Codice insegnamento

4S008984

Docente

Francesca Rossignoli

Coordinatore

Francesca Rossignoli

Crediti

6

Lingua di erogazione

Inglese

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

SECS-P/07 - ECONOMIA AZIENDALE

Periodo

secondo semestre (lauree magistrali) dal 21-feb-2022 al 13-mag-2022.

Orario Lezioni Moodle Seminari 0

Obiettivi formativi

L’insegnamento si propone di sviluppare la capacità di comprensione delle dinamiche attraverso cui le imprese sviluppano business model globalizzati. L’insegnamento si focalizza dapprima sulla illustrazione delle forme di aggregazione volte ad approntare un business model globalizzato, anche con il supporto di case study. L’insegnamento si concentra poi sui meccanismi che consentono alle aggregazioni aziendali – nelle molteplici forme identificate – di governare i processi decisionali. Innestando nuovi concetti che presuppongono la conoscenza delle interazioni tra le imprese dislocate geograficamente che gravitano attorno all’aggregazione aziendale, l’insegnamento tratta della formulazione e dello sviluppo dei business model globali. Infine, l’insegnamento approfondisce le forme di reportistica aziendale che consentono di dare adeguata rappresentazione alle dinamiche in atto nei business model con il fine di coglierne la capacità di creare valore. Al termine dell’insegnamento, lo studente sarà pertanto in grado di: - conoscere e comprendere le diverse forme di aggregazione aziendale volte a orientare l’azienda verso l’internazionalizzazione del proprio business; - dominare i meccanismi di governance che governano i processi decisionali aziendali in contesti di aggregazioni aziendali dislocate internazionalmente; - comunicare i profili strategici, manageriali e di performance della creazione di valore nei business model globalizzati.

Programma

1. International business models
1.1 Competing around the world
1.2 Value creation and business model
1.3 Business strategies

2. Developing a global business model
2.1 Vertical integration and diversification
2.2 Corporate alliances, mergers and acquisitions
2.3 Organizational design and control in multinational corporation

3. Corporate governance
3.1 Governance codes and best practice in international contexts
3.2 Governance mechanisms and structures
3.3 Corporate governance reporting



Modalità didattiche
Il corso alterna lezioni frontali e discussione di casi aziendali. Il corso prevede un intervento seminariale da parte di un docente straniero o una testimonianza aziendale.

Materiale didattico
Il contenuto dei libri di testo e delle lezioni tenute in aula è aderente al programma. Il programma e i materiali di studio sono i medesimi, a prescindere dalla frequenza alle lezioni. Le slides utilizzate a lezione e le letture integrative saranno resi disponibili in modalità e-learning.

Bibliografia

Modalità d'esame

Modalità d’esame

L’accertamento della preparazione degli studenti avverrà mediante:
1. lo svolgimento di un lavoro di gruppo durante il corso, nel quale gli studenti analizzeranno l’attività di business, la struttura organizzativa e la governance di una multinazionale. Sono richiesti l’elaborazione di un report di circa 10 pagine (in formato word o pdf) da consegnare verso la fine del corso e la presentazione del case-study con 3-5 slides. Il lavoro di gruppo potrà essere svolto interamente a distanza, tramite i software e le applicazioni rese disponibili dall'Università di Verona. Il lavoro di gruppo è funzionale all'accertamento delle capacità acquisite nello sviluppo e nella discussione di un business case. Inoltre, si accertano le capacità acquisite, a livello individuale e collettivo, nell’interpretazione di un business case, nel dialogo con i membri del proprio gruppo e nella comunicazione scritta e orale. Per il lavoro di gruppo verranno assegnati massimo 3 punti;
2. il sostenimento di una prova scritta individuale che verte sull'intero programma ed è tesa ad accertare la conoscenza degli argomenti in programma. La prova è articolata in due parti: la prima parte include 10 domande a risposta multipla o in modalità vero/falso; la seconda parte include 2 domande semi-aperte. L’esame scritto dura 60 minuti, sarà valutato in trentesimi e si terrà a distanza (i.e., online).
Il voto finale sarà dato dalla somma dei punteggi conseguiti nelle due prove.

Per gli studenti che (per questioni lavorative o altre ragioni oggettive) fossero impossibilitati a sostenere il lavoro di gruppo, l’accertamento dei risultati di apprendimento prevede il sostenimento della sola prova scritta individuale descritta al punto 2. di cui sopra.

Le modalità di erogazione delle prove d’esame potrebbero subire variazioni in caso di perdurare dell’emergenza pandemica, a seguito di eventuali provvedimenti del Ministero dell’Università e dell’Ateneo