Docente

Francesca Moretti

Referente

Francesca Moretti

Crediti

1

Lingua di erogazione

Italiano

Frequenza alle lezioni

Scelta Libera

Sede

VERONA

Moodle Seminari 0

Obiettivi di apprendimento

Il corso si propone di offrire una panoramica introduttiva sulla metodologia qualitativa di analisi dei dati, con un focus specifico sull’approccio induttivo, volto a far emergere significati e pattern direttamente dalle narrazioni raccolte. Attraverso esempi tratti dalla letteratura recente e da studi condotti nell’ambito della sanità pubblica, verranno illustrate le caratteristiche distintive di questa modalità di analisi e verranno offerti spunti per comprendere l’importanza del saper “ascoltare i dati” ricostruendo il significato che essi veicolano mettendo in luce la applicabilità di tale approccio. Saranno inoltre approfonditi gli aspetti metodologici e i criteri di rigore necessari per garantire la validità dei risultati, nonchè le implicazioni pratiche, i vantaggi e i limiti insiti in tale approccio. Particolare attenzione sarà rivolta alle potenzialità dell’analisi qualitativa in ambito di sanità pubblica. Verrà inoltre fornito un accenno all’utilizzo delle metodologie di analisi mista (qualitative e quantitative) con riferimento a studi esemplificativi.

Prerequisiti e nozioni di base

Nessuno

Programma

- La analisi qualitativa: panoramica
-Analisi induttiva: scopi e metodologie
- esempi pratici

Modalità didattiche

Lezione frontale con esempi pratici

Modalità di verifica dell'apprendimento

Non applicabile

Valutazione

Non applicabile

Criteri di composizione del voto finale

Non applicabile

Lezioni Programmate