Learning outcomes

Alla fine del corso lo studente deve essere in grado di spiegare i fenomeni fisiologici dei vari organi ed apparati, in una visione olistica, che vada dalla cellula all'intero organismo. In particolare, deve conoscere i principi dell'omeostasi ed i meccanismi di controllo che vi presiedono e i principali adattamenti in condizioni non basali.

GENERALE: lo studente deve apprendere le nozioni fondamentali sul funzionamento del corpo umano, come insieme di organi ed apparati, integrando le conoscenze già acquisite o in corso di apprendimento sulla biologia generale, la genetica, la fisica, la chimica, la biochimica e l'anatomia. Dovrà individuare lo scopo funzionale di ogni apparato, com¬prendendone il ruolo nel mantenimento dell'omeostasi generale, acquisendo un'idea dell'impostazione critica delle conoscenze derivante dall'applicazione del metodo scienti¬fico.

Program

-Le nozioni fondamentali sul funzionamento del corpo umano come insieme di organi, apparati e sistemi.
-Lo scopo funzionale di ogni apparato: c il ruolo nel mantenimento dell’omeostasi in generale.
-L’impostazione critica relativa alle conoscenze derivanti dall’applicazione del metodo scientifico all’approfondimento dei seguenti argomenti:
a)Comunicazione tra cellula ed il suo ambiente
b)Fisiologia del sistema muscolare
c)Apparato cardiovascolare
d)Apparato respiratorio
e)Apparato digerente
f)Apparato urinario
g)Equilibrio elettrolitico ed acido-base
h)Sistema endocrino
i)Termoregolazione
j)Organizzazione funzionale del sistema nervoso (sintesi)

Examination Methods

ESAMI: gli esami consistono in un test con 80 quiz a risposta multipla. Per superare l’esame bisogna rispondere correttamente ad almeno 48 quiz. I test sono a disposizione degli studenti dopo la correzione: tutti sono invitati a prenderne visione. Gli studenti sono tenuti ad iscriversi all’esame apponendo la propria firma negli elenchi che saranno esposti presso la bacheca dell’istituto di Fisiologia; le iscrizioni terminano due giorni lavorativi prima della data dell’esame.

Teaching materials e documents

•   Corso di fisiologia   (msword, it, 66 KB, 20/04/06)