Obiettivi di apprendimento

Il corso si propone di sviluppare la capacità di comprensione dei meccanismi di governance, dei processi di rendicontazione e delle condizioni di equilibrio economico-finanziario dei gruppi aziendali. Il corso permette in particolare di sviluppare un'approfondita conoscenza delle tecniche di redazione del bilancio consolidato, con riferimento sia alla disciplina nazionale sia a quella dei principi contabili internazionali (Ias/Ifrs). Al termine del processo di apprendimento dell’insegnamento e in aderenza agli obiettivi formativi del corso, è richiesto di conoscere e comprendere le principali problematiche dell’economia dei gruppi e la disciplina in tema di bilancio consolidato, oltre che di saper risolvere problematiche applicative in ordine alla costruzione del bilancio consolidato e all’analisi delle situazioni di equilibrio economico-finanziario di gruppo.

Prerequisiti e nozioni di base

Non sono previsti prerequisiti. Tuttavia gli studenti sono invitati a possedere conoscenze almeno di base di contabilità e bilancio, avuto particolare riguardo agli effetti delle operazioni sui valori di bilancio e alla valutazione delle partecipazioni nel bilancio di esercizio. Chi non possiede tali conoscenze, può chiedere al docente indicazioni su letture introduttive.

Programma

1. I gruppi aziendali: profili genetici, morfologici e istituzionali
- Cause e processi di formazione dei gruppi
- Alcune tipologie di gruppo
- Assetto istituzione e governance dei gruppi
2. La redazione del bilancio consolidato
- Fonti e disciplina di riferimento
- L'area di consolidamento
- I metodi di consolidamento
- Determinazione e allocazione della differenza di consolidamento
- La rettifiche delle operazioni infragruppo
3. L’interpretazione delle situazioni di equilibrio di gruppo
- La lettura del bilancio consolidato
- Modelli per l'analisi delle situazioni di equilibrio economico-finanziario di gruppo
- La reportistica avanzata di gruppo: bilanci di sostenibilità e integrated reporting
Le slide utilizzate a lezione e gli altri materiali di studio saranno disponibili nella pagina e-learning dedicata all'insegnamento.

Bibliografia

Modalità didattiche

Le modalità didattiche consistono in lezioni frontali, esercitazioni, analisi di case study e testimonianze aziendali.

Modalità di verifica dell'apprendimento

L’esame prevede una prova scritta, articolata su tre quesiti. La prova mira a verificare la conoscenza dell’intero programma e si articola su tre quesiti. È sempre presente una parte applicativa. La prova è superata quando sono positive le risposte a tutti i quesiti.
Un lavoro di gruppo sull’analisi della disclosure offerta nei bilanci consolidati delle società quotate italiane fornisce un bonus che si aggiunge al voto positivo della prova scritta.

Criteri di valutazione

Le domande sono strutturate in maniera tale da verificare il livello di conoscenza delle diverse parti del programma. La valutazione tende ad accertare tale livello di conoscenza e la capacità di applicare tale conoscenza a situazioni pratiche.

Criteri di composizione del voto finale

Ciascun quesito prevede una valutazione in trentesimi. Il voto finale rappresenta la media dei voti conseguiti nei tre quesiti. E' tuttavia necessario che lo studente risponda in modo almeno sufficiente (18/30) a ciascuno dei tre quesiti.

Lingua dell'esame

Italiana