per un totale di 12 CFU), il voto sarà costituito dalla media delle votazioni riportate in ciascuno dei due moduli/parti.
