Programma
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti il piano didattico, l'organizzazione del corso (periodo e sede), le attività didattiche (project work, verifiche periodiche, prova finale) e, se previste, sono dettagliate le informazioni sullo stage e l’iscrizione ai singoli moduli.
Piano Didattico
Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
1° Anno
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Storia e fondamenti della medicina tradizionale cinese. gli organi interni. medicina occidentale ed orientale a confronto - FISIOLOGIA DEL CONTROLLO MOTORIO (2017/2018)
Codice insegnamento
4S006871
Docente
Crediti
1,5
Lingua di erogazione
Italiano
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/34 - MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
Obiettivi formativi
Lo studente dovra acquisire conoscenze riguardo:
- rappresentazione nervosa dei sistemi motori
- rappresentazione nervosa dei sistemi sensoriali
- meccanismi di controllo a feedback
- meccanismi di controllo a feedforward
- modelli interni
- pianificazione e programmazione motoria
- il controllo posturale
- il controllo motorio
- integrazione sensori-motoria
Programma
- rappresentazione nervosa dei sistemi motori
- rappresentazione nervosa dei sistemi sensoriali
- meccanismi di controllo a feedback
- meccanismi di controllo a feedforward
- modelli interni
- pianificazione e programmazione motoria
- il controllo posturale
- il controllo motorio
- integrazione sensori-motoria
Autore | Titolo | Casa editrice | Anno | ISBN | Note |
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Francesconi Katia, Gandini Giovanni | L'intelligenza nel movimento: percezione, propriocezione, controllo postulare (Edizione 1) | Edi-Ermes | 2015 | 978-88-7051-422-3 |
Modalità d'esame
Quiz a risposta multipla
2 domande aperte e inglese