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Programma

Il corso comprende due moduli (I-II = parti A-B) contenutisticamente distinti, ciascuno pari a 6 CFU (30 ore=15 lezioni per ciascuna), entrambi da seguire per acquisire 12 CFU di Storia romana/LM; a libera scelta fra i due per coloro che intendano acquisire solo 6 CFU. Nel Modulo I/ Parte A, intitolato "Introduzione all'epigrafia romana", che mira a preparare allo studio dell’epigrafia latina, alcune lezioni introduttive saranno dedicate allo svolgimento dei seguenti argomenti: la sopravvivenza delle iscrizioni e la storia dell'epigrafia; l'epigrafia come disciplina storica ausiliare e il suo apporto alla ricostruzione del passato; la dimensione storico-sociale del fenomeno epigrafico; il contesto archeologico e monumentale delle iscrizioni; le grandi raccolte e i relativi aggiornamenti. Si procederà quindi con lo studio approfondito di una scelta di iscrizioni di varia tipologia (pubbliche e private, onorarie e funerarie, diplomi militari). Sulla base dei documenti epigrafici presentati durante le lezioni verranno trattati gli elementi distintivi del codice epigrafico (alfabeto, sigle e abbreviazioni, onomastica, titolature) e illustrati i criteri di lettura e di datazione dei testi. Particolare attenzione sarà riservata all'analisi di alcune iscrizioni confrontabili con fonti documentarie coeve. Lo studente sarà condotto a: apprendere le basi della tecnica epigrafica, innanzitutto i criteri di lettura e datazione delle iscrizioni; conoscere almeno a grandi linee la storia dell'epigrafia, nonché le principali edizioni e raccolte di iscrizioni. Al termine del corso, lo studente sarà in grado di leggere, tradurre, comprendere e commentare i testi epigrafici presentati durante le lezioni, cogliendone l'utilità e il valore di fonti documentarie indispensabili per lo studio del mondo romano antico.
La bibliografia sarà fornita dalla docente direttamente durante le lezioni e sarà reperibile sul Moodle dell'insegnamento.

Modalità didattiche

Il corso sarà svolto con lezioni sia frontali sia seminariali (queste ultime dedicate allo studio di testi o documenti presentati dalla docente e discussi collettivamente). Affiancheranno le lezioni alcune esercitazioni che potranno essere tenute anche in biblioteca e presso le sezioni epigrafiche di enti museali. Alcune lezioni potranno essere sostituite da conferenze su argomenti affini tenute da specialisti esterni. Agli studenti sono richiesti: lo studio dei testi di riferimento (manuale di epigrafia e manuale di storia romana, limitatamente alle parti indicate); la lettura, la traduzione e il commento dei documenti epigrafici presentati a lezione, almeno uno dei quali, a scelta dello studente, sarà oggetto di approfondimento individuale mediante la lettura aggiuntiva di letteratura specialistica che verrà suggerita dalla docente.
N.B. a partire dall'a.a. 2024-2025, le lezioni saranno tenute in modalità mista, vale a dire in presenza nella sede di Trento, ma accessibili anche da remoto, con modalità che verranno comunicate in prossimità dell'inizio del corso.

Modalità di verifica dell'apprendimento

Modulo A - L'esame sarà orale e mirerà a verificare: la conoscenza dei temi e degli argomenti trattati nel manuale; la capacità di analisi, comprensione e contestualizzazione storica dei testi epigrafici presentati a lezione.
Modulo B - L'esame sarà orale e mirerà a verificare: la conoscenza delle vicende e degli argomenti trattati nel manuale e a lezione; la capacità di analisi, comprensione e contestualizzazione storica dei testi e dei documenti spiegati a lezione; l’approfondimento di un documento/argomento a scelta.

Criteri di valutazione

Modulo A - sarà richiesto di rispondere: a due-tre domande riguardanti la parte generale del programma; a due domande sui testi epigrafici presentati a lezione, uno dei quali a scelta dello studente. La prova si intenderà superata se almeno il 50% dei quesiti posti avrà ottenuto risposte corrette, articolate ed esaurienti.
Modulo B - sarà richiesto di leggere, analizzare e commentare almeno una fonte e/o un documento epigrafico tra quelli presentati a lezione, e almeno una fonte e/o un documento epigrafico, a scelta individuale, con il relativo approfondimento bibliografico. La prova si intenderà superata se almeno il 50% degli argomenti sarà trattato correttamente ed esaurientemente.
La valutazione di ciascuno dei due moduli sarà in trentesimi; se l'esame verterà su entrambi i moduli, la votazione finale corrisponderà alla media dei voti riportati nei due moduli.

Lingua dell'esame

Italiano