Codice insegnamento

4S013252

Docente

Margherita Pasini

Coordinatore

Margherita Pasini

Crediti

1

Offerto anche nei corsi:

• L’assessment della persona e dell'organizzazione: guida ragionata ai test di maggior utilizzo del corso Laurea magistrale in Psicologia per la formazione [LM-51]

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

NN - -

Periodo

Non ancora assegnato

Corsi Singoli

Non Autorizzato

Moodle Seminari 0

Obiettivi di apprendimento

Il laboratorio si propone di far conoscere alle persone partecipanti i principali test utilizzati nell’ambito della valutazione psicologica, sia a livello individuale che a livello organizzativo.
In particolare saranno le persone partecipanti avranno la possibilità di prendere visione di alcuni test utilizzati nella professione psicologica, e per alcuni di questi verranno anche approfondite le modalità di somministrazione, il setting, la siglatura e le norme per il calcolo dei punteggi.
Il laboratorio mira all’acquisizione delle competenze necessarie per discriminare le diverse tipologie di test, gli obiettivi per cui essi vengono utilizzati e scegliere la modalità di somministrazione.

Prerequisiti e nozioni di base

Non sono necessarie specifiche competenze, ma potrebbe risultare utile la competenza sviluppata con il corso di Teoria e tecnica psicometrica.

COMPILARE IL MODULO DI ISCRIZIONE AL SEGUENTE LINK:
https://forms.office.com/e/3rKxk1vwzY

Programma

Verranno trattate le varie tipologie di test per il mondo del lavoro, suddivisi come proposto dalla SIOP (Society for Industrial and Organizational Psychology) in:
- Biographical Data Instrument,
- Cognitive Ability Test,
- Personality Test.
In particolare verranno approfondite le modalità di somministrazione, il setting, la siglatura e le norme per il calcolo dei punteggi dei seguenti test: scale Wechsler per l’intelligenza, Matrici di Raven, BFQ e Rorschach.
Verranno fatti visionare anche i test MMPI, RIASEC, NEO-PI-3 e presentata la struttura generale e alcuni item del questionario INAIL HSE (Health and Safety Executive) che valuta il rischio di stress lavoro correlato.
Per l'assessment delle organizzazioni verranno proposti dei casi reali applicati in contesti multinazionali.
A partire dagli sviluppi storici dei test psicologici e i principi metodologici su cui essi sono fondati, verranno riprese le principali tematiche del testing e le criticità connesse alla testistica in ambito psicologico.

Modalità didattiche

date: 15, 22 e 29 giugno, ore 9.30-13.30 – aula 1.6

Il laboratorio è condotto dalla dott.ssa Pamela Todesco.
Per informazioni: info@pamelatodescopsicoterapeuta.it

Attraverso esercitazioni pratiche, i partecipanti potranno, al termine del corso, conoscere le modalità di somministrazione, la siglatura dei test approfonditi e le modalità con cui si stila un report interpretativo.
Inoltre, attraverso lo studio di casi reali, verranno presentati possibili errori ‘tecnici’ nella applicazione e nella interpretazione dei test e i rischi di cattivo utilizzo dei risultati, in modo da sollecitare una riflessione anche sui risvolti “etici” dell’utilizzo della testistica in ambito psicologico.

Modalità di verifica dell'apprendimento

È prevista una prova pratica finale per la verifica delle competenze acquisite. Per la valutazione, e la conseguente attribuzione del credito in caso di valutazione positiva, è necessario frequentare il laboratorio per almeno 9 ore delle 12 previste.

Criteri di valutazione

Sarà valutata l'adeguatezza delle risposte fornite attraverso la prova pratica.

Criteri di composizione del voto finale

Non ci sarà alcun voto. La prova pratica sarà valutata come superata/non superata.

Lingua dell'esame

Italiano

Sustainable Development Goals - SDGs

Questa iniziativa contribuisce al perseguimento degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile dell'Agenda 2030 dell'ONU.
Maggiori informazioni su www.univr.it/sostenibilita