Codice insegnamento

4S009803

Crediti

12

Coordinatore

Giovanna Ligugnana

Lingua di erogazione

Italiano

Offerto anche nei corsi:

• Diritto dei beni culturali ed ambientali del corso Laurea magistrale a ciclo unico in Giurisprudenza [LMG/01]
• Diritto dell'ambiente del corso Laurea magistrale a ciclo unico in Giurisprudenza [LMG/01]

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L'insegnamento è organizzato come segue:

Obiettivi di apprendimento

L’insegnamento è inserito nell’area di apprendimento dedicata al Diritto, Nuove tecnologie, Sostenibilità e si propone di fornire allo studente una conoscenza avanzata del rapporto tra diritto, ambiente e sostenibilità nella complessa accezione di integrità dell'ecosistema, efficienza economica ed equità sociale. Da un lato si guarda alle interazioni tra ambiente, regole e processi di stampo pubblicistico che si coniugano con la richiesta di soluzioni concrete cui ricorrere nei singoli contesti organizzativi definiti (pubblico/privati); dall’altro si analizza il tema delle tutele della persona che lavora nel contesto delle catene globali del valore individuando, a partire dalla criticità osservate, le prospettive di regolazione del fenomeno e il loro potenziale contributo in termini di sostenibilità sociale, con specifico riguardo alle filiere produttive prescelte (agricole, logistica, gig economy). Particolare attenzione sarà dedicata alla trasformazioni di contesto in collegamento con la frammentazione dei confini interni ed esterni dell'impresa nelle imprese a rete e con l'utilizzo di nuove tecnologie. Al termine delle lezioni lo studente acquisirà la capacità di analisi e di comprensione dei sistemi normativi differenziati che, a partire da logiche diverse, si integrano per completare l’approccio giuridico alla sostenibilità, con particolare riferimento al funzionamento multilivello e transnazionale del diritto moderno. Lo studente acquisirà la capacità di affrontare e risolvere problemi reali del contesto professionale nell'ambito del quale si troverà ad operare orientando la propria competenza alla compliance e alla prevenzione del conflitto giudiziario, sarà in grado di verificare le ricadute pratiche e applicative del quadro teorico e regolativo e di impostare, in forma scritta e orale, anche mediante lavori di gruppo, esercitazioni scritte e il metodo del Problem Based Solving (PBS), la soluzione di questioni concrete, utilizzando il lessico disciplinare appropriato e specifico, adottando le corrette linee di ragionamento e di argomentazione, e formulando giudizi autonomi. Il metodo didattico utilizzato è funzionale al continuo apprendimento e aggiornamento delle conoscenze acquisite. Il corso si pone quindi in linea con l'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile dell'ONU e in particolare con gli obiettivi n.13 Adottare misure urgenti per contrastare il cambiamento climatico e le sue conseguenze, n. 15 Proteggere, ripristinare e favorire un uso sostenibile dell’ecosistema terrestre, contrastare la desertificazione, arrestare il degrado del terreno, fermare la perdita della diversità biologica; n. 8 Incentivare una crescita economica duratura, inclusiva e sostenibile, un’occupazione piena e produttiva ed un lavoro dignitoso per tutti e n. 10 Ridurre l’ineguaglianza all’interno di e fra le Nazioni.

Prerequisiti e nozioni di base

Nessuno

Bibliografia

Criteri di composizione del voto finale

Il voto finale risulta dalla media aritmetica dei voti dei due moduli arrotondata per eccesso.