Studying at the University of Verona

A.A. 2019/2020

Academic calendar

Il calendario accademico riporta le scadenze, gli adempimenti e i periodi rilevanti per la componente studentesca, personale docente e personale dell'Università. Sono inoltre indicate le festività e le chiusure ufficiali dell'Ateneo.
L’anno accademico inizia il 1° ottobre e termina il 30 settembre dell'anno successivo.

Academic calendar

Course calendar

The Academic Calendar sets out the degree programme lecture and exam timetables, as well as the relevant university closure dates. .

Definition of lesson periods
Period From To
1° semestre (A) Sep 26, 2019 Nov 9, 2019
1° semestre (B) Nov 11, 2019 Dec 23, 2019
2° semestre (A) Feb 6, 2020 Mar 14, 2020
2° semestre (B) - marzo/aprile 2020 Mar 16, 2020 Apr 4, 2020
2° semestre (B) - aprile/maggio 2020 Apr 15, 2020 May 9, 2020
Exam sessions
Session From To
Sessione invernale - 2 appelli Jan 8, 2020 Feb 5, 2020
Sessione estiva - 2 appelli May 22, 2020 Jul 14, 2020
Sessione autunnale - 2 appelli Aug 26, 2020 Sep 23, 2020
Degree sessions
Session From To
Sessione autunnale - 28 ottobre 2019 Oct 28, 2019 Oct 28, 2019
Sessione straordinaria - 9 aprile 2020 Apr 9, 2020 Apr 9, 2020
Sessione estiva - 1 luglio 2020 Jul 1, 2020 Jul 1, 2020
Holidays
Period From To
Festa di Ognissanti Nov 1, 2019 Nov 1, 2019
Festa dell'Immacolata Dec 8, 2019 Dec 8, 2019
Vacanze di Natale Dec 24, 2019 Jan 6, 2020
Vacanze di Pasqua Apr 10, 2020 Apr 14, 2020
Festa della Liberazione Apr 25, 2020 Apr 25, 2020
Festa del lavoro May 1, 2020 May 1, 2020
Festa della Repubblica Jun 2, 2020 Jun 2, 2020

Exam calendar

The exam roll calls are centrally administered by the operational unit   Law Teaching and Student Services Unit
Exam Session Calendar and Roll call enrolment   sistema ESSE3 . If you forget your password to the online services, please contact the technical office in your Faculty or to the service credential recovery .

Exam calendar

Per dubbi o domande Read the answers to the more serious and frequent questions - F.A.Q. Examination enrolment

Academic staff

B C D F G L M N P R T

Butturini Daniele

daniele.butturini@univr.it +39 045 8028882

Cianciotta Stefano Maria

stefanomaria.cianciotta@univr.it

Cordiano Alessandra

alessandra.cordiano@univr.it +39 045 8028841

Dalla Massara Tommaso

tommaso.dallamassara@univr.it +39 045 8028810

Faccioli Mirko

mirko.faccioli@univr.it +39 045 8028879

Flor Roberto

roberto.flor@univr.it +39 045 8028899

Fratea Caterina

caterina.fratea@univr.it 045 802 8858

Gaudenzi Barbara

barbara.gaudenzi@univr.it 045 802 8623

Giusti Marco

marco.giusti@univr.it

Gottardi Donata

donata.gottardi@univr.it +39 045 8028866

Guaraldo Olivia

olivia.guaraldo@univr.it +39 045802 8066

Ligugnana Giovanna

giovanna.ligugnana@univr.it +39 045 8028892

Masotti Lucia

lucia.masotti@univr.it 0458028272

Migliorati Lorenzo

lorenzo.migliorati@univr.it 045802 8135

Nicolini Matteo

matteo.nicolini@univr.it +39 045 8028893

Pasini Margherita

margherita.pasini@univr.it +39 045 802 8558

Polin Veronica

veronica.polin@univr.it 045 802 8267

Pontrandolfo Stefania

stefania.pontrandolfo@univr.it 045 802 8483

Ragno Francesca

francesca.ragno@univr.it +39 045 8028898

Tincani Chiara

chiara.tincani@univr.it +39 045 8028896

Tronca Luigi

luigi.tronca@univr.it +39 045 8028075

Study Plan

The Study Plan includes all modules, teaching and learning activities that each student will need to undertake during their time at the University. Please select your Study Plan based on your enrolment year.

TeachingsCreditsTAFSSD
1 module to be chosen between the following
1 module to be chosen between the following
1 module to be chosen between the following
6
C
(SECS-P/08)
1 module to be chosen between the following
TeachingsCreditsTAFSSD
1 module to be chosen between the following
1 module to be chosen between the following
6
B
(IUS/01)
6
B
(IUS/01)
1 module to be chosen between the following
1 module to be chosen between the following
Final exam
18
E
-

1° Anno

TeachingsCreditsTAFSSD
1 module to be chosen between the following
1 module to be chosen between the following
1 module to be chosen between the following
6
C
(SECS-P/08)
1 module to be chosen between the following

2° Anno

TeachingsCreditsTAFSSD
1 module to be chosen between the following
1 module to be chosen between the following
6
B
(IUS/01)
6
B
(IUS/01)
1 module to be chosen between the following
1 module to be chosen between the following
Final exam
18
E
-
Teachings Credits TAF SSD
Between the years: 1°- 2°
Further language skills
6
F
-
Between the years: 1°- 2°
Stage/Project work
6
F
-
Between the years: 1°- 2°

Legend | Type of training activity (TTA)

TAF (Type of Educational Activity) All courses and activities are classified into different types of educational activities, indicated by a letter.




SPlacements in companies, public or private institutions and professional associations

Teaching code

4S003645

Coordinatore

Olivia Guaraldo

Credits

6

Scientific Disciplinary Sector (SSD)

SPS/01 - POLITICAL PHILOSOPHY

Language of instruction

Italian

Period

1° semestre (A), 1° semestre (B)

Learning outcomes

The course aims at introducing and discussing some of the major issues concerning political philosophy, especially those related to the contemporary global challenges that interest this field of research. What are the main political challenges of our present? What are the conceptual tools at our disposal to understand and possibly solve new and unprecedented emergency crises, conflicts, global risks? The course will tackle these themes by using both philosophical texts and literary, cinematic tools in order to broaden the political and cultural comprehension of phenomena.
At the end of this course students will have acquired the following skills:
- Knowledge of the major concepts of modern and contemporary political theory
- Ability to apply such concepts to the understanding of contemporary emergency phenomena of political nature (conflicts, wars, migrations, humanitarian crises, terrorist attacks).
- Ability to elaborate complex analyses of emergency situations, able to include and relate to eachother theoretical, historico-political, and contingent aspects of emergency, in order to favour peaceful solutions of conflicts).
- Ability to critically analyse media, governmental, and public representations o emergency phenomena.
- Ability to project, implement and disseminate communicative products (cultural, humanitarian, civic) informed by respect for human dignity and cultural diversity.

Program

WAR AND ENEMY IN TODAY’S WORLD

How do the concepts of war and enemy change in today’s global world? What kind of practices and experiences correspond to contemporary transformations of the political use of force?
Rupert Smith – commander in Chief of the UN forces in Bosnia and deputy supreme commander of NATO - affirms that war does no longer have to do with armies that confront eachother in an open field, it does not deal with professional combat any more, but is instead a war that is fought ‘amongst the people’, and the battlefield is mostly civil: houses, streets, squares. Its victims are mostly civil.
Moving from Carl Schmitt’s conceptualization of the structural belonging of politics and enmity, we will also analyze the contemporary transformations of the notion of enemy. Is it still possible to speak of a ‘military strategy’? Who is the regular and the irregular combatant? Who is the victim?

Bibliografia

Reference texts
Author Title Publishing house Year ISBN Notes
Olivier Roy Generazione Isis: chi sono i giovani che scelgono il califfato e perché combattono l’occidente Feltrinelli 2017
Rupert Smith L'arte della guerra nel mondo contemporaneo il Mulino 2009 pp. 43-74; pp. 345-464
Carl Schmitt Le categorie del politico il Mulino 1972 "Premessa del 1963", pp. 89-100; "Il concetto di politico", pp. 101-165.
Carl Schmitt Teoria del partigiano. Integrazione al concetto del politico Adelphi 2005

Examination Methods

Oral exam that will start with a presentation of a case-study (concept, event, fact, phenomenon etc.) freely chosen by the student and prepared by relying on the texts of the course. Further questions on the specific case-study or other notions included in the tests can be part of the exam.
For attending students: the preparation of the oral exam presentation can move from class discussions of themes and cases, and eventually from extra material given during lectures.
Active participation in class discussion and personal or group oral presentation in class contribute for 30% to the final vote.
For non-attending students:
The program is the same, including extra texts and material given during the course (available on the moodle platform of the course). The oral examination will be entirely based on the texts but can equally begin from a specific case-study (see above).

Tipologia di Attività formativa D e F

Le attività che consentono l’acquisizione dei crediti riservati alle attività formative a libera scelta dello studente (TAF D) sono le seguenti:
• Un insegnamento attivato nei Corsi di studi afferenti al Dipartimento di Scienze Giuridiche;
• Un laboratorio didattico attivato nei Corsi di studi afferenti al Dipartimento di Scienze Giuridiche;
• Un insegnamento previsto dall’Offerta Formativa di Ateneo, non impartito nell’ambito dei corsi di studi afferenti al Dipartimento di Scienze Giuridiche: il riconoscimento dei crediti acquisiti sarà subordinato alla preventiva presentazione di coerenti programmi formativi valutati e approvati dal Collegio didattico.
• Attività formative organizzate dai singoli docenti del Collegio didattico o del Dipartimento di Scienze Giuridiche: previa approvazione del Collegio;
• Attività formative che implicano la partecipazione a convegni o seminari organizzati sotto il “logo” del Dipartimento di Scienze Giuridiche o dell’Ateneo: devono essere preventivamente approvate dal Collegio didattico indicando un docente di riferimento del Collegio didattico ovvero del Dipartimento di Scienze Giuridiche.
• Attività formative che implicano la partecipazione a convegni o seminari organizzati prive del “logo” del Dipartimento di Scienze Giuridiche o dell’Ateneo: devono essere approvate dal Collegio didattico indicando un docente di riferimento del Collegio didattico ovvero del Dipartimento di Scienze Giuridiche.

Le attività che consentono l’acquisizione dei crediti riservati alle ulteriori attività formative (TAF F) sono le seguenti:
• Ulteriori competenze linguistiche (6 cfu)
• Stage o Project Work (6 cfu)

Al link https://www.univr.it/it/i-nostri-servizi/segreterie-studenti/giurisprudenza#categdoc_7103 la modulistica per l'inserimento di attività non selezionabili in autonomia dallo studente in sede di compilazione del piano degli studi

Course not yet included

Career prospects


Avvisi degli insegnamenti e del corso di studio

Per la comunità studentesca

Se sei già iscritta/o a un corso di studio, puoi consultare tutti gli avvisi relativi al tuo corso di studi nella tua area riservata MyUnivr.
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Student mentoring


Language skills


Internships


Graduation

List of theses and work experience proposals

theses proposals Research area
Analisi e riorganizzazione delle strutture comunitarie Various topics
La social network analysis applicata allo studio dei contesti colpiti da eventi catastrofici Various topics
L'intervento sociale in situazioni d'emergenza Various topics
Politiche d'intervento in condizioni d'emergenza Various topics
Terzo settore e gestione delle situazioni d'emergenza Various topics

Further services

I servizi e le attività di orientamento sono pensati per fornire alle future matricole gli strumenti e le informazioni che consentano loro di compiere una scelta consapevole del corso di studi universitario.