Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Piano Didattico

A.A. 2024/2025 A.A. 2023/2024 A.A. 2022/2023 A.A. 2021/2022 A.A. 2020/2021 A.A. 2019/2020 A.A. 2018/2019 A.A. 2017/2018 A.A. 2016/2017 A.A. 2015/2016 A.A. 2014/2015 A.A. 2013/2014 A.A. 2012/2013 A.A. 2011/2012 A.A. 2010/2011 A.A. 2009/2010 A.A. 2008/2009

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Laurea magistrale in Scienze filosofiche - Immatricolazione dal 2025/2026

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

1° Anno

InsegnamentiCreditiTAFSSD
12
B
M-FIL/01
Piu' insegnamenti a scelta per complessivi 18 cfu
6
B
M-FIL/01
6
B
M-FIL/04
6
B
M-FIL/01
6
B
M-FIL/02
6
B
M-FIL/03
6
B
M-FIL/05
6
B
M-FIL/03
6
B
M-FIL/03
6
B
M-FIL/01
6
B
M-FIL/02
Due o tre insegnamenti a scelta per complessivi 18 cfu
6
B
M-FIL/06
6
B
M-FIL/06
12
B
M-FIL/07
6
B
M-FIL/06
12
B
M-FIL/06
6
B
M-FIL/06
6
B
M-FIL/08
6
B
M-FIL/06
Due insegnamenti a scelta tra i seguenti
6
B
SECS-P/01
6
B
SPS/01
6
B
SPS/01
6
B
M-STO/07
6
B
M-STO/06

2° Anno  Attivato nell'A.A. 2011/2012

InsegnamentiCreditiTAFSSD
Due insegnamenti a scelta
6
C
M-DEA/01
6
C
L-FIL-LET/02
6
C
L-FIL-LET/04
6
C
M-PSI/06
6
C
M-PSI/01
6
C
M-PSI/05
6
C
SPS/07
6
C
M-STO/04
6
C
M-PED/02
6
C
M-STO/05
6
C
L-ANT/02
6
C
L-ANT/03
12
D
-
Una attivita' a scelta tra le seguenti
6
F
-
6
F
-
Prova finale
30
E
-
Attivato nell'A.A. 2011/2012
InsegnamentiCreditiTAFSSD
Due insegnamenti a scelta
6
C
M-DEA/01
6
C
L-FIL-LET/02
6
C
L-FIL-LET/04
6
C
M-PSI/06
6
C
M-PSI/01
6
C
M-PSI/05
6
C
SPS/07
6
C
M-STO/04
6
C
M-PED/02
6
C
M-STO/05
6
C
L-ANT/02
6
C
L-ANT/03
12
D
-
Una attivita' a scelta tra le seguenti
6
F
-
6
F
-
Prova finale
30
E
-

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.

A Attività di base
B Attività caratterizzanti
C Attività formative affini o integrative
D Attività a scelta dello studente
E Prova finale
F Altre attività formative
S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Estetica (m)  (2010/2011)

Codice insegnamento

4S02296

Docente

Markus Georg Ophaelders

Coordinatore

Markus Georg Ophaelders

Crediti

6

Offerto anche nei corsi:

  • Estetica (m) del corso Laurea magistrale in Discipline artistiche e archeologiche

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

M-FIL/04 - ESTETICA

Periodo

Secondo semestre dal 28 feb 2011 al 4 giu 2011.

Seminari 0

Obiettivi formativi

Esame approfondito e riflessione critica sulle tematiche rilevanti dell’Estetica.

Programma

Prerequisiti: Nessuno.

Contenuto del corso: Mitologia della Ragione. Percezione estetica e pensiero logico nella storia della filosofia
La prima parte del corso presenta una riflessione sui diversi rapporti tra mimesis e ratio focalizzando su alcuni passaggi storici fondamentali (Platone, Aristotele, Cartesio, razionalismo, empirismo, Baumgarten). Successivamente, e attraverso una lettura analitica della Critica del giudizio, vengono approfonditi i concetti cardine dell’estetica di Kant, quali per esempio il bello, il sublime e il genio. Infine vengono problematizzate, anche alla luce dei nessi tra arte ed etica, le principali concezioni estetiche postkantiane in ambito tedesco: l’estetica di Hegel in rapporto con Il più antico programma di sistema e con alcune figure romantiche come Hölderlin, Novalis e Schlegel.

Testi di riferimento:
1) I. Kant, Critica del giudizio, Introduzione e Parte I (§§ 1-60) (Edizione a scelta dello studente)
2) E. Cassirer, Vita e dottrina di Immanuel Kant, La Nuova Italia 1997 (capitoli II.v, III, IV, V e VI)
3) Hegel (?), Schelling (?), Hölderlin (?), Il più antico programma di sistema dell’idealismo tedesco, a cura di L. Amoroso, ETS, Pisa 2007
4) M. Ophälders, Filosofia arte estetica, Mimesis, Milano 2008

I non frequentanti preparano il testo di Cassirer per intero.

Modalità d'esame

L’esame consiste in un colloquio orale con il docente.

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI

Materiale e documenti