Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Piano Didattico

A.A. 2025/2026 A.A. 2024/2025 A.A. 2023/2024 A.A. 2022/2023 A.A. 2021/2022 A.A. 2020/2021 A.A. 2019/2020 A.A. 2018/2019

Queste informazioni sono destinate esclusivamente agli studenti e alle studentesse già iscritti a questo corso.
Se sei un nuovo studente interessato all'immatricolazione, trovi le informazioni sul percorso di studi alla pagina del corso:

Laurea magistrale in Scienze infermieristiche e ostetriche - Profilo infermieristico - Immatricolazione dal 2026/2027

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.

A Attività di base
B Attività caratterizzanti
C Attività formative affini o integrative
D Attività a scelta dello studente
E Prova finale
F Altre attività formative
S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Metodologia per una pratica basata sulle evidenze di ricerca - LINEE GUIDA E SICUREZZA DELLE CURE  (2023/2024)

Codice insegnamento

4S000436

Docente

Elisa Ambrosi

Crediti

1

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

MED/45 - SCIENZE INFERMIERISTICHE GENERALI, CLINICHE E PEDIATRICHE

Periodo

2° SEMESTRE LM PROF. SAN. 23-24 dal 29 mar 2024 al 30 set 2024.

Corsi Singoli

Non Autorizzato

Orario Lezioni MoodleMoodle Seminari 0

Per visualizzare la struttura dell’insegnamento a cui questo modulo appartiene, consultare:  organizzazione dell'insegnamento

Programma

Definizione, caratteristiche e modalità di costruzione delle linee guida;
Approfondimento del sistema GRADE
Strumenti di valutazione delle linee guida (Agree II);
Modalità di trasferimento delle raccomandazioni

Bibliografia

Vai alla bibliografia
Visualizza la bibliografia con Leganto, strumento che il Sistema Bibliotecario mette a disposizione per recuperare i testi in programma d'esame in modo semplice e innovativo.

Modalità didattiche

Lezioni interattive
Esercitazioni individuali e di gruppo
Analisi critica di articoli scientifici e linee guida di interesse infermieristico

Modalità di verifica dell'apprendimento

L’esame consiste in una prova scritta, lo studente dovrà rispondere alle domande di un test con risposte a scelta multipla e con risposte aperte brevi, finalizzate ad accertare le conoscenze apprese durante il corso e la loro applicazione.

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI

Criteri di valutazione

Il voto finale sarà calcolato sulla base di due criteri:
1. Partecipazione in classe (10%), è riservato all’impegno dello studente nell’assolvimento delle esercitazioni assegnate.
2. Esame scritto (90%)

Lingua dell'esame

Italiano