Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Calendario accademico
Il calendario accademico riporta le scadenze, gli adempimenti e i periodi rilevanti per la componente studentesca, personale docente e personale dell'Università. Sono inoltre indicate le festività e le chiusure ufficiali dell'Ateneo.
L’anno accademico inizia il 1° ottobre e termina il 30 settembre dell'anno successivo.
Calendario didattico
Il calendario didattico indica i periodi di svolgimento delle attività formative, di sessioni d'esami, di laurea e di chiusura per le festività.
| Periodo | Dal | Al |
|---|---|---|
| 1°sem 2°anno | 5-ott-2004 | 10-dic-2004 |
| 1°sem 1°anno | 7-ott-2004 | 10-dic-2004 |
| 1°sem 3°anno | 11-ott-2004 | 14-dic-2004 |
| 2°sem 1°anno | 7-mar-2005 | 29-apr-2005 |
| 2°sem 3°anno | 30-mar-2005 | 13-mag-2005 |
| 2°sem 2°anno | 18-apr-2005 | 24-giu-2005 |
| Sessione | Dal | Al |
|---|---|---|
| Sessione autunnale | 13-dic-2004 | 21-dic-2004 |
| Sessione Febbraio 1°anno | 17-gen-2005 | 11-feb-2005 |
| Sessione Febbraio 2°-3° anno | 14-feb-2005 | 11-mar-2005 |
| Sessione Luglio 1°anno | 27-giu-2005 | 29-lug-2005 |
| Sessione Luglio 2°-3° anno | 4-lug-2005 | 29-lug-2005 |
| Sessione Settembre 1°-2°-3° anno | 1-set-2005 | 30-set-2005 |
| Esame Tirocinio 1°anno | 21-set-2005 | 23-set-2005 |
| Esame Tirocinio 2°anno | 3-ott-2005 | 5-ott-2005 |
| Esame Tirocinio 3°anno | 18-ott-2005 | 21-ott-2005 |
| Sessione | Dal | Al |
|---|---|---|
| Esame finale sessione di novembre: Prova pratica | 24-nov-2005 | 24-nov-2005 |
| Esame finale sessione di novembre: Discussione tesi | 6-dic-2005 | 13-dic-2005 |
| Periodo | Dal | Al |
|---|---|---|
| vacanze natalizie | 22-dic-2004 | 6-gen-2005 |
| vacanze pasquali | 24-mar-2005 | 29-mar-2005 |
| vacanze estive | 25-lug-2005 | 31-ago-2005 |
| Descrizione | Periodo | Dal | Al |
|---|---|---|---|
| 1° anno 1° sem | tirocinio | 14-feb-2005 | 4-mar-2005 |
Calendario esami
Per consultazione e iscrizione agli appelli d'esame visita il sistema ESSE3. Per problemi inerenti allo smarrimento della password di accesso ai servizi on-line si prega di rivolgersi al supporto informatico della Scuola o al servizio recupero credenziali
Per dubbi o domande leggi le risposte alle domande più frequenti F.A.Q. Iscrizione Esami
Docenti
carolina.bicego@virgilio.it
Cornaglia Giuseppe
giuseppe.cornaglia@univr.it
045 8027196
Cunico Laura
laura.cunico@univr.it
adigetravel@supernet.it
cnc.detogni@libero.it
marta.endrizzi@azosp.vr.it
aldo.foschini@libero.it
nadia.guerra@libero.it
claudia.locascio@ulss20.verona.it
annamaria.molino@univr.it
germanadolores.montesi@univr.it
paolo.montresor@mail.azosp.vr.it
mauro.niero@univr.it
loredana.pancheri@univr.it
alfio.patane@azosp.vr.it
rita.riolfi@univr.it
fvallicella@vodafone.it
ninnizambito@libero.it
Piano Didattico
Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
1° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
2° Anno Attivato nell'A.A. 2005/2006
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
3° Anno Attivato nell'A.A. 2006/2007
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Inglese scientifico (2004/2005)
Codice insegnamento
4S01572
Docente
Crediti
4
Lingua di erogazione
Italiano
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
L-LIN/12 - LINGUA E TRADUZIONE - LINGUA INGLESE
Periodo
2°sem 1°anno dal 7-mar-2005 al 29-apr-2005.
Sede
VERONA
Obiettivi formativi
Il corso si propone di aumentare la capacità di comprendere testi specialistici di interesse del nursing dalla lingua inglese e di fare acquisire la capacità di gestire un dialogo con un utente in un contesto professionale.
Programma
• Sviluppare le funzioni linguistiche orali, utilizzando un vocabolario generale e attinente al nursing.
• Comprendere delle semplici richieste in modo da soddisfare i bisogni fondamentali del paziente.
• Sviluppare la lettura attraverso l’acquisizione delle tecniche di base per affrontare un testo scritto comprendendone il senso generale.
• Acquisire i vocaboli scientifici e infermieristici di uso più frequente.
• Acquisire capacità di costruire frasi semplici e compilare un modulo infermieristico sull’informazione personale del paziente.
• Approfondire ed applicare le seguenti forme grammaticali: verbi, tempi, modi e forme, pronomi, preposizioni, avverbi, frasi principali e secondarie.
| Autore | Titolo | Casa editrice | Anno | ISBN | Note |
|---|---|---|---|---|---|
| Vince M., Pallini L. | English Grammar Practice for Italian students (with key) | Heinnemann and Le Monnier, Firenze | 1999 |
Modalità d'esame
Esame scritto e orale.
Materiale e documenti
-
Corso di Inglese scientifico
(msword, it, 57 KB, 02/05/05)
Prospettive
Avvisi degli insegnamenti e del corso di studio
Per la comunità studentesca
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