Studying at the University of Verona
Here you can find information on the organisational aspects of the Programme, lecture timetables, learning activities and useful contact details for your time at the University, from enrolment to graduation.
Type D and Type F activities
This information is intended exclusively for students already enrolled in this course.If you are a new student interested in enrolling, you can find information about the course of study on the course page:
Laurea magistrale in Medical bioinformatics - Enrollment from 2025/2026Le attività formative di tipologia D sono a scelta dello studente, quelle di tipologia F sono ulteriori conoscenze utili all’inserimento nel mondo del lavoro (tirocini, competenze trasversali, project works, ecc.). In base al Regolamento Didattico del Corso, alcune attività possono essere scelte e inserite autonomamente a libretto, altre devono essere approvate da apposita commissione per verificarne la coerenza con il piano di studio. Le attività formative di tipologia D o F possono essere ricoperte dalle seguenti attività.
1. Insegnamenti impartiti presso l'Università di Verona
Comprendono gli insegnamenti sotto riportati e/o nel Catalogo degli insegnamenti (che può essere filtrato anche per lingua di erogazione tramite la Ricerca avanzata).
Modalità di inserimento a libretto: se l'insegnamento è compreso tra quelli sottoelencati, lo studente può inserirlo autonomamente durante il periodo in cui il piano di studi è aperto; in caso contrario, lo studente deve fare richiesta alla Segreteria, inviando a carriere.scienze@ateneo.univr.it il modulo nel periodo indicato.
2. Attestato o equipollenza linguistica CLA
Oltre a quelle richieste dal piano di studi, per gli immatricolati dall'A.A. 2021/2022 vengono riconosciute:
- Lingua inglese: vengono riconosciuti 3 CFU per ogni livello di competenza superiore a quello richiesto dal corso di studio (se non già riconosciuto nel ciclo di studi precedente).
- Altre lingue e italiano per stranieri: vengono riconosciuti 3 CFU per ogni livello di competenza a partire da A2 (se non già riconosciuto nel ciclo di studi precedente).
Tali cfu saranno riconosciuti, fino ad un massimo di 6 cfu complessivi, di tipologia F se il piano didattico lo consente, oppure di tipologia D. Ulteriori crediti a scelta per conoscenze linguistiche potranno essere riconosciuti solo se coerenti con il progetto formativo dello studente e se adeguatamente motivati.
Gli immatricolati fino all'A.A. 2020/2021 devono consultare le informazioni che si trovano qui.
Modalità di inserimento a libretto: richiedere l’attestato o l'equipollenza al CLA e inviarlo alla Segreteria Studenti - Carriere per l’inserimento dell’esame in carriera, tramite mail: carriere.scienze@ateneo.univr.it
3. Competenze trasversali
Scopri i percorsi formativi promossi dal TALC - Teaching and learning center dell'Ateneo, destinati agli studenti regolarmente iscritti all'anno accademico di erogazione del corso https://talc.univr.it/it/competenze-trasversali
Modalità di inserimento a libretto: non è previsto l'inserimento dell'insegnamento nel piano di studi. Solo in seguito all'ottenimento dell'Open Badge verranno automaticamente convalidati i CFU a libretto. La registrazione dei CFU in carriera non è istantanea, ma ci saranno da attendere dei tempi tecnici.
4. Periodo di stage/tirocinio
Oltre ai CFU previsti dal piano di studi (verificare attentamente quanto indicato sul Regolamento Didattico): qui informazioni su come attivare lo stage.
Insegnamenti e altre attività che si possono inserire autonomamente a libretto
| years | Modules | TAF | Teacher |
|---|---|---|---|
| 1° | The fashion lab (1 ECTS) | D |
Caterina Fratea
(Coordinator)
|
| years | Modules | TAF | Teacher |
|---|---|---|---|
| 1° 2° | Data Analysis for Biomedical Sciences | D |
Gloria Menegaz
(Coordinator)
|
| 1° 2° | Introduction to Robotics for students of scientific courses. | D |
Paolo Fiorini
(Coordinator)
|
| 1° 2° | Matlab-Simulink programming | D |
Bogdan Mihai Maris
(Coordinator)
|
| years | Modules | TAF | Teacher |
|---|---|---|---|
| 1° | The fashion lab (1 ECTS) | D |
Caterina Fratea
(Coordinator)
|
| years | Modules | TAF | Teacher |
|---|---|---|---|
| 1° 2° | Introduction to Robotics for students of scientific courses. | D |
Paolo Fiorini
(Coordinator)
|
| 1° 2° | Introduction to 3D printing | D |
Franco Fummi
(Coordinator)
|
| 1° 2° | HW components design on FPGA | D |
Franco Fummi
(Coordinator)
|
| 1° 2° | Rapid prototyping on Arduino | D |
Franco Fummi
(Coordinator)
|
| 1° 2° | Protection of intangible assets (SW and invention)between industrial law and copyright | D |
Roberto Giacobazzi
(Coordinator)
|
| years | Modules | TAF | Teacher |
|---|---|---|---|
| 1° 2° | Python programming language | D |
Giulio Mazzi
(Coordinator)
|
Processi informativi e sistemi integrati per la Medicina di Laboratorio (2021/2022)
Teaching code
4S004561
Teacher
Coordinator
Credits
6
Language
English
Scientific Disciplinary Sector (SSD)
BIO/12 - CLINICAL BIOCHEMISTRY AND MOLECULAR BIOLOGY
Period
Secondo semestre dal Mar 7, 2022 al Jun 10, 2022.
Learning outcomes
Knowledge and understanding The course aims to introduce principles that form the foundations of the Clinical Biochemistry and Laboratory Medicine with particular attention on the theoretical bases of the design and use of information systems applied to Laboratory Medicine Services. Specifically, knowledge of the Laboratory Medicine test, of the most used Analytical Methodologies, of the Instrumental Interfacing modalities among the various Automatic Analyzers, Clinical Biochemistry Analysis Techniques, Design and Development of the Information System of Laboratory Medicine (Laboratory Information System). Knowledge of clinical biochemistry, biological sample, reference intervals, decision limits. Knowledge of the main areas of Laboratory Medicine (Clinical Chemistry, Hematology and Coagulation, Protidology, Special Clinical Chemistry, Clinical Molecular Biology, Clinical Mass Spectrometry). Applying knowledge and understanding During the course students will aquire the following competences: Provide the knowledge and skills concerning the organizational and management aspects necessary for the management of information systems in the field of laboratory medicine, also considering aspects related to the different analytical methodologies and understanding of the different biological materials, types of Biochemical Analysis. Making judgements Students will develop the required skills in order to be autonomous in the following tasks: • In the design phase of a Laboratory Medicine Information System, • the ability to make the most approachable design choices according to the system requirements required by the Laboratory Medicine Services. Communication skills Ability to understand the requirements of the Information System management system of Laboratory Medicine and to communicate in an appropriate manner with the parties involved in the development and use of the information system applied to clinical biochemistry. Learning skills Ability to apply the methodologies introduced to different fields and continue the studies autonomously within the information systems applied to Laboratory Medicine.
Program
Knowledge and understanding
The course aims to introduce principles that form the foundations of the Clinical Biochemistry and Laboratory Medicine with particular attention on the theoretical bases of the design and use of information systems applied to Laboratory Medicine Services. Specifically, knowledge of the Laboratory Medicine test, of the most used Analytical Methodologies, of the Instrumental Interfacing modalities among the various Automatic Analyzers, Clinical Biochemistry Analysis Techniques, Design and Development of the Information System of Laboratory Medicine (Laboratory Information System). Knowledge of clinical biochemistry, biological sample, reference intervals, decision limits. Knowledge of the main areas of Laboratory Medicine (Clinical Chemistry, Hematology and Coagulation, Protidology, Special Clinical Chemistry, Clinical Molecular Biology, Clinical Mass Spectrometry).
Applying knowledge and understanding
During the course students will aquire the following competences:
Provide the knowledge and skills concerning the organizational and management aspects necessary for the management of information systems in the field of laboratory medicine, also considering aspects related to the different analytical methodologies and understanding of the different biological materials, types of Biochemical Analysis.
Making judgements
Students will develop the required skills in order to be autonomous in the following tasks:
• In the design phase of a Laboratory Medicine Information System,
• the ability to make the most approachable design choices according to the system requirements required by the Laboratory Medicine Services.
Communication skills
Ability to understand the requirements of the Information System management system of Laboratory Medicine and to communicate in an appropriate manner with the parties involved in the development and use of the information system applied to clinical biochemistry.
Learning skills
Ability to apply the methodologies introduced to different fields and continue the studies autonomously within the information systems applied to Laboratory Medicine.
Bibliography
Examination Methods
Oral examination
