Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Calendario accademico
Il calendario accademico riporta le scadenze, gli adempimenti e i periodi rilevanti per la componente studentesca, personale docente e personale dell'Università. Sono inoltre indicate le festività e le chiusure ufficiali dell'Ateneo.
L’anno accademico inizia il 1° ottobre e termina il 30 settembre dell'anno successivo.
Calendario didattico
Il calendario didattico indica i periodi di svolgimento delle attività formative, di sessioni d'esami, di laurea e di chiusura per le festività.
Periodo | Dal | Al |
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1°sem 2°anno | 5-ott-2004 | 10-dic-2004 |
1°sem 1°anno | 7-ott-2004 | 10-dic-2004 |
1°sem 3°anno | 11-ott-2004 | 14-dic-2004 |
2°sem 1°anno | 7-mar-2005 | 29-apr-2005 |
2°sem 3°anno | 30-mar-2005 | 13-mag-2005 |
2°sem 2°anno | 18-apr-2005 | 24-giu-2005 |
Sessione | Dal | Al |
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Sessione autunnale | 13-dic-2004 | 21-dic-2004 |
Sessione Febbraio 1°anno | 17-gen-2005 | 11-feb-2005 |
Sessione Febbraio 2°-3° anno | 14-feb-2005 | 11-mar-2005 |
Sessione Luglio 1°anno | 27-giu-2005 | 29-lug-2005 |
Sessione Luglio 2°-3° anno | 4-lug-2005 | 29-lug-2005 |
Sessione Settembre 1°-2°-3° anno | 1-set-2005 | 30-set-2005 |
Esame Tirocinio 1°anno | 21-set-2005 | 23-set-2005 |
Esame Tirocinio 2°anno | 3-ott-2005 | 5-ott-2005 |
Esame Tirocinio 3°anno | 18-ott-2005 | 21-ott-2005 |
Sessione | Dal | Al |
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Esame finale sessione di novembre: Prova pratica | 24-nov-2005 | 24-nov-2005 |
Esame finale sessione di novembre: Discussione tesi | 6-dic-2005 | 13-dic-2005 |
Periodo | Dal | Al |
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vacanze natalizie | 22-dic-2004 | 6-gen-2005 |
vacanze pasquali | 24-mar-2005 | 29-mar-2005 |
vacanze estive | 25-lug-2005 | 31-ago-2005 |
Descrizione | Periodo | Dal | Al |
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1° anno 1° sem | tirocinio | 14-feb-2005 | 4-mar-2005 |
Calendario esami
Per consultazione e iscrizione agli appelli d'esame visita il sistema ESSE3. Per problemi inerenti allo smarrimento della password di accesso ai servizi on-line si prega di rivolgersi al supporto informatico della Scuola o al servizio recupero credenziali
Docenti

Cornaglia Giuseppe
Cunico Laura

Liboi Elio Maria
Piano Didattico
Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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1° Anno
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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2° Anno Attivato nell'A.A. 2005/2006
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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3° Anno Attivato nell'A.A. 2006/2007
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Principi di diritto, organizzazione sanitaria e dell'assistenza (2006/2007)
Codice insegnamento
4S01570
Crediti
5
Lingua di erogazione
Italiano
Sede
VERONA
L'insegnamento è organizzato come segue:
Obiettivi formativi
Modulo: Metodologia e organizzazione dell'assistenza infermieristica
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Il corso si propone di far acquisire allo studente conoscenze di base di diritto sanitario, sociologia, economia sanitaria per operare in modo efficace sia in ambito pubblico che privato. Il corso si prefigge di introdurre lo studente alla comprensione della tipologia e della complessità organizzativa dei servizi sanitari e ad acquisire principi e criteri cui deve ispirarsi nell’esercizio del proprio ruolo professionale sia nei confronti dell’utente che degli altri operatori del settore.
Modulo: Diritto amministrativo
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Il corso si prefigge di fornire e far acquisire allo studente conoscenze di base in materia di diritto amministrativo e di diritto sanitario e farne comprendere la struttura e l'organizzazione dell’apparato amministrativo, nonché far acquisire principi e criteri cui ispirarsi nell’esercizio del proprio ruolo professionale sia nei confronti dell’utente che nei confronti degli altri operatori del settore.
Modulo: Economia sanitaria (management sanitario)
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L’obiettivo del corso è fornire una visione generale dell’Economia Sanitaria e delle relative problematiche. L’introduzione della logica economica anche in campo sanitario, viene trattata alla luce delle innovazioni, rilevanti dal punto di vista economico-gestionale. Presentazione di applicazioni.
Modulo: Sociologia generale
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Il corso si propone di far acquisire allo studente conoscenze di base di diritto sanitario, sociologia, economia sanitaria per operare in modo efficace sia in ambito pubblico che privato. Il corso si prefigge di introdurre lo studente alla comprensione della tipologia e della complessità organizzativa dei servizi sanitari e ad acquisire principi e criteri cui deve ispirarsi nell’esercizio del proprio ruolo professionale sia nei confronti dell’utente che degli altri operatori del settore.
Programma
Modulo: Metodologia e organizzazione dell'assistenza infermieristica
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Al termine del corso lo studente deve essere in grado di:
-Definire il concetto di organizzazione del lavoro infermieristico e i fattori che ne determinano la complessità.
-Confrontare i diversi modelli di organizzazione dell’assistenza (modello funzionale, team-nursing, primary-nursing, case-management).
-Riconoscere i ruoli delle diverse figure professionali con cui collabora l’infermiere e le modalità di integrazione (ruoli di coordinamento, riunioni, progetti).
-Identificare gli ambiti di responsabilità, di collaborazione e di supervisione nei confronti del personale di supporto e degli studenti tirocinanti.
-Descrivere i flussi informativi relativi al percorso dell’utente.
-Identificare requisiti, strumenti e indicatori di qualità della documentazione infermieristica.
-Riconoscere requisiti metodologici e applicabilità degli strumenti di supporto quali linee guida, protocolli e procedure.
-Individuare finalità, caratteristiche e condizioni di efficacia del gruppo di lavoro.
-Acquisire il metodo della pianificazione del lavoro e la sua applicazione in contesti ospedalieri e territoriali.
-Individuare le fasi di un progetto di valutazione e revisione della qualità dell’assistenza.
Modulo: Diritto amministrativo
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Dopo aver fornito agli studenti una serie di concetti di base del diritto, illustrato loro le fonti del diritto in generale e del diritto amministrativo, si passa ad una fase specifica della legislazione amministrativa con particolare attenzione alla legge sulla privacy e consenso informato. La seconda parte del corso tratterà la legislazione sanitaria e da ultimo la responsabilità, civile e penale, dell'operatore infermieristico.
Modulo: Economia sanitaria (management sanitario)
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La riforma del Sistema Sanitario;
• Caratteristiche economiche del Sistema Sanitario;
• Le innovazioni “economiche” della Riforma Sanitaria
• Gli “indicatori” come misura della qualità;
Modulo: Sociologia generale
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-Le dimensioni di un approccio sociologico alla malattia, alla cura, e alla relazione operatore-paziente.
-Gli elementi costitutivi delle organizzazioni sanitarie e dei modelli organizzativi.
-Analisi con un approccio sociologico del gruppo di lavoro e delle relazioni interprofessionali, delle relazioni di potere in medicina e di negoziazione nei contesti sanitari.
-Le tecniche di ricerca sociologica utilizzabili per valutare la soddisfazione degli utenti o la qualità di vita (questionari standardizzati, interviste, focus-group, tecnica Delphi).
Modalità d'esame
Modulo: Metodologia e organizzazione dell'assistenza infermieristica
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Esame scritto.
Modulo: Diritto amministrativo
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Esame scritto
Modulo: Economia sanitaria (management sanitario)
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Esame orale.
Modulo: Sociologia generale
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Esame scritto.
Prospettive
Avvisi degli insegnamenti e del corso di studio
Per la comunità studentesca
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