Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Calendario accademico
Il calendario accademico riporta le scadenze, gli adempimenti e i periodi rilevanti per la componente studentesca, personale docente e personale dell'Università. Sono inoltre indicate le festività e le chiusure ufficiali dell'Ateneo.
L’anno accademico inizia il 1° ottobre e termina il 30 settembre dell'anno successivo.
Calendario didattico
Il calendario didattico indica i periodi di svolgimento delle attività formative, di sessioni d'esami, di laurea e di chiusura per le festività.
| Periodo | Dal | Al |
|---|---|---|
| 1°anno 1°sem | 1-ott-2009 | 4-dic-2009 |
| 2° anno 1° sem | 2-ott-2009 | 11-dic-2009 |
| 3° anno 1° sem | 12-ott-2009 | 11-dic-2009 |
| 2° anno 2° sem (I° modulo) | 1-feb-2010 | 5-mar-2010 |
| 1° anno 2° sem | 4-mar-2010 | 30-apr-2010 |
| 3° anno 2° sem | 15-mar-2010 | 14-mag-2010 |
| 2° anno 2° sem (II° modulo) | 24-mag-2010 | 25-giu-2010 |
| Sessione | Dal | Al |
|---|---|---|
| 1°-2°-3° anno sessione invernale | 7-gen-2010 | 27-gen-2010 |
| 2°-3° anno sessione invernale | 7-gen-2010 | 29-gen-2010 |
| 1° anno sessione estiva (I appello) | 10-mag-2010 | 28-mag-2010 |
| 3° anno sessione estiva (I appello) | 17-mag-2010 | 28-mag-2010 |
| 2° anno sessione estiva | 5-lug-2010 | 30-lug-2010 |
| 1° anno sessione estiva (II appello) | 12-lug-2010 | 30-lug-2010 |
| 3° anno sessione estiva (II appello) | 12-lug-2010 | 30-lug-2010 |
| 2°-3° anno sessione autunnale | 1-set-2010 | 30-set-2010 |
| 1° anno sessione autunnale (I appello) | 1-set-2010 | 7-set-2010 |
| 1° anno sessione autunnale (II appello) | 27-set-2010 | 2-ott-2010 |
| Sessione | Dal | Al |
|---|---|---|
| 1^ sessione laurea | 1-nov-2010 | 30-nov-2010 |
| 2^ sessione laurea | 1-mar-2011 | 31-mar-2011 |
| Periodo | Dal | Al |
|---|---|---|
| Festa di Ognissanti | 1-nov-2009 | 1-nov-2009 |
| Festa dell'Immacolata Concezione | 8-dic-2009 | 8-dic-2009 |
| Vacanze Natalizie | 21-dic-2009 | 6-gen-2010 |
| Vacanze Pasquali | 2-apr-2010 | 6-apr-2010 |
| Festa della Liberazione | 25-apr-2010 | 25-apr-2010 |
| Festa del Lavoro | 1-mag-2010 | 1-mag-2010 |
| Festa del Santo Patrono | 21-mag-2010 | 21-mag-2010 |
| Festa della Repubblica | 2-giu-2010 | 2-giu-2010 |
| Vacanze Estive | 9-ago-2010 | 15-ago-2010 |
| Descrizione | Periodo | Dal | Al |
|---|---|---|---|
| tirocinio 1° anno 1°sem | tirocinio 1° anno 1°sem | 28-gen-2010 | 3-mar-2010 |
| tirocinio 3° anno 1°sem | tirocinio 3° anno 1°sem | 1-feb-2010 | 12-mar-2010 |
| tirocinio 2° anno 1°sem | tirocinio 2° anno 1°sem | 22-mar-2010 | 21-mag-2010 |
| tirocinio 3° anno 2°sem | tirocinio 3° anno 2°sem | 31-mag-2010 | 9-lug-2010 |
| tirocinio 1° anno 2°sem | tirocinio 1° anno 2°sem | 7-giu-2010 | 9-lug-2010 |
| tirocinio 2° anno 2°sem | tirocinio 2° anno 2°sem | 1-set-2010 | 2-ott-2010 |
| tirocinio 3° anno 2°semestre | tirocinio 3° anno 2°semestre | 3-set-2010 | 8-ott-2010 |
Calendario esami
Per consultazione e iscrizione agli appelli d'esame visita il sistema ESSE3. Per problemi inerenti allo smarrimento della password di accesso ai servizi on-line si prega di rivolgersi al supporto informatico della Scuola o al servizio recupero credenziali
Per dubbi o domande leggi le risposte alle domande più frequenti F.A.Q. Iscrizione Esami
Docenti
elisabetta.allegrini@aovr.veneto.it
assunta.biasi@univr.it
Cornaglia Giuseppe
giuseppe.cornaglia@univr.it
045 8027196
Cunico Laura
laura.cunico@univr.it
giulianafaccini@alice.it
aldo.foschini@libero.it
francesca.gaudino@univr.it
nadia.guerra@libero.it
claudia.locascio@ulss20.verona.it
alessandro.manganotti@ospedaleuniverona.it
annamaria.molino@univr.it
giorgia.montagnana@libero.it
paolo.montresor@mail.azosp.vr.it
mauro.niero@univr.it
loredana.pancheri@univr.it
milena.pisani@univr.it
stefania.pontrandolfo@univr.it
fvallicella@vodafone.it
ninnizambito@libero.it
Piano Didattico
Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
1° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
2° Anno Attivato nell'A.A. 2010/2011
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
3° Anno Attivato nell'A.A. 2011/2012
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Salute mentale (2011/2012)
Codice insegnamento
4S01565
Crediti
3
Coordinatore
Lingua di erogazione
Italiano
Sede
VERONA
L'insegnamento è organizzato come segue:
Obiettivi formativi
Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
-------
Dare agli studenti una visione globale dello sviluppo psicologico dell’individuo nella complessità dei fattori che vi interagiscono. Collocare le problematiche espresse nella domanda di aiuto entro la fase di vita attraversata dal soggetto e considerarle in relazione ai compiti evolutivi, alle capacità e agli adattamenti richiesti nelle varie tappe evolutive
Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA PSICHIATRICA
-------
• Analizzare le peculiarità del nursing in ambito di salute mentale
• Conoscere le modalità assistenziali e relazionali nei diversi quadri clinici del disturbo mentale
• Analizzare i principi della relazione terapeutica. Riconoscere le potenzialità del lavoro multiprofessionale
Modulo: PSICHIATRIA
-------
• Far conoscere l’organizzazione dell’assistenza psichiatrica in Italia;
• fornire i concetti basilari della pratica clinica in psichiatria (diagnosi e terapia);
• aiutare a capire come avere un approccio “integrato” al paziente psichiatrico
Programma
Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
-------
Programma in forma sintetica (n° 4 righe max):
Sviluppo psicologico dell’individuo, quali sono le reazioni all’evento malattia, concetto stress-ansia-eustress Quali elementi risultano essere utili nel mettere in atto atteggiamenti di coping adattivi da parte del personale infermieristico e da parte della famiglia.
Il processo del morire
Programma in forma estesa:
Lo sviluppo psicologico dell’individuo
Teoria dell’attaccamento
Gli stadi psicosociali dello sviluppo di Erikson
Meccanismi di difesa
Reazioni alla malattia da parte dei familiari
Ciclo della vita e aspetti critici
La morte nelle società attuali
Il processo del morire secondo Kubler Ross
Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA PSICHIATRICA
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• Riflessione sui pregiudizi e stereotipi verso la malattia mentale
• Analisi delle peculiarità del nursing psichiatrico e della rete dei servizi in cui si realizza
• Le modalità assistenziali e relazionali nei diversi quadri clinici del disturbo mentale
• Principi della relazione terapeutica e potenzialità del lavoro multiprofessionale
Modulo: PSICHIATRIA
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• La legge Basaglia e l’organizzazione dei servizi psichiatrici in Italia dopo la riforma.
• I disturbi affettivi e i disturbi d’ansia.
• La schizofrenia e i disturbi dello spettro schizofrenico.
• I disturbi di personalità, la patologia psichica del paziente ricoverato in Ospedale generale.
Modalità d'esame
Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
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esame scritto + esame orale
Testi consigliati:
Trattato di cure infermieristiche a cura di Saiani L. E Brugnolli A. (2011). Sorbona: Napoli
Manuale di Psichiatria e Psicologia Clinica, a cura di Invernizzi G. (2006) McGraw-Hill: Milano
Psicologia Clinica: Imbasciati A. Margiotta M.(2009) Piccin: Padova
Riferimenti del Docente e Ricevimento studenti:
Telefono, Fax , e-mail: 045-8127442 Fax: 0458124997 roberta.siani@univr.it
Giorno e orario: mercoledì 16.30-17.30
Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA PSICHIATRICA
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• Esame scritto
Modulo: PSICHIATRIA
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Prova scritta con domande a risposta aperta (con possibilità di un’eventuale interrogazione orale ad integrazione).
Prospettive
Avvisi degli insegnamenti e del corso di studio
Per la comunità studentesca
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