Codice insegnamento
4S02642
Lingua di erogazione
Italiano
L'insegnamento è organizzato come segue:
Periodo
LEZIONI 1° E 2° SEMESTRE (INSEGNAMENTI ANNUALI)
Periodo
LEZIONI 1° E 2° SEMESTRE (INSEGNAMENTI ANNUALI)
Periodo
LEZIONI 1° E 2° SEMESTRE (INSEGNAMENTI ANNUALI)
Periodo
LEZIONI 1° E 2° SEMESTRE (INSEGNAMENTI ANNUALI)
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LEZIONI 1° E 2° SEMESTRE (INSEGNAMENTI ANNUALI)
Periodo
LEZIONI 1° E 2° SEMESTRE (INSEGNAMENTI ANNUALI)
Periodo
LEZIONI 1° E 2° SEMESTRE (INSEGNAMENTI ANNUALI)
Periodo
LEZIONI 1° E 2° SEMESTRE (INSEGNAMENTI ANNUALI)
Obiettivi formativi
Far acquisire le conoscenze anatomiche eziopatogenetiche, strumentali ed operative per effet-tuare diagnosi, attuare protocolli di prevenzione e mettere in atto piani di trattamenti conserva-tivi delle patologie dei tessuti duri del dente, che mirino al ripristino morfologico, funzionale ed estetico nel rispetto della salute dei tessuti parodontali e della funzionalità dell’apparato stoma-tognatico. Ciò ha come finalità l’acquisizione da parte dello studente la capacità pratica di utiliz-zare gli strumenti per la realizzazione di restauri conservativi e di eseguire le diverse tipologie dei restauri stessi.
Programma
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MM: ODONTOIATRIA CONSERVATIVA
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Concetti generali: denti e apparato stomatognatico (1 o 2 ore) - Anatomia elementi dentari decidui e permanenti (2 o 3 ore) - Nomenclatura elementi dentari (decidui e permanenti) (1 ora) - Sviluppo elementi dentari (2 ore) - Patologia cariosa: eziologia, epidemiologia, microbiologia (2 ore) - Prevenzione della carie: linee guida, fluoroprofilassi, fluoroterapia (2 ore) - Diagnosi di carie: clinica, radiografica (2 ore) - Radiologia odontoiatrica: OPT, Rx Endorale, Rx Bitewing (2 o 3 ore) - Organo pulpo-dentinale: anatomia e fisiologia (2 o 3 ore) - Concetti di odontoiatria adesiva: principi di adesione (3 o 4 ore) - Documentazione fotografica di un caso di odontoiatria conservativa (2 ore) - La diga di gomma (2 ore): finalità e tecniche di isolamento (2 ore) - Nomenclatura delle superfici del dente e classificazione cavità (2 ore) - Strumentario di preparazione cavitaria e tecniche di preparazione cavitaria (3 o 4 ore) - Tecnica di preparazione di I classi, II classi, III classi, IV classi e restauri complessi (4 ore) - Colore in conservativa (ore 2) - Tecniche di detersione e otturazione, chimica dei materiali da restauro (2 ore)
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MM: PROTESI
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•Anamnesi clinica generale •Studio dell’apparato stomatognatico •Articolatori •Anatomia e patologie dell’articolazione temporo-mandibolare e loro terapia. •Protesi dentaria •Principi generali sulle atrofie dei mascellari •Valutazione clinica e psicologica del paziente edentulo e realizzazione della protesi totale. •Il piano di trattamento in protesi fissa •I principi di biomeccanica nell’edentulia lacunare parziale •La preparazione coronale totale e le preparazioni parziali
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MM: PARODONTOLOGIA
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Anatomia dei tessuti parodontali Epidemiologia della malattia parodontale Microbiologia della malattia parodontale Patogenesi della malattia parodontale Classificazione delle malattie parodontali Quantificazione del rischio d’insorgenza e progressione della parodontite La guarigione della ferita parodontale Malattie parodontali e correlazioni sistemiche Principi di rigenerazione parodontale Trauma da occlusione e parodontite Le recessioni gengivali Alitosi
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MM: ORTODONZIA
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1. Trattamento ortodontico : evoluzione degli obiettivi 2. Necessità e richiesta del trattamento ortodontico 3. Problemi ortodontici : possibilità, opzioni e obiettivi del trattamento ortodontico 4. Gamma delle discrepanze di Profitt 5. Embriologia cranio-facciale 6. Meccanismi e principi dell’ossificazione 7. Crescita e sviluppo dei processi alveolo-dentari e delle strutture di sostegno. 8. Crescita e sviluppo della mandibola e delle ATM. 9. Teoria della matrice funzionale di Moss. 10. Cronologia dello sviluppo dentale 11. Concetti fondamentali di normocclusione in dentizione decidua, mista e permanente 12. Classificazione delle malocclusioni 13. Eziologia delle malocclusioni 14. I tessuti di supporto dei denti: gengiva, legamento parodontale, cemento radicolare e osso alveolare. 15. Risposta tissutale agli spostamenti ortodontici dei denti 16. Tipi di forza ed effetti relativi alla durata e al decadimento 17. Effetti indesiderati delle forze ortodontiche su polpa, radici e osso alveolare 18. Tipi di spostamento ortodontico : torque, uprighting, tipping, traslazione, rotazione, estrusione e intrusione 19. Concetto di ancoraggio 20. Teleradiografia 21. Cefalometria : analisi dello scheletro cranio-facciale 22. Indici di crescita 23. Documentazione ortodontica: radiografie, fotografie, modelli di studio (costruzione e studio) e cartella clinica 24. La prima visita 25. La seconda visita e il piano di trattamento 26. Apparecchiature correttive multiattacco: vestibolari, linguali, non informate, informate e autoleganti 27. Caratteristiche fisico-chimiche dei fili ortodontici 28. Apparecchiature correttive rimovibili ortopedico-funzionale 29. Dispositivi correttivi ortopedici
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MM: ATTIVITA' PRATICA IN ODONTOIATRIA CONSERVATIVA
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esercitazioni pratiche su manichino
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MM: ATTIVITA' PRATICA IN PROTESI
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•Anamnesi clinica generale •Studio dell’apparato stomatognatico •Articolatori •Anatomia e patologie dell’articolazione temporo-mandibolare e loro terapia. •Protesi dentaria •Principi generali sulle atrofie dei mascellari •Valutazione clinica e psicologica del paziente edentulo e realizzazione della protesi totale. •Il piano di trattamento in protesi fissa •I principi di biomeccanica nell’edentulia lacunare parziale •La preparazione coronale totale e le preparazioni parziali
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MM: ATTIVITA' PRATICA IN PARODONTOLOGIA
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Anatomia dei tessuti parodontali Epidemiologia della malattia parodontale Microbiologia della malattia parodontale Patogenesi della malattia parodontale Classificazione delle malattie parodontali Quantificazione del rischio d’insorgenza e progressione della paradentite La guarigione della ferita parodontale Malattie parodontali e correlazioni sistemiche Principi di rigenerazione parodontale Trauma da occlusione e parodontite Le recessioni gengivali Alitosi
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MM: ATTIVITA' PRATICA IN ORTODONZIA
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Diagnosticare le differenti malocclusioni, acquisendo autonomia di giudizio nelle inquadrarle e differenziarle circa necessità, priorità di intervento e implicazioni terapeutiche, sia nel soggetto in crescita che nell’adulto.
Bibliografia
Testi di riferimento
Autore |
Titolo |
Casa editrice |
Anno |
ISBN |
Note |
AIC_ Accademia Italiana di Conservativa. Brenna - Breschi - Cavalli - Devoto - Dondi - Dall' Orologio - Ferrari - Fiorini |
Odontoiatria restaurativa: Procedure di trattamento e prospettive future
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Elsevier - Masson |
2009
|
9788821425721 |
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Niklaus P. Lang & Jan Lindhe |
Parodontologia clinica e implantologia orale
(Edizione 6)
|
Edi-Ermes |
2016
|
978-88-7051-528-2 |
|
M. Langlade |
Cefalometria Ortodontica
|
Edizioni Scienza e Tecnica Dentistica, Edizioni Internazionali |
1979
|
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|
D. H. Enlow |
Crescita Craniofacciale
|
Edizioni Cides Odonto, Edizioni Internazionali |
1986
|
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|
P. Falconi |
Impostazione diagnostica: Obiettivi e piano di trattamento in ortodonzia
|
Masson Ed. |
1986
|
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R. E. Moyers |
Manuale di Ortodonzia
|
Edizioni Scienza e Tecnica Dentistica, Edizioni Internazionali |
1991
|
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|
William R. Proffit, Henry W. Fields, David M. Sarver |
Ortodonzia moderna
|
Edra Masson |
2013
|
9788821436949 |
|
T. M. Graber, R. L. Vanarsdall |
Ortodonzia - Principi e tecniche attuali
|
Piccin Ed. |
1998
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Modalità d'esame
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MM: ODONTOIATRIA CONSERVATIVA
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2 o 3 esami scritti a risposta multipla durante il corso e esame finale scritto a risposta multipla a fine corso. Esame orale come integrazione del voto di media. Eventuale esame pratico post esercitazioni didattiche su manichino a fine corso.
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MM: PROTESI
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scritto e orale
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MM: PARODONTOLOGIA
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Esame Orale
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MM: ORTODONZIA
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Orale
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MM: ATTIVITA' PRATICA IN ODONTOIATRIA CONSERVATIVA
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esame pratico su manichino di realizzazione di un restauro conservativo
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MM: ATTIVITA' PRATICA IN PROTESI
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scritto e orale
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MM: ATTIVITA' PRATICA IN PARODONTOLOGIA
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Orale: Raccolta dati clinici e discussione del caso
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MM: ATTIVITA' PRATICA IN ORTODONZIA
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Pratico
Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI