Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Piano Didattico
Queste informazioni sono destinate esclusivamente agli studenti e alle studentesse già iscritti a questo corso.Se sei un nuovo studente interessato all'immatricolazione, trovi le informazioni sul percorso di studi alla pagina del corso:
Laurea in Scienze psicologiche per la formazione - Immatricolazione dal 2025/2026Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
1° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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2° Anno Attivato nell'A.A. 2025/2026
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Un insegnamento a scelta3° Anno Sarà attivato nell'A.A. 2026/2027
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Un insegnamento a sceltaUn insegnamento a sceltaUn insegnamento a scelta| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Un insegnamento a scelta| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Un insegnamento a sceltaUn insegnamento a sceltaUn insegnamento a scelta| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Sociologia del lavoro (2026/2027)
Codice insegnamento
4S02435
Crediti
6
Lingua di erogazione
Italiano
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
SPS/09 - SOCIOLOGIA DEI PROCESSI ECONOMICI E DEL LAVORO
Corsi Singoli
Autorizzato
L'insegnamento è organizzato come segue:
Lezione
Esercitazione
Obiettivi di apprendimento
OBIETTIVI FORMATIVI GENERALI. *Conoscere e comprendere i processi relativi alla formazione secondo la prospettiva di discipline quali filosofia, sociologia, diritto, geografia e antropologia. *Applicare le conoscenze etico-filosofiche, sociologiche, giuridiche, geografiche e antropologiche alla lettura e comprensione della diversità e dei fenomeni migratori al fine di favorire e sostenere processi di inclusione sociale e culturale. OBIETTIVI FORMATIVI SPECIFICI. *Acquisire conoscenze sui processi di cambiamento nel mondo del lavoro, osservati dal punto di vista dei diversi tipi di lavoratori. *Acquisire capacità di analisi e comprensione dei processi di cambiamento nell’economia e nel lavoro, relativamente a vari settori di produzione di beni e servizi, pubblici e privati. *Acquisire capacità di analisi critica dei differenti contesti organizzativi, e di connessione del sapere sociologico con quello di altre discipline costitutive del corso di studi. *Acquisire capacità di reperimento, interpretazione e analisi critica di dati e informazioni (indicatori semplici e complessi) relativi ai cambiamenti del lavoro. *Acquisire capacità di rappresentazione dei processi studiati e contestualizzazione di specifiche azioni di intervento.
Prerequisiti e nozioni di base
Non sono richieste conoscenze preliminari.
Durante la parte inziale del corso saranno trattati alcuni concetti di base.
Programma
Il corso si articola in tre parti.
La prima parte ripercorre le riflessioni di una serie di autori e autrici che hanno caratterizzato lo sviluppo della sociologia del lavoro. In particolare, ci si sofferma sulle specificità della disciplina sociologica e il contributo che negli anni essa ha dato all’interpretazione dei cambiamenti del lavoro.
Nella seconda parte si prendono in esame i diversi temi tipici dello studio sociologico del lavoro (ad esempio, il mercato del lavoro, i modelli organizzativi, le culture del lavoro, la formazione, la qualità del lavoro, ecc.), ponendo particolare attenzione ai cambiamenti in atto e alle specifiche condizioni delle diverse popolazioni coinvolte (come giovani, donne, migranti, ecc.).
La terza parte prevede approfondimenti su temi e/o popolazioni lavorative specifiche svolti attraverso esercitazioni in forma laboratoriale guidate dalla docente e discussioni con esperti e testimoni esterni.
I testi sui quali verterà la prova finale d’esame sono:
- Gosetti, G. (2024), Percorsi di sociologia del lavoro, Milano, FrancoAngeli.
- Carreri, A. e Gosetti, G. (a cura di) (2024) Interpretare il lavoro: chiavi e traiettorie, Milano, FrancoAngeli. Per chi partecipa alle attività di esercitazione, solo le seguenti parti: prima parte; due capitoli a scelta della seconda parte (contesti); due capitoli a scelta della terza parte (temi); e due capitoli a scelta della quarta parte (popolazioni). Per chi non potrà frequentare in aula l'esercitazione, l'esame verterà sull'intero libro.
Nel corso delle lezioni la docente potrà fornire ulteriori materiali, soprattutto in riferimento a dati aggiornati e risultanze di ricerche sociologiche, al fine si supportare l'interpretazione dei fenomeni in atto.
Bibliografia
Modalità didattiche
Le modalità didattiche consistono in:
- lezioni frontali
- momenti di discussione e interazione
- esercitazioni in gruppi di approfondimento su singoli temi e/o popolazioni lavorative guidate dalla docente
- discussione con esperti e testimoni esterni significativi
Modalità di verifica dell'apprendimento
L’esame si svolge in forma orale, con voto in trentesimi (sia per studenti frequentanti che non frequentanti).
Non sono previsti accertamenti intermedi.
Criteri di valutazione
La prova orale valuterà la comprensione e la capacità di rielaborazione dei contenuti del corso (inclusi quelli dell'esercitazione), sia per ciò che riguarda gli approcci sociologici all'analisi dei fenomeni lavorativi sia per ciò che riguarda i temi salienti dei cambiamenti in atto.
Per coloro che non possono partecipare all’attività di esercitazione in aula, sono previsti materiali integrativi.
Criteri di composizione del voto finale
Il voto finale è assegnato in un esame unico ed è espresso in trentesimi.
Lingua dell'esame
italiano, e su richiesta in inglese
Sustainable Development Goals - SDGs
Questa iniziativa contribuisce al perseguimento degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile dell'Agenda 2030 dell'ONU.Maggiori informazioni su www.univr.it/sostenibilita
