Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Piano Didattico
Queste informazioni sono destinate esclusivamente agli studenti e alle studentesse già iscritti a questo corso.Se sei un nuovo studente interessato all'immatricolazione, trovi le informazioni sul percorso di studi alla pagina del corso:
Laurea magistrale in Servizio sociale in ambiti complessi - Immatricolazione dal 2025/2026Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
1° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
2° Anno Attivato nell'A.A. 2020/2021
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Medicina di comunita' - MEDICINA DELLE DIPENDENZE (2019/2020)
Codice insegnamento
4S000600
Crediti
2
Coordinatore
Non ancora assegnato
Lingua di erogazione
Italiano
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/43 - MEDICINA LEGALE
Per visualizzare la struttura dell’insegnamento a cui questo modulo appartiene, consultare: organizzazione dell'insegnamento
L'insegnamento è organizzato come segue:
Lezione
Esercitazione
Obiettivi formativi
Illustrare i fondamenti della Tossicologia applicata alla Medicina delle Dipendenze, con particolare riferimento agli effetti delle sostanze d’abuso, all’impatto clinico e sociale dell’abuso di sostanze, agli aspetti normativi e diagnostici, alle terapie di riabilitazione e alla loro valutazione.
Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di riconoscere gli effetti sulla salute conseguenti alle principali forme di dipendenza, di conoscerne i rischi sia sul piano clinico, sociale e relazionale, e di conoscere gli aspetti principali della normativa vigente in tema di abuso e dipendenza.
Programma
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MM: Lezione
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1. Introduzione: Elementi di Medicina delle Dipendenze 2. Le sostanze d’abuso, caratteristiche, effetti acuti e cronici. 3. Guida sotto l’effetto di sostanze d’abuso, relazione tra abuso di sostanze e incidenti stradali 4. La diagnosi amministrativa/medicolegale di abuso acuto/cronico di sostanze stupefacenti, metodologie, rilevanza e implicazioni 5. I principali riferimenti normativi: Codice Penale, Testo Unico delle Leggi in materia di Sostanze Stupefacenti, Normativa degli accertamenti sui lavoratori, Codice della Strada. 6. Le terapie farmacologiche e drug-free per la cura e la riabilitazione della dipendenza da sostanze e i relativi metodi di valutazione. 7 Il Gambling N.B. Lo svolgimento del probramma non prevede l'adozione di testi di riferimento. Il materiale didattico (diapositive delle lezioni, articoli scientifici ecc.) sarà fornito dal docente.
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MM: Esercitazione
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1. Introduzione: Elementi di Medicina delle Dipendenze 2. Le sostanze d’abuso, caratteristiche, effetti acuti e cronici. 3. Guida sotto l’effetto di sostanze d’abuso, relazione tra abuso di sostanze e incidenti stradali 4. La diagnosi amministrativa/medicolegale di abuso acuto/cronico di sostanze stupefacenti, metodologie, rilevanza e implicazioni 5. I principali riferimenti normativi: Codice Penale, Testo Unico delle Leggi in materia di Sostanze Stupefacenti, Normativa degli accertamenti sui lavoratori, Codice della Strada. 6. Le terapie farmacologiche e drug-free per la cura e la riabilitazione della dipendenza da sostanze e i relativi metodi di valutazione. 7 Il Gambling N.B. Lo svolgimento del probramma non prevede l'adozione di testi di riferimento. Il materiale didattico (diapositive delle lezioni, articoli scientifici ecc.) sarà fornito dal docente.
Bibliografia
| Attività | Autore | Titolo | Casa editrice | Anno | ISBN | Note |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Lezione | Polettini | Appunti delle Lezioni | 2020 | |||
| Lezione | Polettini | Diapositive delle lezioni | 2020 | |||
| Esercitazione | Polettini | Appunti delle Lezioni | 2020 | |||
| Esercitazione | Polettini | Diapositive delle lezioni | 2020 |
Modalità d'esame
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MM: Lezione
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L'esame consiste nella somministrazione di un questionario scritto con risposte chiuse e aperte. Le risposte corrette sono comunicate e, se necessario, illustrate al termine della prova scritta e allo studente viene altresì comunicato il voto conseguito. Lo studente può richiedere un integrazione orale per cercare di migliorare il voto ottenuto nella prova scritta. In alcuni casi, generalmente per capire il motivo di una risposta, l'integrazione orale può essere richiesta dal docente.
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MM: Esercitazione
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L'esame consiste nella somministrazione di un questionario scritto con risposte chiuse e aperte. Le risposte corrette sono comunicate e, se necessario, illustrate al termine della prova scritta e allo studente viene altresì comunicato il voto conseguito. Lo studente può richiedere un integrazione orale per cercare di migliorare il voto ottenuto nella prova scritta. In alcuni casi, generalmente per capire il motivo di una risposta, l'integrazione orale può essere richiesta dal docente.
