Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Piano Didattico

Queste informazioni sono destinate esclusivamente agli studenti e alle studentesse già iscritti a questo corso.
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Laurea magistrale in Servizio sociale in ambiti complessi - Immatricolazione dal 2025/2026

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

1° Anno

InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
C
MED/34 ,MED/42 ,MED/43
Lingua straniera liv. B2
6
F
-

2° Anno  Attivato nell'A.A. 2020/2021

InsegnamentiCreditiTAFSSD
Tirocinio
10
F
-
Prova finale
15
E
-
InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
C
MED/34 ,MED/42 ,MED/43
Lingua straniera liv. B2
6
F
-
Attivato nell'A.A. 2020/2021
InsegnamentiCreditiTAFSSD
Tirocinio
10
F
-
Prova finale
15
E
-
Insegnamenti Crediti TAF SSD

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.




S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Codice insegnamento

4S000600

Crediti

2

Coordinatore

Non ancora assegnato

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

MED/34 - MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA

Per visualizzare la struttura dell’insegnamento a cui questo modulo appartiene, consultare:  organizzazione dell'insegnamento

L'insegnamento è organizzato come segue:

Lezione

Crediti

1

Periodo

Sem. 2A

Esercitazione

Crediti

1

Periodo

Sem. 2A

Obiettivi formativi

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MM: Lezione
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Il corso fornisce agli studenti le conoscenze fondamentali dei principali esiti disabilitanti che conseguono a malattie neurologiche cerebrovascolari, neurodegenerative e neuroinfiammatorie con particolare riferimento ai deficit motori e cognitivi che si ripercuotono negativamente sulla qualità di vita e sulla partecipazione sociale della persona e dei familiari.
------------------------
MM: Esercitazione
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Le esercitazioni forniscono agli studenti casi clinici sui disturbi disabilitanti che conseguono a malattie neurologiche cerebrovascolari, neurodegenerative e neuroinfiammatorie con particolare riferimento ai deficit motori e cognitivi che si ripercuotono negativamente sulla qualità di vita e sulla partecipazione sociale della persona e dei familiari.

Programma

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MM: Lezione
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Il programma verterà sui seguenti argomenti: - Concetto di salute e ddisabilità secondo la Classificazione Internazionale ICF - Patologia cerebrovascolare: principi di fisiopatologia, descrizione e management dei principali esiti motori e cognitivi disabilitanti - Disturbi della deglutizione nell'anziano: principi di fisiopatologia, gestione riabilitativa e il ruolo del caregiver - Patologie neurodegenerative: principi di fisiopatologia della Malattia di Parkinson, descrizione e management dei principali esiti motori e cognitivi disabilitanti - Disturbi della comunicazione nell'anziano: principi di fisiopatologie e il ruolo del caregiver - Patologia neuroinfiammatoria: principi di fisiopatologia della Sclerosi Multipla, descrizione e management dei principali esiti motori e cognitivi disabilitanti
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MM: Esercitazione
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Le esercitazioni verteranno sulla presentazione e discussione di casi clinici in persone con disabilità conseguente a: - ictus cerebrale - Sclerosi Multipla - Malattia di Parkinson - Anziano fragile

Bibliografia

Testi di riferimento
Attività Autore Titolo Casa editrice Anno ISBN Note
Lezione Bartolo Michelangelo, Sandrini Giorgio, Smania Nicola Metodologia della Riabilitazione   9788876209185
Esercitazione Bartolo Michelangelo, Sandrini Giorgio, Smania Nicola Metodologia della Riabilitazione   9788876209185

Modalità d'esame

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MM: Lezione
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Esame scritto in cui lo studente dovrà mostrare conoscenze approfondite sui temi previsti dal programma
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MM: Esercitazione
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Esame scritto in cui lo studente dovrà mostrare di riconoscenze la complessità socio-assistenziale legata a patologie altamente disabilitanti.

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI